2024年7月党纪学习教育心得体会研讨发言（共8篇）.docx

1、2024年7月党纪学习教育心得体会研讨发言（共8篇）目录篇一、2024年7月党纪学习教育心得体会研讨发言.2篇二、关于党纪学习教育心得体会4篇三、党纪学习教育专题研讨发言材料6篇四、2024年党纪学习教育心得体会研讨发言8篇五、党纪学习教育学习心得体会10篇六、2024年党纪学习教育专题研讨发言材料.12篇七、2024年7月党纪学习教育学习心得体会.14篇八、2024年党纪学习教育心得体会研讨发言.17篇一、2024年7月党纪学习教育心得体会研讨发言当前，党纪学习教育已进入“后半程”，虽临近尾声，但绝不代表结束。党员干部要把对中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的学习、对纪律的敬畏融入日常、

2、化为经常、做在平常，把“终点线”作为“起跑线”，始终保持“在路上”的高度自觉，用“归零”的心态、“执着”的状态、“向上”的姿态继续深化理论学习、强化问题整改、落实成果巩固，做到持续发力，永不松劲，推动党纪学习教育释放持久效能。一、从源头发力，以“而今迈步从头越”的“归零”心态让理论学习永葆“钻”劲。源头活水才会恒流常清。学理论就是要保持刨根问底、探本溯源的“钻”劲，这样才能在弄懂“本源义”的情况下知晓其“引申义”，在“知其然”基础上“知其所以然”。与2018年相比，新修订的条例新增16条，修改76条，对此，党员干部不仅要新旧对照学，搞清楚在哪些地方新增；更要深入系统学，弄明白是什么原因修改，要

3、逐条研究、逐字剖析，真正让理论知识入“脑”，让条例精神触“魂”。本次党纪学习教育虽划分时间范围，但临近收官并不代表学习结束，因为学习并非朝夕之事，倘若一曝十寒，就会“前热后冷”，最终陷入“学完马上忘，忘了懒得学”的“恶性循环党员干部要时刻保持“归零”心态，把本次集中学习作为契机，戒除骄躁，从“零”开始，以“终生”为时限，在时常“温故”的基础上，制定新的学习方案、持续更新学习方法、设立新的学习目标，思想上轻装上阵，再度出发。二、从点上发力，以“咬定青山不放松”的“执着”状态让问题整改更有“闯”劲。精准点穴才能疏通脉络。问题整改向来是刀刃向内、自我革命的必要举措，但往往需要动真碰硬、攻坚克难，没有

4、一股“不达目的不罢休”的“闯”劲，很难取得成效。本次党纪学习教育是一次难得的“政治体检”，党员干部要把“学”与“改”有机结合起来，立下“壮士断腕”的决心，于“自我扫描”中“排查病灶”，于“靶向治疗”中“直击痛点”,实现边学边查、边查边改。改就要改到“点子上二要把问题找准、找实，既要“脸皮厚”，也要“头皮硬”，杜绝在问题整改上挑三拣四、拈轻怕重，敢瞠复杂难题的“浑水”，勇涉深层矛盾的“险滩”，做到真改问题，改真问题。对于当下容易解决的问题，要立行立改、迅速销号，争取立竿见影，即刻见效。对于一时难以解决的问题，要列出清单、分解任务、明确目标，保持一股“执着劲”，咬住不松、盯住不放，直到最终彻底整改

5、三、从深层发力，以“百尺竿头更进步”的“向上”姿态让成果巩固钾足“干”劲。功底深厚才能磨杵成针。本次党纪学习教育中，涌现出很多好的经验和做法，在实践的检验中也成功“开花结果”，但是想要巩固成果，并在今后进一步拓展，不能浮于表面，不可沾沾自喜，仍需钾足“干”劲，从“深层”发力。要进一步巩固纪律意识，及时组织党员干部对党中央最新部署要求、重要讲话精神进行学习，确保党员干部了解当下风向，能够从更深的层次、更宽的角度剖析自身，及时发现问题、分析走向、提出方案。案例是最好的“清醒剂”，警示是最好的“棒喝声”，要定期开展诸如以案说纪、以案说法、以案说责等主题警示教育，时刻提醒党员干部筑牢思想防线、不碰党

6、纪红线、守住廉洁底线。要结合本单位的实际工作，譬如从政府采购、机关接待、公务用车、资金审查等方面入手，加快建立一套完善规范、职责明晰的制度体系，以“百尺竿头更进一步”的姿态不断巩固好、拓展好党纪学习教育成果。篇二、关于党纪学习教育心得体会当前，党纪学习教育临近尾声，但是“收官”不代表“收场”。广大党员干部应当“三问于己”，常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，做到学纪知纪、明纪知戒、守纪知干，推动党纪学习教育走深走实、取得实效。一、一问”理论学习深不深”，做好深学细悟、研精草思，让“知纪于心”成为行为根基。党的十八大以来，党中央对中国共产党纪律处分条

7、例（以下简称（条例）进行了三次修订，重点突出，特点、亮点鲜明，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩。习近平总书记也多次强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求。广大党员干部要聚焦条例修订重点，依托“三会一课”、主题党日等载体，将党纪学习教育融入日常、抓在经常、学在平常，坚持原原本本学、逐章逐条学、融会贯通学，坚定对党忠诚的理想信念，让党的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么”真正在思想深处扎根，不断强化学习党规党纪的政治自觉，增强自身纪律意识、提高党性修养。二、二问“纪律作风严不严”，时刻照镜正容、常鸣警钟，让“明纪于身”成为行为指南。习近平总书记指

8、出，我们党面临的执政考验、改革开放考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。党的纪律不仅是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要时刻绷紧“党纪”这根弦，把纪律和规矩挺在最前面，在工作和生活中严于律己、率先垂范，发扬自我革命精神，自觉净化“工作圈生活圈”“朋友圈”；在职责范围内恪尽职守、刀刃向内，以“身边事”教育“身边人”，时刻反思是否存在放松要求的苗头；在各种利益面前正己修身、慎独慎微，以“案中人”唤醒“梦中人”，用实际行动影响和激励身边人遵规守纪，树立正确政治观、政绩观、人生观。三、三问“担当作为实不实”

9、立志实干笃行、矢志为民，让“守纪于行”成为行为底线。一语不能践，万卷徒空虚。从李大钊“一块大洋遗产”，到谷文昌“不沾公家一寸木材”，再到焦裕禄“不让孩子白看一场戏”一代代共产党人以铁的纪律立标杆、展形象,是新时代党员干部学习的楷模。在新的赶考路上，广大党员干部要以条例作为行动“指南”，坚持“人民至上”原则，把党纪作为民心底线，对照群众期待、对照榜样典型，下实功、出实招，解决群众最关心最现实最直接的利益问题和群众最烦心最揪心的难事急事，将党纪学习教育成果转化为推动工作的动力和实际成效，做到事事出于公心、时时秉公用权，以实际行动和工作成效为党和人民群众办实事、办好事、办成事，持续提升人民群众的获

10、得感、幸福感。篇三、党纪学习教育专题研讨发言材料中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。目前，党纪学习教育已进入收官阶段,但这并不意味着结束，而是一个新的起点。党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，越是接近尾声，越要“柠紧发条”，保持更高的标准、更严的要求和更持久的韧劲。一、学习如凿井，深挖方得泉，拧紧“思想发条”。习近平总书记指出：”理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病在临近收官的关键之际，我们务必要一如既往地坚持真抓实学，在学

11、习的道路上做到善始善终。广大党员干部应当紧扣六大纪律，持续不断地深入钻研,原原本本、逐章逐条地用心研读新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），深刻领悟其中所蕴含的“要义”与“精髓”。要将条例化作规范自身言行的硬性约束，进一步坚定心中的理想信念，明确未来的前进方向，如此才能在人生的道路上稳步前行，不迷失方向。二、守纪似行路，稳步方致远，拧紧“行动发条”。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的执政基础J谦虚谨慎、艰苦奋斗”是中国共产党人的政治风气，也是新的赶考之路上应保持的前进姿态。纪律宛如钢铁般坚硬不可动摇，执行起来如同高山般坚定不移。广大党员干部必须要将党纪国法、制度规矩视作行动

12、的精准标尺，正确妥善地处理好公与私、廉与腐的关系。时时刻刻心中存有戒慎与警惕之感，自觉地做到一心为公，以廉洁之姿行使权力。要让遵章守纪成为日常生活中的良好习惯，使其成为贯穿一生的重要课题，始终坚守纪律底线，以清正廉洁的形象为党和人民的事业贡献力量。三、关键少数如舵手，引领方能行稳,拧紧“责任发条”。领导干部作为“关键少数”，一言一行都具有极其重要的导向作用。习近平总书记提出，要“以猛药去病、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。我们要以此次

13、学习教育为契机，通过教育引导的方式，促使“关键少数”持续不断地增强纪律和规矩意识。进一步强化理论武装，不断加强党性锤炼，务必做到自身硬、自身清、自身正。只有这样，才能够有效地带动广大党员干部齐心协力，共同营造出风清气正的良好政治生态，为党和人民的事业发展提供坚实有力的保障。只有这样，才能真正筑牢拒腐防变的思想防线，保持党的先进性和纯洁性，为党和人民的事业发展提供坚实的保障。篇四、2024年党纪学习教育心得体会研讨发言开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。当前，党纪学习教育正在全面开展，广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求,以实际行动确保党纪学习教育

14、不停步不让步”“不止步”。一、以“沉吟章句”克“浮光掠影二让理想信念在学纪中“不停步”。“欲修其身者，先正其心二开展党纪学习教育，纪律是关键，信仰是根本，需要从源头去把握党纪学习教育的深刻内涵，将新思想刻在心里、融入灵魂。中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）是规范党员行为、维护党的纯洁性的有力武器，是党员干部心中敬畏的“戒尺二广大党员干部要在党纪学习教育中琢磨“要义”，汲取理论“精髓”，深刻认识自己承担的职责和使命，以案为鉴，坚定意志，明确方向。要坚持逐条逐章学、联系实际学、以案促学、以训助学，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，勤婵“思想尘”、常照“纪律镜”，坚持边学习、边检视、

15、边整改，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，不断筑牢信仰之基。二、以“沉谋研虑”克“浮浪不经”，让清正廉洁在知纪中“不让步”。以人为镜，可以明得失；以案为镜，可以正风纪。清正廉洁是党员干部做人做事的底线要求，不越纪律“红线”尤为重要，条例为规范党员干部行为、防止腐败滋生提供了“量尺广大党员干部要始终把条例作为行动指南，为思想“设红线”“架高压”“布雷区”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要主动以条例为镜，做到慎独、慎微、慎初、慎行，把遵规守纪内化于“为人民服务”之心,外化于“校叶总关情”之行，远离“声色犬马”，拒绝“糖衣炮弹”，在细微处见精神，在日常中显品性，在履职尽责中显党员干部的

16、清廉本色。三、以“破釜沉舟”克“浮语虚辞二让责任担当在守纪中“不止步”。“为学之实，固在践履。”开展党纪学习教育是党员干部主动担当作为、推动事业发展的必然要求，以遵纪守规的意识投身干事创业是党纪学习教育的落脚点，条例是规范党员干部履职用权的“标尺”。广大党员干部要用党规党纪校准“行动坐标”，筑牢作风“堤坝”，穿好纪律“金钟罩”,从党纪学习教育中汲取奋进力量，在深入基层一线、融入点滴工作中练就真本事，接“烫手山芋”、做“热锅蚂蚁”，讲群众家乡话，做百姓贴心人，练就担当作为的“铁肩膀”，在干事创业中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，做遵守纪律的“明白人”，推动党和国家事业再上台阶。篇五、党纪学习教育

17、学习心得体会当前，党纪学习教育临近尾声，但不代表“收场”。开展党纪学习教育是全党的重要政治任务，是新时代加强党的纪律建设、推动全面从严治党纵深发展的重要举措。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义，继续深化理论学习、强化问题整改、落实成果巩固，在勤学、深省、笃行中继续保持“三问”，让党纪学习教育释放持久效能。一、理论学习上保持“勤学好问”，长鸣真学深悟、信念坚定的“奋斗号角”，在常学常新中让理论武装“持续在线”。习近平总书记曾指出，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”学习并非朝夕之事，广大党员干部要秉持“学不可以已”的精神，将党纪学习教育作为一种长期的政治任务，学

18、深悟透中国共产党纪律处分条例，持续加强自身的纪律观念和政治素质，持之以恒深入理解条例的修订意义、主要内容和精神实质，在时常“温故”的基础上，依托主题党日、“三会一课”等载体，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，学出绝对忠诚、学出敬畏之心、学出使命担当，将遵规守纪刻印在心、化为习惯，时刻用党规党纪校正思想和行动，不断筑牢思想防线，永葆共产党人的政治本色。二、拒腐防变中保持“扪心自问”，长鸣不怕吃苦、实干担当的“奋斗号角二在检身正己中让自我革命“持续在线”。习近平总书记强调，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。在党纪学习教育中，广大党员干部要深刻认

19、识“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，始终保持“作风建设永远在路上”的清醒，坚持以案为鉴、以案示警、以案明纪，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在时刻“揽镜自照、照镜正容”中深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，深挖症结根源，即知即改、立行立改，增强自身“免疫力”，提高自我“约束力”，推动自我净化、自我完善、自我革新，莫让他人“案例”成为自己的“病例”，确保自己在思想行动上“零偏差三、为民服务时保持“不耻下问”，长鸣作风务实、久久为功的“奋斗号角”，在践行宗旨中让人民满意“持续在线”。为学之实，固在践履。习近平总书记强调：“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人

20、民“。广大党员干部要在学习党纪法规的基础上，将理论学习“内功”化为解决实际问题“外功”，牢固树立群众观念，始终坚持一切为了人民，为了人民的一切，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态，为党和人民履好职、尽好责，让自己的一言一行符合党纪要求，真正做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，以“真心”换“真情”、以“实干”赢“民心”，以实际行动践行党的宗旨和使命，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。篇六、2024年党纪学习教育专题研讨发言材料开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。当前，党纪学习教育临近尾声，但是“

21、收官”不代表“收场”。党员干部要久久为功、持续发力，在党纪学习教育中学出灵魂洗礼的“热度”、铁面无私的“强度”、言行端正的“深度”，持续释放学纪、知纪、明纪、守纪的源动力，真正解锁党员干部修身正己的“廉洁属性一、学出灵魂洗礼的“热度”，解锁学规学纪的“动力属性学纪知纪是开展党纪学习教育的“基本功”，也是涤荡思想尘埃的“甘露清泉”。党员干部需以学习为引领，既要组织系统学习，利用理论学习中心组、研讨会等机会，通过榜样引领、思想碰撞、案例剖析等方式，将所学所得真正转化为内在的坚守与外在的行动；也要利用碎片时间学习，将中国共产党纪律处分条例置于案头、随身携带，时常翻阅、思考，在“反复琢磨”中深化对纪律

22、的敬畏与理解。党纪学习教育不可浮于表面、流于形式，不能仅仅满足于表面的笔记抄写和走过场。要逐句逐段地深入剖析，细致入微地研读原文，准确把握其精神实质和具体要求，通过“精细化”的学习方式，深入理解党纪法规的精髓，将其内化为自身的行为准则，外化为坚定的行动实践，从而确保学习效果的最大化，为党的建设和事业发展提供坚实的纪律保障。二、学出铁面无私的“强度”，解锁廉洁自律的“使命属性党规党纪是党的生命线，是党员干部必须遵守的行为准则。自党的十八大以来，习近平总书记领导全党，以非凡的勇气和决心，深化全面从严治党，坚决铲除腐败现象，为政治生态注入了一股清新的风。在新时代的历史征程上，党员干部应以党纪学习为契

23、机，深化自我革命，不断提升责任感和使命感。党员干部要勇于自我剖析，以“每日三省吾身”的自律精神，审视自己的言行举止，深入查找问题，不留死角。同时，对于损害党和人民利益的行为，要敢于亮剑，坚决斗争，维护社会的公平正义，以“铁拳”之刚，扫除作风之弊，以“明镜”之清，映照党性之光，确保在前进的道路上始终坚守初心，担当使命，推动党的事业不断取得胜利。三、学出言行端正的“深度”，解锁积极作为的“实效属性纪律的生命力在于遵守和执行，党纪学习教育的目标不仅在于理论的掌握，更在于实践的落实。只有真正将学习成果转化为遵规守纪的切实行动，在恪守规矩、严守纪律的基础上积极作为，方能避免陷入困境。广大党员干部切莫将纪

24、律的严格、规矩的繁多视为懈怠、推诿、乱为的借口，要树立正确的职业观、政绩观和纪律观，将纪律规矩视为权力的“守护神”、工作的“安全阀”。在思考、决策、行动时，要始终牢记纪律规矩，将遵循规律与恪守规矩相结合，追求实效而非虚名，严于律己而不失底线。要坚定以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标，秉公用权、执政为民。在纪律规矩的框架内，以实绩赢得党和人民的认可，真正做到言行一致、公正无私，不越界、不妄为、不违规，开创出令党和人民满意的新业绩。篇七、2024年7月党纪学习教育学习心得体会为深入学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。当前，党纪学习

25、教育临近尾声，但是“收官”不代表“收场”，党员干部要始终在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，“一刻不松”让党纪学习教育“慎终如始”，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。一、在自觉学纪上“一刻不松。“慎终如始”夯实思想根基，让党纪学习教育入“脑”更入“心”。理论上清醒，政治上才能坚定。党纪是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循，党员干部必须把党章党规党纪牢牢印在心里、刻在骨髓，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，永葆对党忠诚的政治品格。必须认真学习新修订的条例，要原原本本学，吃透条例的基本精神，掌握“六项纪律”的核心要义，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么

26、不能干什么；要深入思考学，深刻理解条例修订的背景、目的、意义筝内在逻辑，把握精髓要义和实践要求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；要参照对比学，以“新旧对照以案促学”等方式进行对照学习、学用结合，切实深化对新修订的条例的理解运用，进一步明确日常言行的衡量标尺。二、在准确知纪上“一刻不松。“慎终如始”对照检视自省，让党纪学习教育有“力”更有“序”。知人者智，自知者明。党员干部要保持自身的先进性和纯洁性，必须具备强烈的自我革命精神，把党纪学习教育当做一次深刻的思想洗礼，发扬“刀刃向内”的精神，经常对照党章党规检视自身思想作风精神状况，以“刮骨疗毒”的决心和态度改正缺点和错误，时

27、刻校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。对党员干部来讲，善听“逆耳忠言”是一种能力，一种考验，也是一种修养，要有主动接受批评的勇气和自觉，面对其他同志提出来的问题不能带有偏见的态度，应该把这些批评当做是完善自我的手段，认真深挖细究背后的潜在“病灶”，对症下药，补齐短板，只有敢于听取别人的意见，敢于改正错误，才能少走弯路，不走歪路、错路，确保自己言有所规、行有所止，始终不偏离正确的人生轨道。三、在心中明纪上“一刻不松二“慎终如始”积极干事创业，让党纪学习教育走“深”更走“实人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党纪既是党员干部尽职履责的“紧箍咒”，更是担当作为的“护身符”，不仅为党员干部提供了行为

28、准则，更在关键时刻提供了保护，种种规定就像是干事创业道路上的警示牌和防护栏，时刻为党员干部把方向、定方圆，也体现着党纪对党员干部队伍的支持和呵护。修订后的条例不仅划出“红线”、标出“禁区”，还明确了“免予党纪处分”“不予党纪处分”“不追究党纪责任”筝具体情形，在制度层面为党员干部的探索改革划定了安全线，这样既有刚性又带温度的规定，充分体现了党组织对党员干部的严管厚爱。党员干部要用好这个“护身符”，在工作中时刻用党规党纪校正思想和行动，熠强抵御各种风险和诱惑的能力，不断提高依规依纪依法履职能力，练就善于斗争的硬脊梁、铁肩膀、真本事。四、在严格守纪上“一刻不松。“慎终如始”践行为民初心，让党纪学习

29、教育见“行”更见“效知责任者，大丈夫之始也。党纪是党员干部行动的指南针，引领着党员干部在党的事业征程上克己慎行，保持清醒，弄清楚要干什么、缺什么、补什么，不断提升自身政治觉悟和道德水平。党员干部要以对党和人民事业高度负责的态度,切实把纪律和规矩挺在前面，把党纪国法、制度规矩作为行动的标尺，自觉做良好政治生态的守护者；要时刻保持干的劲头、永远保持干的作风，坚持深入基层、深入群众，不仅身子扑在一线工作中，更得让心也沉下去，以过硬的工作作风凝聚起攻坚克难的强大合力；要始终顺应人民群众对美好生活的向往，自觉涵养忘记“小我”、服务“大我”的为民情怀，以“无我”之境践“为民”初心，着力解决群众的烦心事、操

30、心事，在奋斗拼搏中展现新气象、新担当、新作为，推动党和人民事业永续发展。篇八、2024年党纪学习教育心得体会研讨发言当前，党纪学习教育临近尾声，但不代表“收场二开展党纪学习教育是全党的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“打铁”需“趁热”，广大党员干部要深刻领会开展党纪学习教育的重大意义，进一步以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育，做一名忠诚干净担当的党员干部，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心。一、掀起理论学习的“热潮”，筑牢“风雨不动安如山”的“铁信仰”，让“一心向党、矢志不渝”的“忠诚本色”更浓。“知乃行之始，行乃知之成。党纪如同党内的

31、规矩”，是党员干部行为的“方”与“圆关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。广大党员要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，学深悟透新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）,对标条例规定要求，勇于自我革命，用党纪这面镜子对照自己，查找思想上是否有松懈、行动上是否有越“雷池”、落实上是否有打折，通过“热”火朝天的理论学习实现自我净化与提升。要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，聚焦突出问题，把严的标准树立起来、把严的纪律执行起来，在党纪学习教育中受警醒、明底线、知敬畏，把牢思想“定盘星”，筑牢夯实学

32、纪、知纪、明纪、守纪的思想根基。二、保持遵规守纪的“热忱”，锤炼“只留清气满乾坤”的“铁作风”，让“正本清源、廉洁自律”的“干净底色”更深。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要把“政治上绝对可靠、对党绝对忠诚”作为自身要求的硬标准，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，把党规党纪牢记于心、外化于行，渗透到工作和生活的各个环节，经常接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，自觉站在人民群众的立场上想问题、作决策、办事情，以令行禁止的实

33、际行动在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，接受历史和人民检验。要以“中夜尝自省”的自觉，做到“行有不得,反求诸己”,以党纪党规“自检”,与先进典型“看齐”，用反面典型“警醒”，常思“廉洁之益”、常戒“非分之想”、常修“为政之德”，始终做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，真正做到“清清白白做事，干干净净做人”。三、点燃真抓实干的“热情”，锻造“俯首甘为孺子牛”的“铁肩膀”，让“务实重行、见行见效”的“担当主色”更亮。党纪学习教育出发点在于“学”，落脚点在于“做”，在于全心全意为人民服务。开展党纪学习教育是维护群众切身利益的有力行动，是提升基层治理效能的有力抓手，要紧密结合党纪学习教育，把成效体现在解决突出问题、回应群众关切上。广大党员干部要强化问题导向，走好群众路线，聚焦推进乡村全面振兴，聚焦民生痛点难点，既定“时间表”，也画“路线图”，既下“任务书”，也绘“施工图”，持续用力抓纠治抓攻坚。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策，将党纪学习教育同当前的中心工作联系起来，把握发展大势、破解发展难题、开拓发展新局，主动到吃劲岗位、困难地区、急难险重任务里去见风见雨，推动干事创业“往深里走”，真正把党纪学习教育转化为推动事业发展的“动力源”和检验工作成果的“试金石”，务求抓出实效。