小班数学教案:晒衣服.doc

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1、小班数学课程计划:烘干衣服1.引导孩子初步了解定期订购。2,喜欢参加排序游戏,感受定期排序的乐趣。活动准备1,有趣的练习1-982,卡片:红色,绿色,黄色衣服。活动程序首先,回顾一下手的一致点1,游戏:挑选星星老师将剪辑剪辑给自己并要求孩子跳起来挑选“妈妈”上的“星星”。老师与孩子们谈论孩子们的歌曲,同时让孩子们挑选星星。孩子们的歌:小星星,闪闪发光的水晶,像无数小眼睛,我不得不把它当作我的小眼睛对待它。2,引导孩子捡几颗星的数量。(回顾一下手的一致点)第二,法律的发现1.老师会根据ABAB规则将红色和绿色衣服卡夹在衣架上。引导孩子观察母亲如何烘干衣服,并根据颜色特征找到规律。2,老师总结道:

2、母亲是按照红色,绿色法律来干的。第三,继续依法排队1,有趣的练习老师:我的母亲洗了两件衣服,上面有漂亮的纽扣,但是妈妈在洗衣服的时候不小心洗掉了一些纽扣。让我们一起弥补它。我们应该用什么颜色的按钮组成?看看前面按钮的订购规则,你就会知道。2,孩子寻找按钮顺序的规则,并依法填写下面的缺失按钮。四,组排序游戏1.根据控制卡上点的分类规则,引导孩子们晾衣服。老师:妈妈今天也洗了很多衣服。他们想要排队晒太阳。我们帮忙!但我们应该用什么规则来烘干衣服?比较卡会告诉我们。2,有趣的练习卡1-99衣服烘干老师准备三种颜色的红色,绿色和黄色的小衣服,孩子根据控制卡abcabc的规律将小衣服夹在衣架上。请让孩子们把已经晒干的衣服挂起来,和同伴一起享用。

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