1、2024年党纪学习教育对照检查情况汇报（共15篇）目录篇一、2024年党纪学习教育对照检查情况汇报3篇二、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料6篇三、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题12篇四、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施13篇五、党员干部有关党纪学习教育政治纪律、群众纪律等“六大纪律”自我查摆发言材料17篇六、2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析20篇七、2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题24篇八、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料27篇九、党纪学习教育专题组织（民主）生活会对照“六大纪律”检视剖析材料对照检查材料
2、33篇十、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料37篇十一廉洁纪律和群众纪律方面存在的问题及整改措施50篇十二、群众纪律方面存在问题及整改措施（党纪学习教育关于六大纪律）53篇十三、党纪学习教育问题整改清单（含整改措施）55篇十四、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料57篇十五、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下iI*I70篇一、2024年党纪学习教育对照检查情况汇报(检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，下一步努力方向和改进措施)各位领导、同志们：党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政
3、治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动档案方志工作的强大动力。卜.面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照存在的问题(一)政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺，不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必然性，对泛意识形
4、态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和警觉性不强。比如，对一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有站在爱党、为党、护党的高度，旗帜鲜明作坚不到位。用党中央的决策部署、中央的最新精神、中央的原则要求来主动对照自己的言行、及时校准思想、调正行为、改进作风还不能完全做到主动自觉。（二）锤炼党性修养不足。回顾自身出现的一些问题，是因为自己认为接受党的教育多年能够在大是大非面前站稳立场，忽视了党性原则的锤炼和思想品质的锻炼，放宽了保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，进取精神消退、奋斗精神减弱。自我革命精神不足，时刻慎独、慎微、慎己、慎行
5、落实不到位，没有做到时时处处发挥模范带头作用。（三）纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党，极其重要的条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，自己作为班子主要负责人，与当标杆、作表率的要求还有一定差距，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻，斗争精神不足，缺乏为事业而不怕得罪人的勇气，导致管理上“常”“严”“细”要求落实不好。三、下一步努力方向（一）保持对党绝对忠诚，把好X工作政治方向。坚持把政治纪律摆在首要位置，始终把牢政治方向，站稳政治立场，做到任何时候都不讲条件抓执行、不打折扣抓贯彻、不搞变通抓落实，把坚定拥护
6、两个确立”、坚决做到“两个维护”，体现到X工作各环节、全过程。始终坚持在区委领导下开展X工作，做到与区委方向一致、目标一致、步调一致。(一)切实提高“政治三力”，旗帜鲜明反对和抵制错误言行。作为班子主要负责人，全面把握“四个善作善成”重要要求，持续强化党性锤炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，锻造“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”政治品格，对身边出现的错误言论和不良思想，不留情面，当面指出，坚决抵制不良思想的侵蚀。(三)严格遵守组织纪律，以严的要求、严的标准、严的措施推动支部发展。始终把党性原则、组织纪律挺在前面,严格执行党内法规制度，严肃认真参加党内政治生活，严格执行“三重一大
7、集体决策、党支部委员会议事规则、党内监督等制度，在规矩面前不讲客观、不讲困难、不讲选择,不断锤炼自身党性修养、政治品格；将党的全面领导贯穿到方方面面，努力强化机关党建工作，作为党支部书记抓好“三会一课”、主题党日、组织生活会等工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。篇二、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气
8、神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是学深悟透还有差距。能够及时跟进学习党纪学习教育规定内容，但仍有急用现学的实用主义、重干轻学的事务主义倾向，缺乏“精读细研”的钉子精神，学习不够主动、不够系统、不够深入。二是学习氛围营造还不够。侧重考虑民警的工学矛盾，学习基本停留在书目理论层面，“循迹溯源”现场教学开展不够。督促业务科室检查民警学习情况不严，党纪学习教育考核排名不佳。三是学用转化还不到位。从党的创新理论
9、中找立场、找观点、我方法解决发展实际问题还存在差距，成效还不够明显。比如如何有效实现支部党建与业务深度融合、如何提升X的职业认同感、归属感等深层次问题，仍需从发展视角进步探究。(二)在政治素质方面。一是锐意进取的劲头有所弱化。至UX工作两年4个月，疫情就占了一大半，而对复杂困难的开局有畏难情绪，存在求稳心态，锐意进取抓工作的意识和担当有所弱化。二是管党治党的主体责任履行还不够到位。能够坚持做到工作中讲原则、守规矩，但还存在压力传导不够、责任落实不严等问题。如总支班子成员之间的沟通交流不够充分，与X思想交流多，与其他成员交流少，更多是工作碰头，缺少经常性的思想提醒和“红脓出汗”；在落实“一岗双责
10、方面，个人能够以身作则抓好分管科室建设，但督促总支其他成员扑下身子亲自抓带头干不够有力。（三）在能力本领方面。一是党建引领作用发挥还不够充分。事务性工作投入精力多，党建工作投入精力少，在党建统领促进业务发展上缺少创新方法。今年以来，X目标责任制党建分线始终处在中间档次，亮点特色工作少，党建品牌提炼不足。二是抓支部建设的成效提升还不够快。对各K属支部存在的问题有比较深入的了解和准确的判断，但更多停留在传递压力层面，实际工作中对支部班子传帮带不多，指导解决具体工作问题不够有力，导致部分支部仍有短板弱项。如个别支部班子成员存在沟通交流不深不透、工作方法简单生硬、对干部思想把握不准、压力传导不足、缺
11、乏斗争精神、当老好人等问题，以致没有形成坚强有力的支部战斗堡垒；再如部分干部业务“空心化”问题未得到有效转变，部分年轻领导工作能力提升不够快。今年以来，领导共有X人次被上级考核扣分。三是科室能力建设还存在短板。注重坚持“严于X、高于X”的标准建设科室，但督促分管领导指导业务科室能力提升不够有力，科长统筹组织能力不强，加上科室新老干部更替，对新进干部的能力培养缺乏及时有效的指导，导致科室干部上传下达、办文办事水平与X高质量发展要求还存在较大差距。今年以来，科室干部共有X人次被考核扣分。()在树立和践行正确政绩观方面。能够不计个人得失，一心扑在工作中，但更多关注见效快、能出成绩的工作，对抓基础性、
12、长远性、投入大、见效慢工作的韧劲有时会有松懈。二、产生问题的原因分析(一)理论武装有所懈息。随着工作阅历的增长，潜意识里会产生“吃老本”的思想，理论学习的劲头不如以前，精学细研逐渐变少，常常是急学现用、零敲碎打，理论知识积累不足、缺乏系统性，导致有时考虑问题缺乏一定的政治敏锐性。(一)党性锻炼有所放松。作为入党多年的老党员，主观上认为长期接受党的教育，党性修养比较过硬，而且这几年通过系列党纪学习教育，自认为在理想信念上没什么大问题，导致对党性锻炼产生了懈怠心理。加之平时在具体事务上投入精力较多，往往以完成工作代替党性锻炼，在党纪学习教育中满足于完成上级“规定动作”运用党的创新理论改造主观世界不
13、够自觉一贯。(三)执行纪律有所松懈。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实还不够到位，没有以高标准、严要求规范干部言行，导致一些干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢，在贯彻执行一些制度上存在变通思想。对干部队伍的日常教育监督还不够深入细致，措施办法还不够管用有效，震慑效应没有充分发挥，造成一些决策部署、制度机制执行效果不够好。篇十、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，
14、对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。卜.面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题对照6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求（一）在“组织开展党纪学习教育方面”方面。我通过集体学习和个人自学，系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地
15、考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：决贯彻落实党中央和上级党组的各项决策部署，提升班子政治素质，但与新时代新要求相比还有一定差距。一是政治敏感度不高，对政治能力、政治忠诚最重要的履职能力认识不深刻。在开展党纪学习教育和平时学习过程中，汲取新思想的“政治营养”不够到位，没有真正内化为过硬的政治素养，面对一些新情况缺少见微知著的政治能力,面对一些新问题抓不住本质和要害，不善于从纷繁复杂情况中把握某某逻辑、发现某某倾向，防范某某风险，这方面还需要下功夫继续从某某教育中涵养提升。比如，党的二十大报告指出了中国式现
16、代化全面推进中华民族伟大好兴，在系统学习、深刻理解中，未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考，从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确，结合实际探索还不深入。二是提高站位的首位意识还需提升。增强“四个意识”，坚定“四个自信”口头上说得多，没有完全落实到行动中,政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如，有时存在本位主义思想，没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情，查找和解决职工群众生产生活突出问题不够有力。三是深入践行“两个维护”的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委、市委重大决策部署上，还存在思路不广、措
17、施不多、结合不密、效果不好等问题，没有真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、三是持续用力纠“四风”上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够，班子成员在深入基层狠抓实干、务求实效、推动作风转变上不扎实。例如，个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显，带头抓落实的意识还不够强，对工作中出现的问题，没有亲自研究，想办法解决，导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段，抓作风转变写在纸上、挂在墙上，没有落实到具体实践中。四是能够坚持党要管党、全面从严治党，认真履行“一岗双责”，但在压力传导、责任压实方面还存在不足。比如，X村出现干部违纪违法被查处的现象，一定程度反映出对
18、部分班子成员“i岗双责”责任压得不够实，干部管理“宽松软”的问题。（四）在“党员教育管理”方面。能够坚持以身作则，强化作风建设和防腐倡廉建设，带头贯彻执行中央八项规定精神，带头执行关于新形势下党内政治生活若干准则中国共产党党内监督条列和中国共产党党内问责条列等党内各项规章。支持和自觉接受党的各级纪检部门的监督。但对照党纪学习教育要求，还存在差距。一是“一岗双责”落实还不到位。对一些未纳入明文规定的纪律规矩，欠缺精准把握，对公司党员干部、中层管理人员进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，常态化抓作风纪律还有差距，没有做到持之以恒，也缺少督促检查和行之有效的措施。义、官僚主义的倾向，存在作风不实
19、服务不强的问题，为群众解决实际困难。主要表现为，深入基层调查研究不够经常，喜欢把任务交给分管领导去抓，坐等办公室遥控指挥多,与居民群众、服务对象沟通交流少，后期跟踪问效和责任落实不够，对于短时间内难以解决的问题，与辖区部门的协调联动不足，工作摆布不够科学合理，缺乏真抓实干、攻坚克难、力争上游的冲击和猛劲，需要在全面分析研究问题、关心群众冷暖、破解难点问题上钞足劲、下功夫、抓突破。一是解难帮困有所弱化。有时处理一些矛盾问题时，没有真正从维护群众利益的角度出发，与群众坐下来，面对面耐心沟通交流少，对群众所思所想所盼了解不够。比如，去年在自建房排查工作，部分群众仍不愿搬离“危房”，安抚工作、宣讲政
20、策工作做到还不够到位。二是在满足人民群众新愿景上还有差距。部分班子成员日常主要从事统筹协调工作较多，主动参加监督检查工作不够，没有真正扑卜身子直接面对群众，解决群众反映的问题。对当前人民群众的新诉求研判不及时，情况掌握不全面，未能全面认清群众需求的多样化、个性化，在谋划发展、统筹工作和解决问题？上工作方法还不够多，措施还不够得力，效果还不够好。比如：面对历史遗留X等一些民生短板问题时，在如何通过统筹协调，将发展红利转化为民生幸福指数上，统筹谋划还不够到位，举措办法不太多，持续用力不够强。三是为民月艮务的担当不强。班子成员没有真正地站在的的本色。（四）党性锤炼有所松懈。终身学习理念不够牢固，把时
21、间和精力主要放在抓工作、抓落实上，强化理论武装的主动性、紧迫性有所减弱，对新思想新理念理解不够全面系统，导致把握新形势、解决新问题、抢抓新机遇的能力和水平不够。常态化开展党性分析和自我剖析不够到位，有时以做好工作、推动发展代替锤炼党性，没有时刻对照党章党规等检查言行、审视思想和改进匚作，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性，对全面从严治党的要求、党的建设最新理论成果，学深悟透、内化于心做得还不够，党性锤炼还需迸一步加强。（五）理论学习的螺丝没有拧紧。由于工学矛盾处理不到位，对理论学习有了松懈思想和麻痹心态，缺乏久久为功、常抓不懈的恒劲和韧劲。学习的态度不严谨、学习的作风不扎实、学习的方法不到
22、位，学习如蜻蜓点水、走马观花，离学思践悟、学以致用上还有一定的差距。以新理论、新思想和新论断为支撑，科学指导全县高质吊:发展存在定的短板和不足。（六）对工作的责任担当不够实。创新发展的意志和魄力不够强，干事创业的劲头有所懈怠，担当精神不够强。当前世界百年变局加速演进，国际环境发生深刻变化，前进道路上还面临很多风险挑战。我县经济恢攵仍处在关键阶段，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。困难挑战前面，尤需党员干部勇于承担重担，以“明知山有虎，偏向虎山行”影响谋取私利。整改措施：严禁党员干部违规从事盈利活动，加强对党员干部的资产和经营活动监督，对违规行为进行严肃查处。问题4:党员干部在公务活动中超
23、标准接待、奢侈浪费。整改措施：严格执行公务接待标准，杜绝奢侈浪费现象,加强财务审计和监督检查，确保公共资金用在刀刃上。问题5:党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施：建立健全工程项目建设和物资采购等领域的监督机制，规范权力运行，严禁党员干部违规插手干预，确保公平公正。问题6:党员干部在选人用人上搞权钱交易,利益输送。整改措施：坚决杜绝选人用人上的不正之风，加强对选人用人工作的监督，对涉及权钱交易，利益输送的行为进行严厉打击。二、群众纪律方面问题1：党员干部对待群众态度冷漠，缺乏耐心，不关心群众疾苦。整改措施：强化党员干部的宗旨意识，要求党员干部对待群众要热情、耐心、关心
24、群众需求，积极解决群众困难，确保群众感受到党的温暖和关怀。问题2:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义，脱离群众实际。整改措施：深入推进作风建设，坚决克服官僚主义、形问题10：党组织在群众工作中履行职责不到位，监督不力。整改措施：强化党组织在群众工作中的主体责任和监督责任，加强对党员干部的监督和管理，对履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责，确保群众工作得到有效落实。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行，我们将进一步加强党员干部的群众纪律教育，推动全面从严治党向基层延伸，确保党员干部在群众工作中始终保持良好的作风和形象，赢得群众的信任和支持。篇十三、党纪学习教育问题整改清单（含整改
25、措施）在近期的党纪学习教育活动中，我深入学习了党章、中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪党规文件，认真对照自身实际，进行了深刻的自我反思。现将自查发现的主要问题及对应的整改措施汇总如下：1.理论学习不够深入：对党纪党规的学习停留在表面，未能深入理解和把握其精神实质，缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施：制定科学合理的党纪学习计划，定期安排时间深入研读党纪党规原文，理解其内涵要义。利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径，丰富学习资源，提升学习效果。同时，积极参与党组织组织的党纪学习教育活动，与同志们交流学习心得，互相启发，共同进步。现畏难情绪，缺乏攻坚克难的决心和勇气。整
26、改措施：进一步增强责任意识和担当精神，面对困难和挑战，敢于迎难而上，积极寻求解决问题的办法。在工作中，主动承担急难险重任务，以实际行动展现共产党员的担当精神。加强党性锻炼，提升党性修养，锤炼坚强党性，始终保持昂扬向上的精神状态。通过上述问题的梳理与整改措施的制定，我深感自身在党纪学习和遵守方面还存在不少不足。我将以此次整改为契机，严格按照整改措施进行整改，不断提升自己的党性修养和纪律意识，争做一名守纪律、讲规矩、敢担当、乐奉献的优秀共产党员。在今后的工作生活中，我将继续深入学习党纪党规，将其内化于心、外化于行，以实际行动践行党员的初心和使命。同时，我将自觉接受党组织和同志们的监督，确保整改工作
27、取得实实在在的效果，为推动全面从严治党向纵深发展，为实现中华民旗伟大女兴的中国梦贡献自己的一份力量。篇十四、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪深刻领会到习近平总书记讲话的深刻内涵，面对全县改革发展稳定各项工作面临的现实问题和多重:压力，就如何更好地激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，没有结合全县实际提II；切实可行的贯彻落实意见，致有的干部不敢担当、不愿担
28、当，有的干部庸政懒政怠政。三是学用结合有差距。把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解攵杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。比如，市委组织部开发的“全市机关党建智能管理系统”是提升机关党建工作标准化规范化水平、为基层减负增效的有效利器，但基层在运用系统中，往往为运用而运用，宣传不够，致使基层有时在执行上打了折扣，推进工作和系统运用存在“两张皮”的情况，系统的功能没有充分发挥出来。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是贯彻上级决策部署有差距。没有深刻认识到提高党的建设质
29、量第一位的是提高党的政治建设质量，放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础。在指导基层党组织贯彻落实中经验不足办法少，提要求多、教方法少，灌输理念多、具体解读少，导致部分基层党组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建工作、落实党建工作。比如，从近年来省市党委巡视巡察反馈的情况看，党组织生活开展不扎实、机关党建工作灯下黑、虚化、弱化问题仍然存在；有的还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。二是开展调查研究不深不实。没有真正把调查研究作为抓好工作的首要任务，以“工作忙、业务多、没时间”为由，自觉调研、深度调研做得还不到位
30、比如，今年以来，前往打造的先进示范村调研的频次多，前往偏远村、软弱涣散村调研的次数屈指可数，对乡村干部关心关爱不到位，不同程度的造成基层党组织党建工作层次不齐。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是统筹谋划工作能力不足。面对县域经济高质量发展的新形势，人才结构性短缺的矛盾比较突出，特别是在急需紧缺高层次人才和本地人才发掘培养上力度还不大，作为县委主抓人才工作的领导，在这些方面思考谋划得还不超前、不深入。在统筹抓基层组织建设上，对村、社区投入时间和精力多一些，对“两新”组织和机关、学校党建薄弱环节重视不够、研究不深，出台的制度机制也不多，没有做到齐头并进。比如，我县“两新”组织党组织做到了全覆盖，
31、但是在党员的教育管理、党组织活动等方面还不规范，对如何更好的发挥作用上效果不明显。二是主动担当作为劲头不足。给党员干部压担子、交任务多，劳逸结合关心激励过问少，致使很多干部长期处于紧张状态，有的疲于应付。抓干部监管还存在“宽松软”现象,在教育引导党员干部不敢腐、不能腐、不想腐，调动乡村干党员先进性有所弱化。比如，平时忙于业务工作，花在学习上的时间不多，用在思考研究上的精力不足，对X理论体系的认识和理解还不全面，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，到基层去宣讲也是“靖蜓点水”。（六）履行全面从严治党政治责任方面。对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不
32、够；在管理监督干部方面，没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵，总认为这今年稳定发展任务比较重:，应该多以正面鼓励、激励为主，对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬，批评教育一下就可以了，没有准确把握严管与厚爱的关系。（七）在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“X”反面案例，我坚决摒弃“看客”心态，深刻反思、汲取教训，深刻认识到当前反腐倡廉的新形势。自身党性修养锤炼有差距，用习近平总书记系列重要讲话精神提升自己还不够；用党章党规党纪武装自己还不够；用先进模范、身边典型激励自己还不够。今后将时刻绷紧纪律这根弦，牢固树立党员意识，增强党性观念,敬畏党纪国法，自觉抵制
33、各种诱惑和腐蚀，老实做人，清白为官、干净做事；坚持依法用权，保持清正廉洁；加强道德修养,保持立身准则，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉摒弃低级趣味和庸俗行为，切实把精神追求转化为推动工作的强大动力。（八）个人需要说明的有关情况或问题。进典型、对照组织、同事、群众意见找差距、找问题的主动性有所欠缺。二是理论武装有所放松。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上重视较少，在工作摆布上也没有放在突出位置。学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容，还没有做到往心里走、往实里走、往深里走。往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会文件讲话精神多、联系个人实际少
34、结合分管工作多、开展深入剖析少。觉得自己在党群口工作20多年，经验比较丰富了，缺少了自我审视和换位思考，缺少了对世界观、价值观和人生观再改造。在政策理论的融会贯通，紧密联系组织工作实际方面劲头不足，存在就学习论学习，片面地认为读了一些书，听了一些课，参加了一些培训就自然而然地学懂弄通了的现象。三是宗旨意识树得不牢。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，在感情上对群众有所疏忽，指导工作主观意志多、为群众考虑少。自认为主要是分管组织和干部人才工作的班子成员，管理的职责大于服务的职能，深入基层与群众面对面交流的时间少，没有及时了解群众的所想、所需，所盼、所急。借口工作忙，下基层调研少，了解
35、基层情况不全面，拓思路、出点子不多，解决基层实际问题办法偏少，部分工作方式方法与基层实际和群众需要还有一定差距。对群众反映的难点热问题，也往往出于对分管部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的距离渐行渐远，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。四是责任担当意识不足。没有真正做到“不忘初心、牢记使命”，对“多一分使命担当，少一点冷眼旁观；多一分能力拷问、少一丝患得患失；多一分责任坚守，少一场分心应酬”理解还不够深刻。开展工作时，思想上有顾虑，怕违规，怕越位，怕背包袱。有时习惯性地按照老习惯、老办法想问题做事情，变化变革、敢于担当、锐意进取的精神不足，没有完全把组织工作聚焦聚力到服务总
36、目标上来推进来落实。面对急难险重任务和陌生领域，有时打不开思路，放不开手脚，F不了决心，突破创新干事业的劲头有所减弱，还不能完全按照与时俱迸要求不断解放思想、开拓创新、努力开创工作新局面。五是作风建设有所松懈。对作风建设永远在路上认识不充分，对落实全面从严治党在真管真严、敢管敢严、长管长严上下的功夫不够，在带头弘扬务实重干作风上有差距，没有完全树牢“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和境界,缺乏少说多干、说了就干、真抓实干、忘我奉献的执着、恒心和韧劲，习惯于提要求、下任务，自我要求有所放松、工作标准有所降低，抓工作不实不细不深入，影响了工作落实效果。三、今后努力方向和改进措施(一)强化政治建设
37、提高政治站位。一是进一步解放思想，做到理论学习有收获。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推进全县稳定发展的各项工作有机结合起来，真正把学习新思想的过程变成把握规律、用好规律的过程，变成抓好机遇、创造新的更大机遇的过程。二是进一步锤炼党性，做到思想政治受洗礼。充分利用好红色资源和党性教育基地，深入开展革命理想、革命传统教育和形势政策教育、先进典型教育，有效提升全县党员干部的政治素质和党性修养，不断锤炼干净担当的政治品格。三是进一步健全落实长效机制，做到干事创业敢担当。充分发挥典型引路、示范引领作用，把各级党组织和党员干部精力聚焦到补短板、强弱项上来，扎扎实实完成好各项工作任务。四是进
38、步转变工作作风，做到为民服务解难题。主动引导广大党员干部自觉站稳群众立场，真正当好人民的勤务员，坚决纠正各种形式主义做法和官僚主义做派，最大限度减轻基层负担。五是进一步净化政治生态，做到清正廉洁作表率。教育广大党员T部严守政治纪律和政治规矩，坚守红线底线，大力弘扬共产党人价值观，严守党风廉政建设各项规定，始终保持为民务实清廉的政治本色。(一)强化理论学习，坚定政治方向。一是坚持把加强学习作为坚定理想信念、提高工作水平的重要前提，每天利用1小时深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神中央经济工作会议精神，特别是习近平总书记关于组织工作重要论述和重要指示批示精神。二是要学深悟透习
39、近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的新理论、新观点、新论断，切实掌握解决困难、化解矛盾的“金钥匙”，以真学增真知，以真知助真用，以真用换真绩。三是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与分管工作实际结合起来，不断提高理论学习的效果,提高善用新思维和新方式的管理能力，实现理论与实践相统一,为X县社会稳定、经济高质品发展提供坚实地组织保障。（三）强化宗旨意识，切实为民服务。一是深入基层走进群众，了解民之所想，民之所向，民之所盼，将群众的心声牢牢记在心里，及时采取有针对性的措施解决问题。二是扎实推进“村民说事日”专项活动和“街道派单、部门接单”工作机制，切实解决好群众关心关注的困难问题。三
40、是坚持每年深入乡镇、村（社区）调研指导不少于X天，通过经常走访、经常通话、聊天谈心、关爱帮扶、宣传教育、开展活动等方式，引导各族群众学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，努力争取人心、凝聚民心、团结群众，不断夯实社会稳定根基。（四）强化责任担当，勇于攻坚克难。一是优化考察方式明，提出政治素质表现的负面清单,树立正确的选人用人导向，坚持把复杂环境线、乡镇基层一线、推进重点项目作为培养选拔干部的重要途径。二是突出抓好基层党组织书记能力提升，持续开展基层干部政治审查和甄别工作，把好村干部队伍入口关、村级储备年轻干部培养关。常态化开展开展村干部轮训，进一步优化村干部学历结构，全面提升村干部国
41、语水平。建立分级联系指导机制，细化落实“岗双责”的工作措施，坚持党建工作与稳定工作、中心任务同谋划、同部署、同考核，把党建工作抓实抓细、抓出成效。加大新兴组织党建指导力度，抓实基础工作，重点以企业负责人、管理层为对象，做好新兴组织党员发展工作。深入推进新兴组织全面融入社区“大党委”，持续促进新兴组织党建扩面提质增效。三是加大人才引进力度。严格落实关于实施引才入X计划打造X人才高地的若干措施（试行），兑现人才落户、安居、创业、培训等福利政策。落实好鼓励引导人才向基层一线流动的若干措施，有序引导引进人才向乡镇流动，缓解基层人才难引进、难培育、难稳定现状。深化引进人才“一月一主题”活动，稳定人才队伍
42、的同时着重提升人才质量。（五）强化作风历练，严格遵规守纪。一是严守党的政治纪律和政治规矩，认真贯彻执行上级命令指示和政策规定，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；二是带头遵守廉洁自律各项规定，严格遵守中央八项规定精神，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉抵制各种腐败现象，树好忠诚、干净、担当良好党员形象；三是认真履行“一岗双责”责任，深度运用监督执纪“第一种形态”，管好分管领域、分管行业。同时自觉接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督。以上存在问题、原因剖析和整改措施，有不够准确、不够深入、不够具体之
43、处，请大家批评指正。篇十五、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划根据市委理论学习中心学习计划安排，近期我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例以及上级有关学习宣传贯彻工作要求。通过学深悟透，进一步领会这次条例的修订是党中央站在新的历史起点上，适应新时代党的建设总要求，系统总结从严管党治党经验，聚焦执纪监督中的重点难点问题，充实违纪情形，细化处分规定，是党中央对全面从严治党、加强纪律建设作出的再部署再动员。通过学习，作为纪委书记、监委主任我感悟很深，收获颇丰。现联系纪检监察工作实际，谈一些学习收获和体会。一、学习体会纪律是党的生命线，条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，在党
44、内法规体系中发挥着重要作用。党的十八大以来,党中央先后于2025年、20八年、2023年3次修订条例，就是要始终坚持严的基调，全面加强党的纪律建设。这次修订与2018年条例相比，框架结构没有变，具体内容修改充实76条，新增16条，共158条。本次修订条例深入贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，把全面从严治党的最新理论、实践、制度成果上升为党规党纪，进步彰显了我们党坚持刀刃向内、把自我革命进行到底的坚定决心，进一步释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。修订.条例是促进全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求，是贯彻落实习近平新时代中国特色社
45、会主义思想的具体行动，是坚持问题导向、用严明的纪律管全党治全党的现实需要，是总结从严管党治党经验、实现与时俱进的实践要求。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范,进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，有利于让铁纪长牙、生威，让党员重视、警醒、知止，有利于发挥纪律建设标本兼治的利器作用，推动全面从严治党向纵深发展。二、存在问题一是从履行全面从严治党责任看，管党治党责任虚化弱化问题依然突出，有的党委（党组）核心作用不强，履行全面从严治党责任不到位，抓党风廉政建设说的多，实际做
46、的少，没有时刻做到把党风廉政建设与中心工作同安排同部署同落实，党风廉政建设工作与中心工作结合不够紧密，“一手硬、一手软”现象依然不同程度存在。二是从作风建设看，有的党员干部红线意识和底线思维还不够强，违反中央八项规定精神问题依然存在，违规吃喝由明转暗、隐形变异，不吃公款吃老板，本级不吃吃下级等。三是从自身建设上看，纪检监察机关规范化、法治化、正规化建设还有短板，纪检监察干部不同程度存在不愿斗争、不敢斗争、不善斗争等情况，自我监督约束不严、执纪违纪执法违法问题仍有发生。三、下一步工作打算纪律严明是我们党的优良传统和政治优势，是党的自我革命的鲜亮底色。新时代新征程，实现X锚定的宏伟蓝图，必须以严明
47、纪律维护党的团结统一，确保全党目标致、团结一致、步调一致。一要主动深入学习，模范遵规守纪。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。纪检监察机关作为党内监督和国家监察的专责机关，要带头深入学习习近平总书记关于党的自我革命战略思想，关于解决大党独有难题的重要要求，关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争系列重要论述，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断找准纪检监察机关在党的自我革命中的职能定位，准确把握推进自我革命“九个以”的实践要求，不断提升工作思路的科学性有效性。要发挥示范表率作用，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在学习贯彻执行上走在前做表率，将纪律要求内
48、化于心、外化于行，自觉接受最严格的约束和监督，提高抓落实的政治自觉，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。二要全面覆盖推动，加强纪律教育。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。深入剖析近年来落马的党员T部，不论职务高低，无不是首先在思想上出现了偏差，才一步步滑向违纪违法的深渊。条例为党员干部开出了负面清单，其全面和从严程度前所未有，是管党治党的最严戒尺。要把学习贯彻条例作为当前和今后一个时期的重要政治任务，以全党开展集中性纪律教育为契机，巩固拓展主题教育成果，落实领导班子读书班、“第一议题”、专题党课、专题研讨等学习制度，持续强化理论武装，推进纪律教育常态化长效化。要加大对条例宣传教育力度，把新时代廉洁文化建设融入党的宣传思想文化工作，深入开展党性党风党纪教育，注重从思想上固本培元，弘扬党的光荣传统和优良作风，引导全市党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，真正把学习过程转化锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的生动实践，让党员在潜移默化中坚定理想信念、提高党
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