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1、小班科学：五个鸡蛋 活动准备1，肉鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，鹌鹑蛋等。2.一些小动物的照片。【活动程序】首先，开始部分：教师和幼儿谈论儿童的歌曲。 （老母鸡真的很有能力。他会捕捉鸡蛋并产卵。他会砸碎鸡蛋;小鸭子能捕到鱼并产卵。大白鹅真的有能力，游泳会下蛋，放下一个鸡蛋;小鸟真的可以干，高飞会下蛋，粉碎一个鸡蛋.），同时模仿各种小动物进入活动室，老师用儿童歌曲介绍话题。二，基本部分：1.呈现各种生理蛋，引起孩子们学习的兴趣，让孩子们观看桌上的各种鸡蛋，通过触摸比较鸡蛋，看着它们，比较它们，让孩子们谈论鹅。鸡蛋很大，鹌鹑蛋很小，鸡蛋是白色和红色;有些鸡蛋很大，有些是小的，有些是黑色的，有些是黑色的，有些是
2、鲜花，有些是绿色和清晰的.2，孩子知道各种鸡蛋，请孩子帮宝宝找个家。老师：孩子们，小动物只是把鸡蛋混在一起。我们把鸡蛋送到小动物身上让宝宝找到他们的母亲。 “3，孩子将鸡蛋送回家，并随意告诉鸡蛋宝宝是否找到了他的母亲。4.展示各种动物的图片，以了解更多关于将产卵的动物母亲的信息。让幼儿考虑哪些动物母亲会产卵？ （教师指导激励孩子发展他们的想象力并以小组形式告诉对方）老师进一步激励和引导幼儿。你知道哪些动物在天空中飞翔也会下蛋吗？你知道哪些动物在地上奔跑或爬行会产卵吗？你知道哪些动物在海里游泳也会下蛋吗？三，结束：孩子们，今天我们遇到了这么多动物母亲谁会下蛋，他们的蛋是什么？我们以后可以知道吗？活动的延伸在艺术区放置适当的材料（蜡笔，剪刀，固体胶），让儿童在日常活动中制作惊喜蛋。