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1、小班游戏小画家教学案例反思小班游戏小画家的教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，选择你喜欢大胆涂抹的颜色，通过自己的尝试，最初掌握刷牙技能适合幼儿园教师参加小班活动课。快来看看小画家的课程计划。事件设计背景有些孩子在日常生活中没有表达自己的意愿，也不敢放手。我不敢说我喜欢什么，或者我想要什么，我不敢说我想做什么。通过这项活动，帮助孩子大胆而大胆地表达。活动目标1.选择您喜欢的颜色并大胆应用。2.最初通过自己的尝试掌握绘画技巧。3.享受玩彩色游戏的乐趣。4.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。教
2、学重点，难点要点：儿童必须大胆表达和大胆活动准备还有一些房子还要涂漆，8种塑料小桶用水粉，几把小刷子，一块湿布，几张报纸和一个塑料袋围裙。2. 粉刷匠音乐磁带，录音机活动程序1.设置场景以激发幼儿的兴趣。（1）指导：孩子们听说过猪舍的故事。带仔猪的房子可能很结实，但房子没有涂上漂亮的颜色和漂亮的外套。（2）鼓励孩子们帮助猪：让我们的孩子帮助猪刷房子！2.学习猪舍（1穿上你的工作服，拿一个小刷子做好准备。（2）讨论如何绘画和掌握绘画技巧。展示绘画方法：我是一个小画家，用刷子刷牙刷，刷牙，刷牙，刷上下。 （歌曲粉刷匠伴奏下的模仿动作）（3）用什么颜色刷牙？让您的孩子知道颜色并说出您喜欢的颜色。3.帮助猪刷房子（老师和孩子共同画画活动，并注意观察孩子的刷牙。教师鼓励孩子大胆刷牙）。事件结束了。教学反思在这个游戏活动小小粉刷匠中，大多数孩子可以大胆地表达他们的愿望并说出他们喜欢什么。有些孩子看到其他孩子使用这种颜色并使用它。之前好多了。活动结束后也没有经历过劳动的乐趣。在未来的教学中，我会更加努力，更加努力。