《小班健康活动教案：长树的耳朵教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班健康活动教案：长树的耳朵教案(附教学反思).doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班健康活动课程计划：常熟的耳朵课程计划（反思教学）小常健康活动常熟的耳朵课程计划（反思教学）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等，学习如何谈健康的重要性和卫生，刺激儿童对健康的关注适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。来看看常熟的耳朵课程计划。事件设计背景许多刚刚进入幼儿园的孩子仍然不注意卫生。由于卫生，它们经常引起胃肠炎等疾病。教育孩子们了解卫生是非常重要的。让我们通过长树的耳朵教育孩子们。活动目标1.认知：学习如何谈论卫生和卫生的重要性。2.情绪：激发孩子对健康的关注。3，技巧：让孩子养成卫生习惯。4，初步了解健康的小常识。5.最初了解预防疾病的方
2、法。教学重点，难点关键难点：突出故事长树的耳朵中的儿童不注意卫生的后果以及之后如何谈论卫生。活动准备准备故事长树的耳朵和地图。活动程序1.讲述长树的耳朵的故事并播放其图片。2.让孩子回忆并讲述那个有不卫生习惯的小男孩的故事。3.告诉您的孩子卫生的重要性。 （影响生活健康，养成习惯等）4.在您的生活中放一些照片，并告诉您的孩子如何在这些区域保持卫生（例如，进食，洗涤，公共等）。5.让孩子们模拟实验生活中的卫生细节。教学反思孩子们非常专注于听故事。通过本课程的健康教育，孩子们了解生活中更多的健康细节，不再吮吸手指和东西，减少乱扔垃圾的现象。缺点是不要让孩子们谈论他们通常如何谈论卫生问题。如果您将来跟进这样的课程，您应该让您的孩子说得更多。