2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf

上传人:白大夫 文档编号:3663239 上传时间:2019-09-19 格式:PDF 页数:15 大小:536.37KB
返回 下载 相关 举报
2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf_第1页
第1页 / 共15页
2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf_第2页
第2页 / 共15页
2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf_第3页
第3页 / 共15页
2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf_第4页
第4页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019教案生物必修1(人教教)练习:第1、2章 章末评估检测 Word版含解析.pdf(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第第 1、2 章 章末评估检测章 章末评估检测 (时间:时间:60 分钟 满分:分钟 满分:100 分分) 一、选择题一、选择题(本题共本题共 20 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 60 分。在每小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 分。在每小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1病毒与“电脑病毒”都给人类的生产生活带来了巨大的困扰, 它们的相似之处是 病毒与“电脑病毒”都给人类的生产生活带来了巨大的困扰, 它们的相似之处是( ) A都有细胞结构都有细胞结构B都可自我复制都可自我复制 C都是人为制造都是人为制造 D都会通过互联网快速传播都会通过互联网快

2、速传播 解析:解析:“电脑病毒”不是生物,没有细胞结构,病毒也没有细胞 结构;病毒和“电脑病毒”都可以自我复制和传播;病毒不是人为制 造的;“电脑病毒”会通过互联网传播,而病毒不会。 “电脑病毒”不是生物,没有细胞结构,病毒也没有细胞 结构;病毒和“电脑病毒”都可以自我复制和传播;病毒不是人为制 造的;“电脑病毒”会通过互联网传播,而病毒不会。 答案:答案:B 2 “春天到了,公园里空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,树枝上 黄鹂欢唱,碧空中燕子起舞,粉红的桃花林 “春天到了,公园里空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,树枝上 黄鹂欢唱,碧空中燕子起舞,粉红的桃花林(一个品种的桃树一个品种的桃树)灿烂如 云

3、” ,根据此段文字,分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是 灿烂如 云” ,根据此段文字,分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是 ( ) A整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳 B整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花 C整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花 D整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花 解析:解析:根据此段文字分析可知,公园是一个生态系统,粉红的桃 花林中的桃树是一个种群,一只黄鹂、一株绿柳和一只燕子属于个体,

4、 一朵桃花属于植物的一个器官;所有青草和所有桃树均不是一种生物, 也不是这一环境中的所有生物,因此既不是种群也不是群落,所以 根据此段文字分析可知,公园是一个生态系统,粉红的桃 花林中的桃树是一个种群,一只黄鹂、一株绿柳和一只燕子属于个体, 一朵桃花属于植物的一个器官;所有青草和所有桃树均不是一种生物, 也不是这一环境中的所有生物,因此既不是种群也不是群落,所以 B 正确,正确,A、C、D 错误。错误。 答案:答案:B 3下图所示的细胞可能是下图所示的细胞可能是( ) A酵母细胞酵母细胞 B原核细胞原核细胞 C动物细胞动物细胞 D植物细胞植物细胞 解析:解析:图示细胞中仅有一种细胞器图示细胞中

5、仅有一种细胞器核糖体,核糖体,DNA 呈丝状散布 于细胞质中,由此可知,此细胞最可能是原核细胞,原核细胞一般有 细胞壁,但有的也没有,例如支原体是一种没有细胞壁的原核生物。 呈丝状散布 于细胞质中,由此可知,此细胞最可能是原核细胞,原核细胞一般有 细胞壁,但有的也没有,例如支原体是一种没有细胞壁的原核生物。 答案:答案:B 4下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是( ) A组成每一种蛋白质的氨基酸均有组成每一种蛋白质的氨基酸均有 20 种,组成核酸的碱基有种,组成核酸的碱基有 4 种种 B 蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中, 核酸中的氮元素主要存 在于碱基

6、中 蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中, 核酸中的氮元素主要存 在于碱基中 C 蛋白质具有热变性, 变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作 用呈现紫色 蛋白质具有热变性, 变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作 用呈现紫色 D氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能 解析:解析:组成蛋白质的氨基酸有组成蛋白质的氨基酸有 20 种,但不一定每一种蛋白质的氨 基酸都有 种,但不一定每一种蛋白质的氨 基酸都有 20 种,组成核酸的碱基有种,组成核酸的碱基有 A、G、C、T、U 5 种,种,A 错误; 蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中, 错误; 蛋白质中的氮元素主要存

7、在于肽键中,B 错误;蛋白质具有热变性, 变性后的蛋白质只是空间结构发生改变,故还能与双缩脲试剂发生作 用呈现紫色, 错误;蛋白质具有热变性, 变性后的蛋白质只是空间结构发生改变,故还能与双缩脲试剂发生作 用呈现紫色,C 正确;氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空 间结构决定了蛋白质的功能, 正确;氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空 间结构决定了蛋白质的功能,D 错误。错误。 答案:答案:C 5某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两 种不同的放大倍数下, 所呈现的视野分别为甲和乙 某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两 种不同的放大倍数下, 所呈现的视

8、野分别为甲和乙(如图所示如图所示), 下列相 关叙述正确的是 , 下列相 关叙述正确的是( ) A若使用相同的光圈,则甲比乙亮若使用相同的光圈,则甲比乙亮 B在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到 C若玻片右移,则甲的影像会右移,而乙的影像左移若玻片右移,则甲的影像会右移,而乙的影像左移 D 若在甲中看到的影像模糊, 则改换成乙就可以看到清晰的影像 若在甲中看到的影像模糊, 则改换成乙就可以看到清晰的影像 解析 :解析 : 随着物镜放大倍数的增大, 视野变暗, 因此在相同的光圈下, 甲视野较乙视野亮;甲是在低倍镜下看到的影像,若置于高倍镜下, 视野范围变小

9、,在甲中观察到的细胞在乙中则不一定都能被观察到; 由于在显微镜下观察到的是倒像, 玻片右移, 甲、 乙的影像均向左移动 ; 影像需要在低倍镜下调整清晰后再移到高倍镜下,并调整细准焦螺旋 至影像清晰。 随着物镜放大倍数的增大, 视野变暗, 因此在相同的光圈下, 甲视野较乙视野亮;甲是在低倍镜下看到的影像,若置于高倍镜下, 视野范围变小,在甲中观察到的细胞在乙中则不一定都能被观察到; 由于在显微镜下观察到的是倒像, 玻片右移, 甲、 乙的影像均向左移动 ; 影像需要在低倍镜下调整清晰后再移到高倍镜下,并调整细准焦螺旋 至影像清晰。 答案:答案:A 6下列叙述中,属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是下

10、列叙述中,属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是( ) A都是细胞内储存能量的主要物质都是细胞内储存能量的主要物质 B都含有都含有 C、H、O、N 四种元素四种元素 C基本组成单位都是五碳糖基本组成单位都是五碳糖 D基本组成单位都是葡萄糖基本组成单位都是葡萄糖 解析:解析:纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,不能提供能量,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,不能提供能量,A 错误 ; 淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,只含有错误 ; 淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,只含有 C、H、O 三种元素,三种元素,B 错误;淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位都是葡萄糖,葡萄糖属于错误;淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位都

11、是葡萄糖,葡萄糖属于 六碳糖,六碳糖,C 错误、错误、D 正确。正确。 答案:答案:D 7 下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述, 正确的是 下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述, 正确的是 ( ) A细胞中常见的化学元素有细胞中常见的化学元素有 20 多种,根据作用的大小分为大量 元素和微量元素 多种,根据作用的大小分为大量 元素和微量元素 B组成人体细胞的主要元素中,因水的含量多,故组成人体细胞的主要元素中,因水的含量多,故 O 的含量的含量(占 细胞鲜重的质量百分比 占 细胞鲜重的质量百分比)最多,最多,H 次之次之 C生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发 种子的含

12、水量比休眠种子的含水量高 生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发 种子的含水量比休眠种子的含水量高 D许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用, 如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用, 如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状 解析:解析:大量元素和微量元素是根据含量划分的;组成人体细胞的 主要元素中含量最多的是 大量元素和微量元素是根据含量划分的;组成人体细胞的 主要元素中含量最多的是 O,其次是,其次是 C;生物体含水量与生物种类、 器官种类、不同生长发育时期等因素有关,萌发种子代谢活跃,其含 水量比休眠种子

13、高;哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐症状。 ;生物体含水量与生物种类、 器官种类、不同生长发育时期等因素有关,萌发种子代谢活跃,其含 水量比休眠种子高;哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐症状。 答案:答案:C 8甲物质分子式为甲物质分子式为 C12H22O11,乙物质分子式为,乙物质分子式为 C57H110O6。若这 两种物质作为生物体内的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、 乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质 。若这 两种物质作为生物体内的能源物质,在相同条件下,质量相同的甲、 乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质( ) A耗氧少,产生能量少耗氧少,产生能量少 B耗氧多,产生能量多

14、耗氧多,产生能量多 C耗氧多,产生能量少耗氧多,产生能量少 D耗氧少,产生能量多耗氧少,产生能量多 解析:解析:甲物质为糖类,乙物质为脂肪。脂肪分子中氧的含量远远 少于糖类,氧化分解时,耗氧量比糖类多,产生的能量也比糖类多。 甲物质为糖类,乙物质为脂肪。脂肪分子中氧的含量远远 少于糖类,氧化分解时,耗氧量比糖类多,产生的能量也比糖类多。 答案:答案:A 9取一定体积的鲜牛奶,盛放在甲、乙两支试管中,再向两支试取一定体积的鲜牛奶,盛放在甲、乙两支试管中,再向两支试 管内添加足量的蛋白管内添加足量的蛋白(水解水解)酶,并进行适温水浴加热,一段时间后,甲 试管用双缩脲试剂进行检测,乙试管用斐林试剂进

15、行检测,预测检测 现象为 酶,并进行适温水浴加热,一段时间后,甲 试管用双缩脲试剂进行检测,乙试管用斐林试剂进行检测,预测检测 现象为( ) A甲试管溶液无变化,乙试管溶液无变化甲试管溶液无变化,乙试管溶液无变化 B甲试管溶液变紫色,乙试管溶液砖红色甲试管溶液变紫色,乙试管溶液砖红色 C甲试管溶液无变化,乙试管溶液砖红色甲试管溶液无变化,乙试管溶液砖红色 D甲试管溶液变紫色,乙试管溶液无变化甲试管溶液变紫色,乙试管溶液无变化 解析:解析:鲜牛奶中含有蛋白质和乳糖,甲试管中加入足量的蛋白鲜牛奶中含有蛋白质和乳糖,甲试管中加入足量的蛋白(水 解 水 解)酶,牛奶中的蛋白质被水解为多肽,因为多肽中含

16、有肽键,加入双 缩脲试剂后,可以产生紫色反应;乳糖属于还原糖,并且不会被蛋白 酶水解,利用斐林试剂鉴定,可以产生砖红色沉淀。 酶,牛奶中的蛋白质被水解为多肽,因为多肽中含有肽键,加入双 缩脲试剂后,可以产生紫色反应;乳糖属于还原糖,并且不会被蛋白 酶水解,利用斐林试剂鉴定,可以产生砖红色沉淀。 答案:答案:B 10下列关于脂质的叙述不正确的是下列关于脂质的叙述不正确的是 ( ) A有些脂质可以作为生物体内的储能物质有些脂质可以作为生物体内的储能物质 B有些脂质可以参与血液中糖类的运输有些脂质可以参与血液中糖类的运输 C有些脂质是所有细胞都具有的重要成分有些脂质是所有细胞都具有的重要成分 D有些

17、脂质可以促进钙的吸收有些脂质可以促进钙的吸收 解析:解析:脂肪是生物体内良好的储能物质,脂肪是生物体内良好的储能物质,A 正确;胆固醇是构成 动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,不参与 糖类的运输, 正确;胆固醇是构成 动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,不参与 糖类的运输,B 错误;细胞都具有细胞膜,磷脂是构成细胞膜的重要 成分, 错误;细胞都具有细胞膜,磷脂是构成细胞膜的重要 成分,C 正确 ; 维生素正确 ; 维生素 D 能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收, D 正确。正确。 答案:答案:B 11 蜂毒素是由

18、 蜂毒素是由 26 个氨基酸组成的一条多肽, 则蜂毒素分子个氨基酸组成的一条多肽, 则蜂毒素分子( ) A至少含有至少含有 1 个游离的氨基和个游离的氨基和 1 个游离的羧基个游离的羧基 B水解后一定能得到水解后一定能得到 20 种氨基酸种氨基酸 C能与双缩脲试剂产生蓝色反应能与双缩脲试剂产生蓝色反应 D氮元素只能存在于氨基中氮元素只能存在于氨基中 解析:解析:蜂毒素是由蜂毒素是由 26 个氨基酸组成的一条多肽,至少含有游离的 氨基和羧基各 个氨基酸组成的一条多肽,至少含有游离的 氨基和羧基各 1 个;由于组成生物体蛋白质的氨基酸约为个;由于组成生物体蛋白质的氨基酸约为 20 种,蜂毒 素经水

19、解可能得到 种,蜂毒 素经水解可能得到 20 种氨基酸,也可能少于种氨基酸,也可能少于 20 种;蜂毒素能与双缩 脲试剂产生紫色反应;氮元素可存在于氨基、 种;蜂毒素能与双缩 脲试剂产生紫色反应;氮元素可存在于氨基、R 基和肽键中。基和肽键中。 答案:答案:A 12下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d 代 表不同的小分子物质, 代 表不同的小分子物质,A、B、C 代表不同的大分子物质,下列分析不 正确的是 代表不同的大分子物质,下列分析不 正确的是 ( ) A在动物细胞内与在动物细胞内与 A 作用最相近的物质是糖原作用最相近的物质是糖原

20、 B物质物质 d 的化学本质是固醇的化学本质是固醇 C不同生物因不同生物因 C 的空间结构不同导致其所携带遗传信息不同的空间结构不同导致其所携带遗传信息不同 D在人体细胞中物质在人体细胞中物质 c 共有共有 4 种种 解析 :解析 : B 由由 C、H、O、N 组成,表示蛋白质 ;组成,表示蛋白质 ; C 由由 C、H、O、N、P 组成,表示组成,表示 DNA;A 由由 C、H、O 组成,表示淀粉;组成,表示淀粉;a 表示单糖,表示单糖,b 表 示氨基酸, 表 示氨基酸,c 表示脱氧核糖核苷酸,表示脱氧核糖核苷酸,d 表示性激素。植物细胞内的储能 物质是淀粉,动物细胞内的储能物质是糖原,它们的

21、元素组成均为 表示性激素。植物细胞内的储能 物质是淀粉,动物细胞内的储能物质是糖原,它们的元素组成均为 C、 H、O,A 正确;正确;d 表示性激素,性激素能够激发并维持动物的第二性 征,属于脂质中的固醇类物质, 表示性激素,性激素能够激发并维持动物的第二性 征,属于脂质中的固醇类物质,B 正确;正确;C 是是 DNA,因,因 DNA 中脱氧 核苷酸的排列顺序不同导致其所携带的遗传信息不同, 中脱氧 核苷酸的排列顺序不同导致其所携带的遗传信息不同,C 错误 ;错误 ; c 表示表示 脱氧核糖核苷酸,在人体细胞中含有脱氧核糖核苷酸,在人体细胞中含有 4 种脱氧核糖核苷酸,种脱氧核糖核苷酸,D 正

22、确。正确。 答案:答案:C 13如果各细胞内的自由水与结合水的比值用如果各细胞内的自由水与结合水的比值用 a 表示,则下表中 的比较正确的是 表示,则下表中 的比较正确的是( ) 选项选项不同生理状态或部位的细胞不同生理状态或部位的细胞比较比较 A根尖分生区细胞根尖分生区细胞 a1、根冠细胞、根冠细胞 a2a1a2 B正常细胞正常细胞 a1、衰老细胞、衰老细胞 a2a1a2 C正常洋葱表皮细胞正常洋葱表皮细胞 a1、失水的洋葱表皮细胞、失水的洋葱表皮细胞 a2a1a2 D休眠种子的细胞休眠种子的细胞 a1、萌发种子的细胞、萌发种子的细胞 a2a1a2 解析:解析:细胞内自由水和结合水的比值与新

23、陈代谢强度有关。比值 大,新陈代谢旺盛;比值小,新陈代谢缓慢,衰老细胞、休眠种子的 细胞新陈代谢缓慢,自由水与结合水的比值小。 细胞内自由水和结合水的比值与新陈代谢强度有关。比值 大,新陈代谢旺盛;比值小,新陈代谢缓慢,衰老细胞、休眠种子的 细胞新陈代谢缓慢,自由水与结合水的比值小。 答案:答案:D 14当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题,下列关于减 肥的说法不正确的是 当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题,下列关于减 肥的说法不正确的是( ) A肥胖是由于脂肪在体内积累过多,为了减肥,应该少吃油腻的 食物 肥胖是由于脂肪在体内积累过多,为了减肥,应该少吃油腻的 食物 B为了减肥,应

24、该少吃含纤维素等多糖较多的食物为了减肥,应该少吃含纤维素等多糖较多的食物 C脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,应该多运动,以增加脂 肪的消耗 脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,应该多运动,以增加脂 肪的消耗 D为了减肥,最好少吃肉类,多吃含维生素较丰富而含脂质较少 的水果和蔬菜 为了减肥,最好少吃肉类,多吃含维生素较丰富而含脂质较少 的水果和蔬菜 解析:解析:纤维素在人体消化道中不能被消化吸收,所以不会增加人 体内糖的含量。 纤维素在人体消化道中不能被消化吸收,所以不会增加人 体内糖的含量。 答案:答案:B 15人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( )

25、 A都含有都含有 20 种氨基酸种氨基酸 B都是在细胞内发挥作用都是在细胞内发挥作用 C都具有一定的空间结构都具有一定的空间结构 D都能催化生物化学反应都能催化生物化学反应 解析:解析:A 项,组成生物体蛋白质的氨基酸约有项,组成生物体蛋白质的氨基酸约有 20 种,但并不是所 有蛋白质都同时含有 种,但并不是所 有蛋白质都同时含有 20 种氨基酸,很多蛋白质只含有几种氨基酸。种氨基酸,很多蛋白质只含有几种氨基酸。B 项, 有的蛋白质在细胞内发挥作用, 如呼吸酶 ; 有的在细胞外发挥作用, 如消化酶、抗体等。 项, 有的蛋白质在细胞内发挥作用, 如呼吸酶 ; 有的在细胞外发挥作用, 如消化酶、抗

26、体等。C 项,蛋白质都承担着一定的功能,而蛋白质的 功能取决于其空间结构。 项,蛋白质都承担着一定的功能,而蛋白质的 功能取决于其空间结构。D 项,蛋白质种类多种多样,每种蛋白质都 有各自的功能, 催化生物化学反应只是某些蛋白质 项,蛋白质种类多种多样,每种蛋白质都 有各自的功能, 催化生物化学反应只是某些蛋白质(酶酶)的功能, 蛋白质 还具有免疫作用、调节作用、运输作用、构成细胞成分等功能。 的功能, 蛋白质 还具有免疫作用、调节作用、运输作用、构成细胞成分等功能。 答案:答案:C 16某蛋白质由某蛋白质由 3 条多肽链、条多肽链、N 个氨基酸组成,下列关于该蛋白 质的分析正确的是 个氨基酸

27、组成,下列关于该蛋白 质的分析正确的是( ) A在形成该蛋白质时产生了在形成该蛋白质时产生了 N 个水分子个水分子 B该蛋白质中至少含有该蛋白质中至少含有 N 个肽键个肽键 C该蛋白质中至少含有该蛋白质中至少含有 3 个游离的羧基个游离的羧基 D合成该蛋白质至少需要合成该蛋白质至少需要 20 种氨基酸种氨基酸 解析 :解析 : 在形成该蛋白质时,产生水分子数为在形成该蛋白质时,产生水分子数为(N3)个,形成个,形成(N3) 个肽键。至少含有游离的羧基数肽链条数个肽键。至少含有游离的羧基数肽链条数3 个。个。 答案:答案:C 17对于“观察对于“观察 DNA 和和 RNA 在细胞中的分布”实验,

28、下列叙述 正确的是 在细胞中的分布”实验,下列叙述 正确的是( ) A染色时应先用甲基绿染色剂,再滴加染色时应先用甲基绿染色剂,再滴加 23 滴吡罗红染色剂滴吡罗红染色剂 B染色前应先用质量分数为染色前应先用质量分数为 8%的盐酸处理载玻片的盐酸处理载玻片 C观察染色情况时,可直接用高倍镜观察观察染色情况时,可直接用高倍镜观察 D高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的高倍镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的 RNA 分子分子 解析:解析:甲基绿和吡罗红染色剂要混合使用。观察时应先用低倍镜 找到染色较为均匀的区域,然后换用高倍镜。高倍镜下能够发现呈绿 色的区域为细胞核,而细胞质被染成红

29、色,无法看到呈绿色的染色体 和呈红色的 甲基绿和吡罗红染色剂要混合使用。观察时应先用低倍镜 找到染色较为均匀的区域,然后换用高倍镜。高倍镜下能够发现呈绿 色的区域为细胞核,而细胞质被染成红色,无法看到呈绿色的染色体 和呈红色的 RNA 分子。分子。 答案:答案:B 18油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同 成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同 成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是( ) 选项选项取样时间取样时间检测试剂检测试剂检测结果检测结果 A第第 10 天天斐林试剂斐林试剂不显色不显色 B第第 20 天天双缩脲试剂双

30、缩脲试剂不显色不显色 C第第 30 天天苏丹试剂苏丹试剂橘黄色橘黄色 D第第 40 天天碘液碘液蓝色蓝色 解析:解析:A 项,分析曲线可知,油菜种子在成熟过程中,可溶性糖 和淀粉不断转化为脂肪储存起来 ; 第 项,分析曲线可知,油菜种子在成熟过程中,可溶性糖 和淀粉不断转化为脂肪储存起来 ; 第10天时仍然存在较多的可溶性糖, 可溶性糖中的还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下会出现砖红色沉 淀; 天时仍然存在较多的可溶性糖, 可溶性糖中的还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下会出现砖红色沉 淀;B 项,蛋白质是生物体生命活动的体现者,在整个种子成熟过程项,蛋白质是生物体生命活动的体现者,在整个种子成熟过

31、程 中都能检测到蛋白质的存在;中都能检测到蛋白质的存在;C 项,在第项,在第 30 天时,脂肪含量较高,脂 肪与苏丹试剂发生反应呈现橘黄色。 天时,脂肪含量较高,脂 肪与苏丹试剂发生反应呈现橘黄色。D 项,在第项,在第 40 天时,淀粉已经 消耗殆尽,用碘液检测不会发生显色反应。 天时,淀粉已经 消耗殆尽,用碘液检测不会发生显色反应。 答案:答案:C 19.如图是由如图是由 3 个圆构成的类别关系图,符合这种类别关系的是个圆构成的类别关系图,符合这种类别关系的是 ( ) A脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 B为淀粉、为糖原、为纤维素为淀粉、为糖原、为纤维素 C固醇、胆固

32、醇、维生素固醇、胆固醇、维生素 D D原核生物、细菌、酵母菌原核生物、细菌、酵母菌 解析:解析:由题图可知,和之间属于并列关系,二者均包含于。 核酸有两种类型,即脱氧核糖核酸和核糖核酸;淀粉、糖原和纤维素 都属于多糖,三者为并列关系;胆固醇和维生素 由题图可知,和之间属于并列关系,二者均包含于。 核酸有两种类型,即脱氧核糖核酸和核糖核酸;淀粉、糖原和纤维素 都属于多糖,三者为并列关系;胆固醇和维生素 D 都属于固醇;酵母 菌属于真核生物。 都属于固醇;酵母 菌属于真核生物。 答案:答案:C 20如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的 是 如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说

33、法不正确的 是( ) A若图中为某种多聚体的单体,则最可能是氨基酸若图中为某种多聚体的单体,则最可能是氨基酸 B若存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪若存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪 C若为多聚体,且能储存生物的遗传信息,则是染色体若为多聚体,且能储存生物的遗传信息,则是染色体 D若主要在人体肝脏和肌肉内合成,则最可能是糖原若主要在人体肝脏和肌肉内合成,则最可能是糖原 解析 :解析 : 的组成元素是的组成元素是 C、 H、 O、 N, 故最可能是蛋白质的单体, 故最可能是蛋白质的单体 氨基酸;只含氨基酸;只含 C、H、O 三种元素,可能是糖类或脂肪,因其存在 于皮下和内脏器官周围

34、等部位, 则是脂肪 ; 的组成元素为 三种元素,可能是糖类或脂肪,因其存在 于皮下和内脏器官周围等部位, 则是脂肪 ; 的组成元素为 C、 H、O、 N、 P,多聚体为生物大分子,因能储存生物的遗传信息,故为核酸;糖类 只含 ,多聚体为生物大分子,因能储存生物的遗传信息,故为核酸;糖类 只含 C、H、O 三种元素,因主要在人体肝脏和肌肉内合成,则 最可能是糖原。 三种元素,因主要在人体肝脏和肌肉内合成,则 最可能是糖原。 答案:答案:C 二、非选择题二、非选择题(共共 40 分分) 21(8 分分)据图回答下列问题:据图回答下列问题: (1)(多选多选)图乙是一个单细胞生物的结构示意图,通过观

35、察我们可 以判断该生物 图乙是一个单细胞生物的结构示意图,通过观察我们可 以判断该生物( ) A一定是自养型生物一定是自养型生物 B有细胞核,可能是单细胞生物有细胞核,可能是单细胞生物 C一定不是原核细胞一定不是原核细胞 D有细胞壁是植物有细胞壁是植物 (2)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲、乙两图中属于原核细胞的是_,属于真核细胞的是,属于真核细胞的是 _。判断的主要依据为。判断的主要依据为_ _。 (3)甲、乙两细胞的统一性表现在甲、乙两细胞的统一性表现在_。 (4)甲 、 乙 两 细 胞 的 差 异 性 主 要 表 现 在 甲 无甲 、 乙 两 细 胞 的 差 异 性 主 要 表 现 在

36、甲 无 _、 _,而乙有。,而乙有。 解析:解析:(1)观察乙细胞有以核膜为界限的细胞核,没有叶绿体,有观察乙细胞有以核膜为界限的细胞核,没有叶绿体,有 伸出的伪足,应为动物细胞。伸出的伪足,应为动物细胞。(2)甲图是细菌细胞结构图,与乙图相比, 甲图没有以核膜为界限的细胞核,是原核细胞。 甲图是细菌细胞结构图,与乙图相比, 甲图没有以核膜为界限的细胞核,是原核细胞。(3)甲、乙的统一性表 现在:均有细胞膜、细胞质、核糖体,均以 甲、乙的统一性表 现在:均有细胞膜、细胞质、核糖体,均以 DNA 为遗传物质。为遗传物质。(4)它 们的差异性表现在 : 甲没有核膜, 也没有染色体, 但有一个环状的

37、 它 们的差异性表现在 : 甲没有核膜, 也没有染色体, 但有一个环状的 DNA 分子。分子。 答案 :答案 : (1)BC (2)甲 乙 甲没有以核膜为界限的细胞核,而乙有 甲 乙 甲没有以核膜为界限的细胞核,而乙有 (3)都有细胞膜、细胞质、核糖体和都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子 分子 (4)核膜 染色体核膜 染色体 22(12 分分)下图为大豆种子在下图为大豆种子在 25 、黑暗、无菌、潮湿的条件下 萌发和生长过程中糖类和蛋白质的含量变化,请据图回答: 、黑暗、无菌、潮湿的条件下 萌发和生长过程中糖类和蛋白质的含量变化,请据图回答: (1)观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是

38、观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_。 (2)试分析大豆种子萌发过程中总糖量下降的原因试分析大豆种子萌发过程中总糖量下降的原因(写出两点即可写出两点即可): _; _。 (3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预实验,请填 写实验原理、实验步骤和实验结果。 在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预实验,请填 写实验原理、实验步骤和实验结果。 实验原理:蛋白质实验原理:蛋白质_, 其颜色深浅与其含量成正比。其颜色深浅与其含量成正比。 实验步骤:实验步骤: 第一步:将三份等量大豆种子分别萌发第一步:将三份等量大豆种子分别萌发 1、5、9 d 后取出,各加 入适量蒸馏水,研碎、提取、定

39、容后离心得到蛋白质制备液。 后取出,各加 入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。 第二步 : 取第二步 : 取 3 支试管,编号支试管,编号 1、2、3,分别加入等量的萌发,分别加入等量的萌发 1、5、9 d 的大豆种子蛋白质制备液。的大豆种子蛋白质制备液。 第三步:向第三步:向 3 支试管中均先加入支试管中均先加入_,摇匀;,摇匀; _,摇匀。观察对比颜色变化。,摇匀。观察对比颜色变化。 实验结果:实验结果:_。 解析 :解析 : (1)由曲线可看出可溶性糖含量先增加,然后保持相对稳定。由曲线可看出可溶性糖含量先增加,然后保持相对稳定。 (2)总糖量不断下降说明种子萌发过程中

40、不断消耗,因为此时种子在黑 暗条件下,不能进行光合作用,所以可推测种子萌发过程中糖类进行 细胞呼吸消耗,也有部分糖类转化成了蛋白质等其他物质。 总糖量不断下降说明种子萌发过程中不断消耗,因为此时种子在黑 暗条件下,不能进行光合作用,所以可推测种子萌发过程中糖类进行 细胞呼吸消耗,也有部分糖类转化成了蛋白质等其他物质。(3)由曲线 可知蛋白质的含量不断增多,检测蛋白质含量变化可利用蛋白质与双 缩脲试剂作用产生紫色反应的原理,并且颜色深浅与蛋白质含量多少 有关。 由曲线 可知蛋白质的含量不断增多,检测蛋白质含量变化可利用蛋白质与双 缩脲试剂作用产生紫色反应的原理,并且颜色深浅与蛋白质含量多少 有关

41、。 答案:答案:(1)先增加,然后保持相对稳定 先增加,然后保持相对稳定 (2)进行细胞呼吸消耗 转 化成其他物质 进行细胞呼吸消耗 转 化成其他物质(其他答案合理也可其他答案合理也可) (3)与双缩脲试剂作用产生紫色反应与双缩脲试剂作用产生紫色反应 1 mL(或等量或等量)的双缩脲试剂的双缩脲试剂 A 液 再加入液 再加入 4 滴双缩脲试剂滴双缩脲试剂 B 液 液 1、2、3 号试管中颜色依次加深号试管中颜色依次加深 23(10 分分)下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式 图,据图回答: 下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式 图,据图回答: (1)图甲中的三种物质都是由许

42、多单糖连接而成的,其中属于植物 细胞中的储能物质是 图甲中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物 细胞中的储能物质是_。这三种物质中,在功能上与另外两种 截然不同的是 。这三种物质中,在功能上与另外两种 截然不同的是_。 (2)图乙所示化合物的基本组成单位是图乙所示化合物的基本组成单位是_,可用图中字母,可用图中字母 _表示,各基本单位之间是通过表示,各基本单位之间是通过_(填、或填、或)连接起 来的。 连接起 来的。 (3)图丙所示该化合物的名称是图丙所示该化合物的名称是_,它的基本组成单位是,它的基本组成单位是 _,有,有_种,经脱水缩合形成的种,经脱水缩合形成的_(填化 学键的

43、中文名称及结构式 填化 学键的中文名称及结构式)连接起来的。 该化合物中有连接起来的。 该化合物中有_个羧基。个羧基。 解析 :解析 : (1)图甲所示结构都是多糖,植物细胞中的储能物质是淀粉, 动物细胞中储能物质是糖原,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分, 不能为植物细胞提供能量,所以功能上纤维素与淀粉、糖原功能截然 不同。 图甲所示结构都是多糖,植物细胞中的储能物质是淀粉, 动物细胞中储能物质是糖原,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分, 不能为植物细胞提供能量,所以功能上纤维素与淀粉、糖原功能截然 不同。 (2)图乙所示为核苷酸链, 是由多个核苷酸图乙所示为核苷酸链, 是由多个核苷酸(b)通过

44、磷酸二酯键通过磷酸二酯键() 相连所组成。相连所组成。(3)由于该化合物中含有由于该化合物中含有 4 个个 R 基基(),因此该化 合物是四肽,由四个氨基酸脱水缩合形成的,连接氨基酸之间的化学 键是肽链,其结构是 ,因此该化 合物是四肽,由四个氨基酸脱水缩合形成的,连接氨基酸之间的化学 键是肽链,其结构是CONH;由于;由于 R 基中含有基中含有 1 个羧基,因 此该化合物中含有 个羧基,因 此该化合物中含有 2 个游离的羧基。个游离的羧基。 答案:答案:(1)淀粉 纤维素淀粉 纤维素 (2)核苷酸 核苷酸 b (3)四肽 氨基酸 四肽 氨基酸 3 肽键 肽键(CONH) 2 24(10 分分

45、)已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的,但不清楚干叶 病毒的核酸种类,试设计实验探究。 已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的,但不清楚干叶 病毒的核酸种类,试设计实验探究。 实验原理:实验原理:(略略)。 (1)实验材料:苯酚的水溶液实验材料:苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分 离 可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分 离)、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA 水解酶、其他必需器 材。 水解酶、其他必需器 材。 (2)实验步骤:实验步骤: 选取两株生长状况相似的菠菜植株,编号为选取两株生长状况相似的菠菜植株,编号为 a、b。 _。 _。 _。 再过一段时间后

46、,观察两株菠菜的生长情况。再过一段时间后,观察两株菠菜的生长情况。 (3)实验结果及结论:实验结果及结论: _; _。 解析:解析:探究干叶病毒的核酸种类,必须把组成病毒的两种物质分 离,单独地去观察核酸的作用;注意对照实验的设计,依据提供的实 验材料不难设计出步骤。 探究干叶病毒的核酸种类,必须把组成病毒的两种物质分 离,单独地去观察核酸的作用;注意对照实验的设计,依据提供的实 验材料不难设计出步骤。 答案:答案:(2)用苯酚的水溶液处理干叶病毒,并设法将其蛋白质和 核酸分离,以获得其核酸 在适当条件下,用 用苯酚的水溶液处理干叶病毒,并设法将其蛋白质和 核酸分离,以获得其核酸 在适当条件下,用 DNA 水解酶处理干叶 病毒样本的核酸 一段时间后,用处理过的核酸稀释液喷洒植株 水解酶处理干叶 病毒样本的核酸 一段时间后,用处理过的核酸稀释液喷洒植株 a, 用未

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1