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幼儿园小班艺术课程计划:蜗牛的身体活动1.了解蜗牛身体各个部分的形态。2,可以通过画线设计各种蜗牛壳。活动准备材料准备:不同厚度的黑色笔和蜡笔。经验准备:在活动前了解蜗牛的形态构成。【活动程序】首先,回忆经验简介:你见过真正的蜗牛吗?他们看起来怎么样?第二,观察和欣赏问题:蜗牛的壳是什么?老师总结:蜗牛的壳是螺旋状的。每只蜗牛都有一个漂亮的外壳。第三,老师演示,个别孩子的操作尝试。中介语:蜗牛的外壳很漂亮。我们打扮一下吧。教师示范步骤(儿童歌曲形式):(1)圆形外壳是螺旋形的。 (画一只蜗牛的壳)(2)软体与壳体连接。 (绘制蜗牛的身体)(3)一双触手太可爱了。 (绘画触手)(4)各种图案很漂亮。 (线条图)四,儿童画,老师指导创作要求(1)蜗牛的方向不同。(2)在每个蜗牛壳上绘制四个以上的图案。(3)最后,为蜗牛添加一个简单的背景。五,交流升值。关键问题:哪种蜗牛最美?1/2