在校党委党纪学习教育专题研讨交流会上的发言（共10篇）汇编.docx

1、在校党委党纪学习教育专题研讨交流会上的发言（共10篇）目录篇一、在校党委党纪学习教育专题研讨交流会上的发篇二、在党纪学习教育专题学习讨论上的发言7篇三、学习党纪培训教育心得体会9篇四、医院党委书记院长党纪学习教育交流发言.H篇五、幼儿园党员干部教师党纪学习教育心得体会发言材料17篇六、社保中心党员干部党纪学习教育心得交流发言19篇七、2024年关于党纪学习教育研讨发言稿20篇八、2024年党纪学习教育研讨发言稿22篇九、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会25篇十、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习篇一、在校党委党纪学习教育专题研讨交流会上的发言同志们：在

2、全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校站在“政治机关、政治人员、政治学校”的站位上，理应学在前、干在先、作表率。按照学习计划安排，现围绕“深刻认识加强党纪学习教育的极端重要性，在拥护两个确立、做到两个维护上做表率”主题，从3个方面谈认识和体会。一、提高政治站位，充分认识开展党纪学习教育的重大意义开展党纪学习教育是顺应历史潮流、把握历史主动的必然选择。“我们党之所以能够不断历经艰难困苦创造新的辉煌，很重要的一条就是我们党始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚定的意

3、志、强大的战斗力”。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，无一不是在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自指挥下取得和创造的，无一不是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的。我们必须依靠学习，通过学习教育来统一思想、统一意志、统一行动。开展党纪学习教育是新时代新征程新使命的要求。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大擘画的宏伟蓝图，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑，坚定信仰信念、把握历史主

4、动，推动党的二十大确定的目标任务一步步变为现实。开展党纪学习教育是推进全面从严治党和党的自我革命的重要保证。党的二十大报告提出，全党必须牢记，全面从严治党永远在路上。习近平新时代中国特色社会主义思想直面新时代管党治党新形势、新任务，深刻回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，为全党时刻保持清醒和坚定,解决大党独有难题，指明了行动方向、提供了根本遵循。二、增进“四个认同。深刻把握开展党纪学习教育的工作要求(一)以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，全面加强党纪学习教育。新修订的纪律处分条例是我们党加强纪律建设的最新成果，是全体党员必须遵守的行为

5、准则。我们要以学习贯彻条例为契机，全面加强全县党员干部的党纪学习教育。一是深入学习领会条例精神。要组织党员干部认真学习条例原文，逐条逐句研读，深入理解条例的修订背景、主要内容和实践要求。要通过集中学习、座谈交流、专题研讨等多种形式，使党员干部全面掌握条例的基本精神和核心要义，切实增强纪律意识和规矩意识。二是广泛宣传普及条例知识。要充分利用各类媒体平台，通过宣传栏、微信公众号、短视频等多种形式，广泛宣传条例的主要内容，让条例精神深入人心。同时，要组织开展条例知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的活动，激发党员干部学习条例的热情和积极性。三是要把条例学习贯彻与日常工作紧密结合起来。要把条例学习贯彻作为加强

6、党的建设的重要内容，与“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内活动有机结合起来，推动党员干部在日常工作中自觉遵守条例规定，做到内化于心、外化于行。（二）坚持问题导向，着力解决党纪学习教育中的突出问题。一是解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。针对一些党员干部对党规党纪缺乏深入学习和理解的问题，要加强教育培训，通过举办培训班、开设讲座等方式，帮助党员干部全面系统掌握党规党纪知识。同时，要加强日常监督，对党员干部执行纪律情况进行定期检查和随机抽查，发现问题及时纠正。二是解决明知故犯、知纪违纪的问题。对于明知故犯、知纪违纪的党员干部，要严肃查处，决不姑息迁就。要加大对违纪违法行为的查处力度，

7、形成有力震慑。同时，要注重加强警示教育，通过剖析典型案例、开展警示教育片展播等活动，让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果。三是解决党纪学习教育形式单一、效果不佳的问题。要创新党纪学习教育的方式方法，采用案例分析、模拟演练、互动教学等灵活多样的形式，增强教育的吸引力和感染力。同时，要注重利用现代信息技术手段，开展在线学习、远程教育等新型教育方式，提高教育的覆盖面和实效性。（三）注重实践运用，推动党纪学习教育成果转化为工作动力。党纪学习教育的最终目的是要转化为党员干部的实际行动和工作成效。因此，我们不仅要注重理论学习，更要注重实践运用。一是将党纪学习教育与实际工作紧密结合。各级党组织和党员干部要

8、将学习贯彻纪律处分条例与推动工作落实结合起来，确保党纪学习教育成果转化为推动经济社会发展的强大动力。要围绕县委、县政府的中心工作，把党纪学习教育融入到各项具体工作中，确保各项工作任务落到实处。二是发挥党员干部的模范带头作用。广大党员干部要以身作则、率先垂范，自觉遵守党的纪律规矩，做到言行一致、表里如一。要通过自身的实际行动，影响和带动身边的同志和群众，形成人人遵守纪律、个个维护纪律的良好氛围。三、力求实际实效，坚决以实际行动拥护“两个确立。做到“两个维护”蔡奇在中央党的建设工作领导小组召开会议上指出，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。对于我们党校来说，

9、就是要始终坚守党校初心,保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。力求实际实效，就是要始终自觉服务中心工作。始终坚持正确办学方向。把学好讲好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，找准党校工作与中心任务的结合点和着力点。自觉把党校工作放到集团公司“十个强市建设”工作大局中准确定位，践行“忠诚、自信、求是、致远的X党校精神，在对“人才强市”“党建强市”“文化强市”精准发力的基础上，继续坚持党校阵地在

10、应对风险防控和承办重大会议等方面的特殊保障作用，全面巩固党校作为集团公司应急处突的硬支撑。力求实际实效，就是要守好阵地，做好育才文章。首先，要在党的二十大精神轮训上走在前列，干出精彩。坚持党校“五红教育”特色，让课程铺排更加科学有效，进一步抓好课程顶层设计，将党的二十大精神讲深讲透，将铁路实践课程讲好讲实，讲出成效；让党性教育更加入脑入心，将习近平总书记对党校学员管理要求融入“开班第一课”，将习近平总书记重要论述编入教材课文；将学员党支部建设贯穿培训始终，让廉政文化馆、铁路博物馆的参观体验更切实有效，多措并举烧旺“大熔炉”，能造“打铁人”；让学员管理更加严爱相加，坚持全体学员在校期间统一着装，

11、统一佩戴学员牌，统一全程封闭管理；严格让支委班委团队担起班级管理责任，每堂课有介绍、有总结、有意识形态安全的守卫，每天的纪律有记录、有分析，每次的研讨有主题、有文稿。其次要在主题教育中发挥作用，做优品牌。围绕主题教育理论学习主要内容，发挥党校优势，锻造“师说红课”送教组党内品牌，强化品牌意识，完善品牌机制，深化品牌特色，为读书班、中心组学习、党支部“三会一课”持续送上高质量精品课。此外，要在扩能建设上建出特色、建成一流。力求实际实效，就是要教研咨一体推进，献策大计要选准题。要组织全校全员围绕“党委点题、学员出题、自己命题”积极开展科研活动。要畅通渠道。对标党校理论要参决策参阅等决策咨询报送教体

12、联合集团公司办公室、人事部等部门，打造信息咨询直通车，实现党校科研成果直接呈送集团领导，直接递送相关处室，直接作为菜单课程传送到基层站段，畅通科研成果落地的“最后一公里要育硕果，在用党的创新理论指导铁路实践方面多出精品。在科研成果落地求实上下功夫，确保科研成果进教材、进课堂、促决策。同志们，党纪学习教育不是一阵风，而是一项长期且艰巨的任务。我们要以这次动员部署会为契机，进一步统一思想、提高认识、明确任务、落实责任，推动全校党纪学习教育工作不断取得新成效。篇二、在党纪学习教育专题学习讨论上的发言各位领导，同志们：当前，党纪学习教育正在扎实开展。这次学习教育，对全体党员提出了X的要求，其中“讲政

13、治、有信念”列为X的首位，具有深远的历史意义和鲜明的现实针对性。我们党过去走过的100多年奋斗历程证明，一代又一代共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险，靠的就是坚定的理想信念和至死不渝的政治立场。没有“革命理想高于天”的情怀，就不可能创造经济社会飞速发展、人民生活日新月异的奇迹。我们党是一个有着9000多万党员的大党，绝大多数党员同志爱党、信党、护党、跟党走。但我们也不得不承认,面对世情、国情、党情发生的深刻变化，面临新形势下的“四大考验”，我们的一部分党员出现了不同程度的理想信念动摇：有的对共产主义心存怀疑，认为那是难以企及的幻想；有的不信马列信鬼神，从封建迷信中寻找精神寄托;有的是非观念淡薄

14、原则性不强、正义感退化;有的在涉及党的领导地位和中国特色社会主义道路筝原则性问题的政治挑衅面前消极躲避、不敢亮剑等等。从近年来查处的系列典型案件可以看出，我们的领导干部走向违法乱纪，通常都是首先从动据信仰、淡漠信念开始，不信马列信鬼神，把理想信念庸俗化。继之，忘记大目标，追求局部利益、个人利益，信奉金钱至上、名利至上、享乐至上直到走向犯罪的深渊。对此,习近平总书记反复强调“讲政治、有信念”的极端重要性，指出坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。我认为，要铸就理想信念的“强筋壮骨”:一要加强理论武装，擦亮心中的灯。开展两学一做首先要扎扎实实的学，不打折扣的学。越是不

15、断遇到新情况、新问题，越要老老实实、原原本本学习经典。要学党章党规,从党章党规的历史演变中看党的与时俱进和成功之道；要学在学习、思考、总结与改进中补足“学纪知纪”之钙，压实“明纪守纪”之担，强化“实干担当”之能，让党纪学习教育“更有效一、在学思践悟中以“心的追求”重新认识纪律、夯实信仰之基，持续补足“学纪知纪”之钙，奋力提升学习“质效”。党纪学习教育板块的学习素材具有多样性、即时性、权威性等特点。比如，对于中国共产党纪律处分条例就有音频版、文字版、视频版的介绍，“权威解读”“学习问答”帮助我廓清概念，加深认识；“新旧对照”让我得以了解党纪各项条例的历史背景与发展迭代。在对“先进典型”部分的学习

16、中，我得以认识一个个闪亮的名字”：马毛姐、王占山、张桂梅、孙家栋他们用“表里如一”的本色人生书写了无私无畏、初心如磐的传奇故事，为我树立起标杆好样子。在诸多的板块学习中，我持续摄入党纪知识养分，补足“学纪知纪”之钙，进一步了解党纪的构成、目标和要求。广大党员干部要善用“共产党员网”的“锦囊妙方”，要善于去挖掘适合自己的学习方式，在持续的学习中将纪律的基本要求铭记于心，将纪律的根本内容熟练掌握，在强化学习主动性的基础上夯实信仰之基，不断提高自身的党性修养和道德修养，锤炼过硬素质本领。二、在学思践悟中以“严的基调”不断领会纪律、常存敬畏之心，持续压实“明纪守纪”之担，奋力实现学习“实效素材，这样就

17、能够让群众更加直接、清醒地认识到违纪违法的危害。以及通过专家“送学”、群众“互学”等形式，能够拓宽党纪学习教育的覆盖面及有效性。“不以规矩，不能成方圆。”广大党员干部要持续优化学习的路径，以“所学”激励“所为”，在日常生活工作中严格遵守各项法律法规，做到“知行知止、令行禁止”，在开放式的学习和实践总结中力求不断改进自身的不足，形成长效的良性思维习惯，提振干事创业的能力，进一步增强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当，不负青春使命，慎终如始扬帆而上。篇九、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学

18、习教育的重要讲话和重要指示精神，决定自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求,在“学规矩、讲规矩、守规矩”中推动党纪学习教育走深走实，走好党纪学习教育“第一步打好“学规矩”的基础，就要一刻不停“学”到位。思想上松一寸，行动上就会散一尺。理想信念的松动是违法乱纪的开端，有些党员干部认为谈信念太虚、谈理想太远，从而放松了党性学习。还有党员干部在接受组织调查时连“四个意识”都说不清成为桃花源中的“野人”，不知有汉，无论魏晋。作风问题归根结底还是理想信念丧失的问题。心中有“规”方能守“矩”，党纪教育既是党员干部修身养性的“必修课”，也是加强规矩

19、意识的“基础课”，不能“小和尚念经、有口无心”，也不能“雨过地皮湿”，必须原原本本学、深入具体学、带着问题学，分清哪些事能做、哪些事不能做，真正将规矩立于心头，激浊扬清、扶正祛邪，营造风清气正的政治生态。保持“讲规矩”的定力，就要时刻正巳“省”到位。自省传统是党的自我革命的文化源泉。当前不少干部却因地位、学位、职称、荣誉加身，变得飘飘然，逐渐抛弃传统，既放不下身段反省，也不愿反省、害怕反省，最终“前脚刚踏上仕途，后脚便步入岐途“，令人惋惜。“人非圣贤，孰能无过作为新时代党员干部，要把自省作为一项必修的课题，保持“吾日三省吾身”的自觉，经常想一想“我为群众办了哪些事、没有办好哪些事、是否做到了问

20、心无愧、是否坚守了原则”，多用中国共产党纪律处分条例的镜子“照一照”、标尺“量一量”，经常进行“思想体检”，以自省为镜，正衣冠、端品行、明是非、知荣辱，在不断自省提升发现问题、改正问题、解决问题的能力。筑牢“守规矩”的红线，就要义无反顾“做”到位。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲一旦有了“心中贼”,自我革命意志就会衰退，就会违背初心、忘记使命，就会突破纪律底线甚至违法犯罪。当前，越来越多的“90”后年轻干部违纪违法，工作时间不长却走入“岐途”、坠入“深渊究其原因，大多都是因为信念不坚定，从而“走偏”，甚至被“围猎”，滥用手中的权力，最终损害了党和人民的利益。“木受绳则直，金就砺则利党员

21、干部要严格执行条例，把好用权力“方向盘”，系好廉洁“安全带”，把纪律挺在前面，常敲思想警钟，常紧纪律之弦，常存敬畏之心，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不踩红线、不碰高压线。篇十、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教行，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总珏记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员

22、干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管党治党的“戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员干部约束自身行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我们党坚强有力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案

23、例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中触碰纪律红线，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此，提升纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不仅是一种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党规的字面意义学起，到深入理解其精神实质，再到在实际工作中的具体应用，做到知行合一。在这一过程中，要注重抓重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度，如同“蜻蜓点水”，而应深入实

24、际，如同“下马观花”，真正将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习作为一种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”，则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通过这种方式，党纪规矩不仅仅停留在纸上，而是要深入人心，转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们自觉遵循的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习成果真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理效能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象，也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证

25、二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对于党员干部的党纪学习具有深远的启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线广大党员干部必须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做”，另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办这种学习方式要求我们不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而且在实践中能够严格遵守。在日常工作中，每一个决策和行动都应反映出党纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干部在面对各种诱惑和挑战时,应始

26、终保持清醒的头脑，面对大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想侵蚀。增强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义务。通过持续的学习和实践,党员干部应逐步建立起对党绝对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心的老实人。这不仅是对个人品德的要求，更是对党员政治品格的考验。实际上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和思考，每位党员厂部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪党规，用实际行动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提升和自我约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。最终，通

27、过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强，能够有效地推动党的事业向前发展。每一个党员干部的小小努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动力。三、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。纪律的重要性可用一句话形容：“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃。这警示我们，纪律不容触犯，一旦违反，后果严重不堪设想。为此，广大党员干部必须将遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准则。在日常生活和工作中，时刻紧绷廉洁自律之弦，明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。在实际工作中，这意味着要坚持原则不动

28、摇，执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能的不正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈”，确保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。这不仅是对个人职业生涯的保护，更是对公共资源和权力的尊重。通过这样的自我约束和自我警醒,党员干部可以更好地履行公职，为公众利益服务。此外，每一名党员干部还应将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝”的起点。一旦这“第一粒”扣子扣好,其他的自律行为也会顺理成章地到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力，还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净做事。这不仅能够维护个人的清誉，更能够确保在公共服务中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模式，是每一个党员干部成长为优秀公仆的必经之路，也是推动社会整体进步和发展的重要保障。