【工作计划】班级德育工作计划范本.docx

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1、第 1 页 班级德育工作计划范本 特征码 IxBhoUTiLFVStAJnXeYd 学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工 作计划的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体 育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成, 对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作 用。为加强班级德育工作计划,特制定工作计划如下: 一、培养目标: 培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感 情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意 志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服 务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的祖 国事业

2、的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。 二、基本内容和要求: 班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识 教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学 生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。 第 2 页 基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热 爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努 力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与 法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的 教育。 三、实施途径: 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用

3、互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任 务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共 青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则: 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚 持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别 教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。 五、具体措施: 1、进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育,以 落实学校常规为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。 2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和 “班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工 作。 3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌 第 3 页 咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。 六、学生品德评定: 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据 中学德育纲要 、 中学生守则及中学生日常行为规范 的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出 评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。 严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。

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