中小学党支部2024年党纪学习教育(阶段性)工作总结小结汇报和高校党委书记关于纪律建设党课讲稿.docx

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1、学校党纪学习教育总结汇报:学纪、知纪、明纪、守纪中小学党支部2024年党纪学习教育(阶段性)工作总结小结汇报党委书记党课:全面加强党的纪律建设奋力谱写学校“高质量发展提升年”新篇章学校党纪学习教育总结汇报:学纪、知纪、明纪、守纪开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为深入贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实增强全体党员干部职工纪律意识,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和自治区、市、旗开展党纪学习教育实施方案要求,我校高度重视,扎实开展了党纪学习教育各项工作。现将近期党

2、纪学习教育开展情况汇报如下。1、基本情况党纪学习教育开展以来,我校认真贯彻落实上级党委部署要求,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,坚持把开展党纪学习教育作为当前一项重要的政治任务来抓。紧紧围绕新修订中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)抓好集中学习、专题辅导、交流研讨,扎实推动党纪学习教育不断走深走实,确保党纪学习教育开好局、起好步、有成效。截至目前,我校组织全体党员干部职工认真学习条例,实现了IO0%全覆盖。全校党员干部职工思想防线更加牢固,做到了心中有党、心中有责、心中有戒,自觉把党纪学习教育贯穿工作始终,党纪学习教育取得了初步成效。2、主要做法和成效(一)立足于“快”,坚持谋划在前、行

3、动在先第一时间召开支部委员会,传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要讲话和重要指示精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神以及上级党委的安排部署。结合今年重点工作,谋划好全校党纪学习教育工作计划,确保规定动作不走样、做到位。一是强化组织保障。第一时间成立以党校主要负责同志为组长、分管领导为副组长、相关科室主要负责人为成员的党纪学习教育领导小组,由主要领导亲自安排调度,统筹推进党纪学习教育。二是细化学习方案。结合年度工作计划,对照旗委的关于在全旗开展党纪学习教育的实施方案(审议稿),借鉴去年主题教育的有效做法,及时制定了我校党规党纪学习教育实施方案,细化具体举措,高标准高质量推

4、进党纪学习教育。三是及时动员部署。第一时间组织召开党纪学习教育动员部署会议,由班子成员传达学习上级有关会议精神,宣读我校党纪学习教育实施方案,强调党纪学习教育工作重点,引导全体党员干部职工深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,提高参加党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。(二)致力于“学”,坚持学深悟透、学懂弄通严格执行我校党纪学习教育实施方案,要求我校全体党员干部职工主动对标党纪学习教育的目标要求,在学思践悟上下功夫,通过学纪、知纪、明纪、守纪,让大家深刻认识到条例是规范党员行为的基础性法规。一是原原本本学。校党支部以学习条例为主题开展“三会一课”,通过支部书记领学、专题辅导讲座、交流学习体会、观

5、看专题片等方式,组织党员每月至少集中学习1次,让党员把党的纪律规矩内化于心、外化于行。二是领导带头学。坚持第一议题”制度,在每次党纪学习教育集中学习会上,均安排一位班子成员领学;党支部书记结合工作实际,围绕学习条例的收获体会、党员的行为规范等讲1次纪律党课,做到“关键少数”学在前、作表率。三是以案明纪学。坚持以案促学,加强警示教育,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式开展1次警示教育主题党日活动,推动党员把遵规守纪刻印在心,养成在监督和约束下的工作与生活习惯。四是微信平台学。在微信公众平台上转发中央媒体学习解读文章,让党员能够准确掌握党的纪律规矩,营造学纪明纪的浓厚氛围。截止目前,我校已

6、举办读书班1期、党支部书记宣讲党纪学习教育专题党课1次、组织召开集中学习会议6次、专题辅导讲座1次,组织开展警示教育主题党日活动1次,组织观看警示教育片2次,开展全体党员干部职工集中交流研讨活动1次。(三)着眼于“实”,坚持知行合一、学以致用学习条例必须要学有所得、学有所梧、学有所用,学出更加坚定的政治忠诚、更加自觉的纪律意识和更加强烈的责任担当,防止学习和实践“两张皮”。一是推动业务融合。坚持两手抓两促进,做到把开展党纪学习教育同我校重点工作结合起来,以为大局服务、为人民服务实际成效体现党纪学习教育成果。旗委党校是旗委党纪学习教育的“主力军”,要充分发挥旗委党校教育培训主阵地作用,为全旗党纪

7、学习教育落实落地、见到实效贡献力量。在干部基本培训中,将条例和中国共产党巡视工作条例列入必修内容,纳入主体班次,健全新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律教育机制。在党员基本培训中,有针对性地安排教学内容,健全新发展党员的纪律教育机制。二是推动作风转变。引导全体党员干部职工自觉做条例的主动学习者和坚定执行者,经常对照党纪这面镜子,检视自身思想言行,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在找差距中重温初心使命、补足劣势短板、抓好整改落实。虽然我校在党纪学习教育中取得了阶段性成效,但仍还存在一些不足。下一步,我校将始终坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,进一步提高政治站位,

8、准确把握目标要求,结合工作实际,精心组织实施,确保规定动作不走样、自选动作出成效,高标准高质量推进党纪学习教育,把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的强大动能。中小学党支部2024年党纪学习教育(阶段性)工作总结小结汇报根据*区教育局党委关于开展党纪学习教育有关要求及工作布置,我校高度重视,精心组织,广泛发动,扎实工作。通过党纪学习教育的开展,全校上下组织纪律进一步强化,发展力量得到了进一步凝聚,务实作风得到了进一步转变,工作热情得到了进一步激发,为我校教育教学工作科学发展奠定了坚实的组织纪律基础。一、加强领导,精心组织,确保了活动有序开展。一是成立了以党支部书记*为组长,支部委员*为

9、副组长,各科室负责人为成员的*市*小学党支部2024年党纪学习教育领导小组。党支部书记*同志为党纪学习教育工作的“第一责任人”,对整个活动亲自进行了安排部署,认真组织了实施。二是根据*区教育系统V2024年党纪学习教育实施方案的通知要求,确定了学习月期间重点开展的7项活动及具体时间安排。三是召开了动员大会。4月3日我支部召开了“2024年*市*小学党纪学习教育”动员大会。*书记传达了市、区教育系统2024年党纪学习教育会议文件精神,宣读了V*区教育系统2024年党纪学习教育实施方案的通知。党组书记*做动员讲话,对党纪学习教育进行了具体安排部署,提出了明确要求:一要充分认识开展党纪学习教育的重要

10、意义,要通过深入学习,增强廉洁意识,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀;二领导干部要带好头,全体干职工要积极参与,要确保活动扎实开展富有成效;三要把党纪学习教育和“*”专题教育结合起来,科学安排,合理部署。二、主体鲜明,形式多样,成效显著。1、开展了守纪律讲规矩专题学习教育活动。采用周一下午集中学习和分散自学相结合的方式,组织党员干部深入学习党章党规党纪、组织党员们集中读党章、中国共产党纪律处分条例,并学习了习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、关于党内政治生活的若干准则、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等党内法规。并在微信上通知党员同志们观看反腐警示教育片,并开展集中谈话提醒等形式的学习

11、通过学习教育,全体党员干部充分认识到守纪律讲规矩的重要性,看清了自身存在的不足,党性观念得到锤炼,纪律规矩意识得到增强。2、举行一次“立德树人根本任务”宣誓仪式。4月*日,*市*小学全体教师在全校学生和家长代表的监督下举行“立德树人根本任务”宣誓,并签订了立德树人承诺书,老师们通过宣誓和签订承诺书,树立崇高的职业理想,增加以德立身、以德立学、以德施教、以德育德“四个意识,并做到自觉遵守各项规章制度,防微杜渐,共同营造风清气正的教书育人环境。杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金等行为。进步强化和制度的刚性约束。3、举行了两次党课。*市*小学党支部分别于4月*日由党支部书记*同志先给全体教师召开了动员

12、大员,随后又给全体教师上了一堂主题为弘扬高尚师德潜心立德树人师德师风教育专题党课;5月*日,党支部组织委员*同志给全体教师上了一堂主题为“*市*小学2024年党纪学习教育之党风廉政教育党课。两位党员干部在党课中阐述了政治纪律、政治规矩的基本内涵、主要内容和守纪律讲规矩的重要意义,结合学校实际,全面分析了党支部党员同志们在严明政治纪律、严守政治规矩上存在的突出问题。教育党员要认真学习党纪党规,牢固树立纪律规矩意识,严守各项纪律规定,并告诫全体党员干部要把守纪律讲规矩摆在首要位置,严守纪律这根高压线和生命线,要讲操守、重品行。4、通过微信群布置党员干部自主学习,并利用电脑或手机以办公室或级组为单位

13、集中观看了忠诚与背叛、贪路无归等警示教育影片,努力让每位党员教师都能够静下心来观看,并发动老师们撰写心得体会与征文,引导党员同志们坚定理想信念、加强党性修养,切实增强严守政治纪律和政治规矩的紧迫感、警惕性。5、开展了岗位廉政教育和廉政谈话活动。党纪学习教育期间,党支部书记以“守纪律、讲规矩”为重点,与班子成员、中层骨干进行了廉政谈话、岗位廉政教育,并签订廉政承诺书。通过活动开展,强化了纪律意识、规矩意识、廉洁自律意识,夯实了廉洁从政基础,增强了遵规守纪的自觉性,筑牢了拒腐防变的思想道德防线。6、党支部委员开展支部委员会会议,并开展对照检查,支部委员们进行自我批评与互相批评,并认真撰写心得体会,

14、深刻剖析存在的问题,并列出整改事项。7、利用校讯通、学校微信工作群或腾讯智慧校园等平台在教师节、中秋节前后对全体教职工进行教育和监管,及时发送廉政提示短信,发现的问题及时查处、及时纠正。总之,在*区教育系统2024年党纪学习教育的开展,对我支部党员同志们的党性、世界观、人生观、价值观是一次大洗礼,进一步增强了党员同志们的党性党纪党风观念和廉洁自律、廉政勤政意识。通过多种形式的立德树人、廉政宣传教育,筑牢了廉洁勤政的思想道德基础,打牢了反腐倡廉的思想防线,2024年党纪学习教育取得预期的效果。党委书记党课:全面加强党的纪律建设奋力谱写学校“高质量发展提升年”新篇章在全党开展党纪学习教育,是以习近

15、平同志为核心的党中央着眼加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展做出的重大决策部署。根据省、市党纪学习教育总体安排,今天由我为大家讲一堂纪律党课,目的是推进全体党员干部充分认清当前全面从严治党的严峻形势,进一步强化纪律意识、加强自我约束,把党纪学习教育成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。一、提高政治站位,深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述习近平总书记围绕全面加强党的纪律建设发表一系列重要论述,深刻分析纪律建设形势任务,系统总结纪律建设成功经验,科学回答了什么是纪律规矩、为什么要加强纪律建设、怎样加强纪律建设等重大问题,为正在开展的党纪学习教育提供了根本遵循。我们要提

16、高站位、深化认识,怀着深厚感情、坚定信仰、强烈使命深学细悟,做到融会贯通、知行合一,更好引领推动学校各项工作。(一)回顾历史沿革,加强纪律建设是党的优良传统和独特优势。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。新民主主义革命时期,在艰苦卓绝的井冈山斗争中,毛泽东在“雷打石”上定规矩、抓纪律,以“三大纪律、八项注意”为代表的铁的纪律锻造了铁一般的革命队伍。延安整风运动期间,将严格执纪与“惩前影后、治病救人”相结合,形成了共产党的三大优良作风。社会主义革命和建设时期,严惩从“革命功臣”腐化堕落为“大贪污犯”的刘青山、张子善,拉开了新中国执政党纪律教育的大幕。改革开放和现代化建设新时期,

17、邓小平强调:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”为此,一方面着力建立健全此前被破坏的党内法纪法规,另一方面恢复重建纪律检查机关,严抓狠打各种违纪违法行为。历史充分证明,始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性,必须加强党的纪律建设。只有把纪律提起来、立起来、严起来,才能始终保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味,才能不断增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党的政治统一思想统一行动统一。(二)面对机遇挑战,加强纪律建设是深入推进全面从严治党的重要保证。”这个问题,我是婆婆啸反复讲习近平总书记多次围绕纪律规矩,给党员干部讲道理、敲警钟、划红线。谈纪律规矩的

18、重要性,强调“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”,“纪律不严,从严治党就无从谈起”;谈纪律建设的内容,对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等分别提出具体要求,强调“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”;谈党纪与国法的关系,明确提出“党规党纪严于国家法律”,“把纪律挺在前面”;谈遵规守纪,谆谆告诫“党员破法,无不始于破纪”,要时刻绷紧纪律规矩这根弦”;谈严格执纪,强调“纪律不能成为稻草人,不能成为弯子的耳朵一一摆设”,要“使纪律真正成为带电的高压线“:等等。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入党的建设总体布局,作为全面从严治党治本之策,从遵守和维

19、护党章入手,严明党的政治纪律和政治规矩,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严,开创了新时代党的建设新局面,刹住了长期没有刹住的歪风,纠治了多年未除的顽瘴痼疾,从根本上扭转了管党治党宽松软状况,构建起全面从严治党体系,开辟了百年大党自我革命新境界。最新公布的中国共产党党内统计公报显示,截至2023年12月31日,中国共产党党员总数为9918.5万名。作为世界第一大执政党,正是有铁的纪律作保证,才能穿越百年的风风雨雨而风华正茂,这也更加要求我们,要把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。(三)践行知行合一,加强纪律建设是学校高质

20、量发展的重要保证。习近平总书记对加强纪律教育念兹在兹、谋深虑远,既绘蓝图、明方向,又指路径、教方法,推动纪律教育不断深化实化。强调“坚持党性党风党纪一起抓”,指出“党性、党风、党纪是有机整体,党性是根本,党风是表现,党纪是保障”,要求“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容”。强调“坚持严的基调不动摇”,要求“党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪长牙、发威,又让干部重视、警醒、知止“。强调“抓好正反两方面典型”,要求“发挥先进典型示范激励作用,深入开展反面典型警示教育,以案示警、以案明纪”,“使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线二强调“推进纪律教育

21、常态化”,要求党的各级组织“积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,多做提提领子、扯扯袖子的工作,使党员、干部真正懂得,党的纪律是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件”。把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎:全体党员干部要依托读书班、“三会一课”、主题党日等,深入学习党章党规党纪,用党规党纪校正思想和行动,做党的纪律规矩的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。要牢记立德树人根本任务,聚焦学校”高质量发展提升年”的工作目标,将党纪学习教育与重点工作相融合,以严明的工作纪律和扎实的工作作风,持续

22、推进学校二轮“双高”申报和升本准备工作。二、强化纪律约束,扎实推进党纪学习教育走深走实党纪学习教育开展以来,学校各级党组织严格对标对表省、市委工作要求,紧扣目标重点,把开展党纪学习教育作为加强党的建设重要政治任务,高标准高质量扎实推进,以严明纪律要求全校党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,为推进学校高质量发展提供坚强纪律保障。(一)坚持目标导向,切实增强开展党纪学习教育的贲任感使命感。习近平总书记指出“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”,强调“在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验开展党纪学习教育,是今年党建工作的重点任务,是全党的一件大

23、事。全体党员干部要提高政治站位,深刻认识到开展党纪学习教育是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求,是解决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严治党的重要举措。要坚持党性党风党纪一起抓,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力,以中国共产党纪律处分条例为抓手,紧扣”六项纪律”深入研学,准确掌握条例的主旨要义、规定要求,尤其是突出的新变化、新要求,在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常言行的衡量标尺,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,正确处理自律与他律、信任与监督、职权与特权、原则与感情的关系,树立正确权力观、政绩观、事业观,把为党和人民的教育事业无私奉献作

24、为人生最高追求,砥砺奋进开新局。(二)坚持重点导向,着力提高党纪学习教育的科学性、系统性、针对性。这次党纪学习教育,学习内容主要是新修订的条例。要坚持学原文、悟原理,原原本本、逐章逐条学习条例内容,从总则到分则,从基本原则到具体规定,每一条都掌握得清清楚楚、明明白白,准确把握主旨要义和实践要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。学习政治纪律,重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,坚持党的领导特别是党中央集中统一领导,保证令行禁止;学习组织纪律,重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线

25、自觉执行组织决定、服从组织安排;学习廉洁纪律,重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则,始终做到公私分明、秉公用权,反对特权思想和特权现象,反对任何滥用职权、谋求私利的行为,保持清正廉洁;学习群众纪律,重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则,自觉践行党的根本宗旨,走好新时代党的群众路线,真正解决损害群众利益的问题;学习工作纪律,重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,履职尽责、担当作为,求真务实、真抓实干;学习生活纪律,重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则,自觉践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,注重家庭家教家风。要掌握这些重点内容,抓住学习条例的核心和关键,纲举目张

26、地抓好党纪学习教育,推动学习落细落实、入脑入心。上周,我们举办了副科级以上干部党纪学习教育专题培训班,会上邀请市纪委监委专家围绕中国共产党纪律处分条例做了专题辅导,观看了警示教育片,目的就是希望全体党员干部真正从思想上重视起来,从身边人身边事中受教育受警醒,以条例为标尺从严从实检身正己,努力把他律要求转化为内在追求,把遵规守纪刻印在心,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上,真正实现“一张图”作战、“一盘棋”行动、“一条心”攻坚。(=.)坚持结果导向,确保党纪学习教育走深走实、见行见效。习近平总书记强调,“没有规矩、不成方圆,要明

27、确制度和纪律的底线、红线、高压线,使党员干部在日常生活中心有戒尺、行有准绳J开展党纪学习教育重在务实功、求实效,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步、新提升,不断提升党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强党建与业务工作的融合。要在思想上充分认识到,严守党的纪律与鼓励担当作为并非彼此对立,而是内在统一、相互促进的关系,在实践中既要保持敬畏心,更要鼓足精气神,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,做到忠诚干净担当。一方面,以党的纪律规矩为“戒尺”,在检身正己中“管住身心聚焦教育领域重大现实问题,纵观学校发展面临的外部环境,审视学校自身发展的阶段性特点,谋划重大建设改革任务,落实学校发展战略,不

28、断推进学校高质量建设。另一方面,党的纪律规矩不仅划定了“底线”、明确了“雷区”,而且始终注重严管与厚爱结合、激励与约束并重,为担当实干者松绑减负、厚腰鼓劲,使其在干事创业上“放得开手脚”。要准确把握、精准落实“三个区分开来”,勇挑重担、敢啃硬骨头,把开展党纪学习教育与双高申报、升本建设等大事、难事和重点工作结合起来,将学习成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。三、锤炼党性修养,引导党员干部学纪知纪明纪守纪习近平总书记强调,要“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党的纪律是管党治党的“戒尺”,也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保障。在新时代新征程上,广大党员和领导干

29、部更要主动学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强纪律意识,守住纪律底线,提升党性修养,在推动全面从严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。(一)学纪是基础,要在思想上增强纪律意识,把遵规守纪刻印在心。要原原本本、扎扎实实学好中国共产党纪律处分条例,真正将纪律要求刻印在心。一是力求学“细坚持个人自学与集中学习相结合,组织党员干部沉下心来一句一句读、一条一条学、一点一点悟,全面掌握条例的主要内容、基本要求,做到熟读熟记、入脑入心。二是力求学“深坚持把学习条例与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想贯通起来,与学习掌握党的十八大以来党中央3

30、次修订条例的重要内容联系起来,深刻把握条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定,不断深化对条例的理解。三是力求学“实二坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,将纪律教育与具体实践工作结合起来,深刻剖析违纪典型案例,让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。(二)知纪是前提,要在意识上知晓纪律边界,在大是大非上旗帜鲜明。准确掌握条例的主旨要义和规定要求,弄明白自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。一是知道纪律规矩是什么。在熟练掌握条例每一章、每一条具体规定的基础上,明确“不能为”的负面清单,系统掌握六大纪律的基本要求和行为规范,用以校正自己的一言一行、一举一动。二是知道违纪后果是什

31、么。认真对照条例中关于“纪律处分”的种类、情形等内容,算清楚政治账、经济账、家庭账,清醒认识违纪的沉重代价,筑牢思想防线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是知道目标导向是什么。深入体悟条例把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来的鲜明导向,强化既要守纪律、更要敢担当的意识,在遵规守纪前提下,安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为,不断提升学校综合办学实力和关键办学能力。(三)明纪是核心,自觉规范自身一言一行,永葆共产党人政治本色。不仅要知其然、更要知其所以然,深刻把握纪律规矩的精神实质和内在逻辑。一是明白“遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外深刻认识遵规守纪是每名党员的基本义务,所有党员干部都是

32、接受纪律监督和约束的对象,必须克服“违纪只是小节,违法才去处理”的错误观念,时刻用纪律规矩校正思想和行动,养成在纪律规矩的框架内立身行事的自觉。二是明白“严是爱,松是害”。深刻认识严管就是厚爱,来自组织或他人的监督提醒,是对每名党员、干部最大的关心爱护,必须不断强化纪律意识、加强自我约束,主动把他律要求转化为内在追求,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。三是明白“越往后执纪越严”。深刻认识纪律的本质特征就是严,党的纪律建设只会全面从严、越来越严、一严到底,每名党员、干部无论在职还是离岗、无论在线下还是线上,都要始终把纪律挺在前面,自觉维护纪律的刚性、严肃性。(四)守纪是关键,时时处处严守党的纪

33、律规矩,永远保持清酩头脑。主动把纪律规矩作为行动标尺,不折不扣落实到具体实践中去。一是守住大是大非。把严守政治纪律和政治规矩放在首位,在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定,决不当两面派、做两面人,决不拿党的原则做交易,决不搞“七个有之”,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到实际行动上。二是守住小事小节。强化慎始、慎独、慎微意识,把遵规守纪融入日常、做在平常,带头反对特权思想和特权现象,带头抵制形式主义、官僚主义,净化社交圈、生活圈、朋友圈,守牢底线、不踩红线、不越高压线,全面规范自身言行。三是守住长久长效。牢记全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路

34、上,增强持续学习、严格遵守党章党规党纪的自觉,不仅在一时一事上遵规守纪、清清白白,更在每时每刻都干净做事、老实做人,做到在党一辈子、忠诚一辈子、清廉一辈子。当前我校正面临二轮“双高”申报和升本准备工作的关键时期,广大师生要把纪律严明体现到落实党中央决策部署和省、市委工作要求上来,体现到推动学校高质量发展提升上来,推进学校工作取得新成效,突出抓好以下几项工作:一要围绕“高质量发展提升年”的工作目标,坚定不移抓好学校内涵建设和质量文化建设。要以制度建设为抓手。不断加强学校制度体系建设、强化制度执行落实,通过完善的制度严格纪律要求,持续提升管理工作规范化、法治化,不断提升学校现代化治理能力和治理水平

35、要加强细节把控落实。从日常生活、点滴小事做起,全体教职工要不断完善自我,强化自查自省,增强质量意识,做到精益求精,打造“沧医”质量品牌,擦亮“沧医”质量名片,持续推动学校升本建设。要加强基层党组织建设。主动围绕中心、服务大局,持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,筑牢拒腐防变的思想防线,处处以纪律、规矩为指南和准则,在一言一行上体现纪律要求,在一点一滴中强化规矩意识,严格自律意识,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。要充分发挥系部办学主体作用。严格落实系(部)党政联席会议制度要求,明确系部党政联席会的工作机制、工作职责,严把议事范围、会议程序、会议质量,进一步在提高认识上下功夫、在规范

36、性上下功夫、在抓大事谋大事上下功夫、在提高议事决策质量上下功夫。二要深刻理解“新双高”建设的内涵与意义,抢抓机遇,提前谋划。最近,怀进鹏部长提出创新推进以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的高等职业教育建设。”新双高”的提出是要进一步深化职业教育产教融合,涵盖了提升教育质量、促进学生全面发展、服务经济社会发展等多个方面,旨在推动职业教育向更高水平发展。办学能力的提升,包括了师资、课程、设施、管理等多个维度,产教融合则贯穿于职业院校与行业企业的互动合作,通过校企共同参与人才培养、技术研发和就业市场对接,形成教育与产业同步进化的良性循环。我们在认真总结首轮“双高”建设的经验做法的同时,更要聚

37、焦“新双高”工作要求,深入学习领会,深刻查摆短板不足,进一步完善发展规划,创新发展思路,明确发展目标,不断提升学校综合办学实力和关键办学能力,在二轮“双高”建设中保持主动、赢得先机。三要压实责任,筑牢防线,切实营造安全稳定的高质量发展环境。要严格落实安全工作责任。牢固树立安全发展理念,以“时时放心不下”的责任感,盯紧苗头隐患,全面排查风险,明确任务举措,细化责任分工,切实抓实抓细暑期安全工作。要做好暑期校园安全管理。关注天气变化,防范恶劣极端天气,完善应急预案,做好应急物资储备,确保有备无患。安全工作处和各部门要加强巡查,尤其是学生宿舍、实验实训室、图书馆等重点区域,严防失火、被盗和公物损坏事件。做好学校餐厅装修改造、康养产教融合实训中心施工、校园道路整改等各类施工项目的安全管理。要严格落实假期值班制度。要严格实行24小时值班值守和领导在岗带班制度,确保信息畅通、联系畅通,遇有突发事件和重要紧急情况及时准确上报,并及时采取有效措施妥善应对和处理。暑假不仅是修整期,更是用来干事的,大家要充分利用暑期,完成各项工作,提升自我,过一个安定而充实的假期。“成其身而天下成,治其身而天下治。”新时代新征程上,全体党员干部应积极投身党纪学习教育,真正把铁的纪律内化为日用而不觉的言行准则,在遵规守纪前提下,安心工作、放手干事,锐意进取、积极作为,奋力谱写X”高质量发展提升年”新篇章。

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