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1、2010年工作思路总体思路：以安全生产管理为基础、以专业技术培训为中心，完善值内各项规章制度，积极推行规范化管理、标准化作业，逐步建立“凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有人监督、凡事有据可查”的责任体系和监督体系。强化技术、业务培训，提高值内人员分析问题、解决问题的能力。引导值内人员树立责任意识、问题意识和团队意识，增强凝聚力和战斗力。工作目标： 1、不发生人身未遂及以上事故；2、不发生负主要责任的障碍及以上事故；3、力争获得公司级先进集体；为实现各项任务指标，重点做好以下几方面的工作：（一）建立健全各项规章制度并建立制度执行情况反馈的闭环管理机制。目前，值内现有的规章制度尚不健全、不尽合理，
2、基本上处于开环执行状态，这种松散的管理方式已不适应新形势发展需要，现结合公司发展和本值实际计划完善如下规章制度：1、班组培训管理制度；2、班组文明生产制度；3、班组异常分析制度；4、班组人员岗位职责；5、班组月工作计划、总结制度；6、班组两票管理制度；7、班组交接班制度； 8、班组安全活动日制度； 9、班组工作联系汇报制度； 10、班组监督制度； 11、班组台帐管理办法；12、班组工器具管理制度；13、班组考勤管理制度。要求全员认真执行以上各项规章制度。中心组成员定期（每月）对制度执行情况进行检查、评价、反馈，对制度不合理的地方进行适时修改，使各项制度更合理更完善。（二）建立以四个单元、化学班
3、为组的管理体系，并开展单元间竞赛以一、二、三、四单元，化学为组，开展管理工作。明确单元长（化学班长）为第一责任人，实施生产、培训、管理等工作，完成各项任务。开展单元间竞赛，建立一套评分体系，以促进各单元管理工作。（三）促进班组成员自主学习，创建学习型班组以能力建设为核心，大力加强培训工作。树立全员教育、全员培训的观念，重点培养班组人员的学习能力、实践能力。坚持理论与实践相结合，促进班组人员在实践中不断增长技能，提高能力。培训工作以自学为主，本着干什么，学什么；缺什么，补什么；边干边学的原则进行培训。以单元为单位、机组长以下岗位为重点，从规程和系统入手，充分利用仿真机进行实际操作培训。班组人员根
4、据培训计划进行自学，学习班进行集中答疑。各单元每月中旬进行一次考试。值内根据培训计划，每月末组织一次考试。其成绩作为提岗推荐人选的依据。（四）以“严、细、实”的工作作风搞好安全生产工作坚持安全第一、预防为主的方针，树立“零违章、零违纪”的安全意识，以“严、细、实”的工作作风，搞好安全生产工作。严：班组成员要严格执行各项规章制度，严格按章办事，重点抓习惯性违章、危险点控制。细：要在精细管理上下功夫，大处着眼，细处着手。从发现设备缺陷，参数分析、异常分析入手，逐步提高分析问题、解决问题的能力。实：踏踏实实、实实在在的做好每一项工作。（五）逐步建立班组人员的考评机制，进行绩效考评的初步探索。学习绩效考评方面的知识，积累绩效考评的资料、经验，探索绩效考评在值内实施的可能性。（六）充分发挥党小组、工会小组、团支部在值内管理的作用充分发挥党小组、工会小组、团支部的作用，为班组创造稳定和谐、奋发向上的环境。团支部、工会小组在党小组的带领下，及时掌握人员思想动态，稳定员工队伍，切实解决日常工作和生活中存在的困难。统一思想，切实改进工作思路，提高全员素质，努力达到“生产安全、生活安定、环境友好、人气旺盛、充满活力”，促进班组开展各项工作。