小班科学认识小鸡的一家教案.doc

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1、小班科学知道小鸡的课程计划对鸡的教学计划的小班科学理解主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程和其他内容。通过主题活动,孩子们将爱小动物的情感,并将接近小动物。感受动物和人类之间的关系。通过主题活动,培养孩子们认真倾听和观察,培养孩子的语言表达能力和创造性思维能力。适合幼儿园教师参加小班科学活动课程。快来看看一个了解鸡的家庭。让我们教训。事件设计背景科学领域的主题认识小鸡的一家来自幼儿园主题活动课程“小动物”主题的第一个主题。我的班级孩子非常喜欢小动物。我从孩子们的兴趣出发,精心设计了孩子们的好奇心主题活动,为孩子们自由探索创造了空间。通过这项活动,幼儿不仅可以了解鸡

2、的家庭,还可以了解鸡蛋的来源,体验探索的乐趣。活动目标1通过主题活动,孩子们会喜欢小动物的感受,愿意接近小动物,并初步感受到动物与人类的关系。2通过主题活动,培养幼儿认真倾听和观察,培养儿童的语言表达能力和创造性思维能力。3使用各种感官来了解小鸡家族的名称,主要特征和生活习惯,并学习着色和要点。4培养儿童的观察能力和动手能力。5激发幼儿对科学活动的兴趣。教学重点,难点要点:掌握知识点,注重各领域教育内容的整合,注重活动活动,注重培养孩子的创造性思维能力。困难:让孩子学会区分公鸡和母鸡。活动准备1将鸡喂养在幼儿园的喂食角。每天喂小鸡到雏鸡,鼓励孩子观察雏鸡的变化。通过多天的观察,让孩子们讨论他们

3、所看到的以及他们发现的秘密。2收集有关教师和幼儿的雏鸡的信息。3涂上椭圆形纸和油画棒,供幼儿使用。活动程序首先,链接的开头:玩小鸡圆舞曲,老师带孩子玩小鸡到音乐活动室,音乐停止后,请孩子随意坐在垫子上。二,基本链接:1.老师要求孩子们观看视频,仔细观察公鸡,母鸡和鸡的外在特征。他们如何打电话,鼓励孩子进行大胆的模仿,培养孩子观察和模仿的能力。2,音乐游戏鹰抓鸡。老师扮演老鹰,幼儿扮演鸡,播放区分老鹰和鸡的音乐,并根据音乐变化改变动作,从而增强活动的乐趣,培养孩子的反应。3.识别公鸡和母鸡。通过这些经验,孩子们被要求区分公鸡和母鸡,谈论他们的差异和相似之处,以及他们喜欢吃什么,以培养孩子观察和区分的能力。4.添加鸡的图片。请在艺术区进行鸡添加活动,画出小鸡的嘴,翅膀和脚为椭圆形,然后涂上颜色。你也可以添加草,太阳等。想象力和创造力。三,链接结束:儿童的工作展览评论。四,扩展链接:在角色游戏中,老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演鸡,鸡妈把鸡带到草地上玩游戏,模仿鸡吃米饭和捕捉昆虫的不同姿势,活动在愉快的气氛中自然结束。

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