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1、小班游戏活动课程计划：小动物课程计划小班游戏活动小动物教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。孩子们被教导正确地命名小动物并准确地发出诸如“咕，汪，喵，呷，叽，蹦”的声音。它可以协调小动物运动的模仿，提高幼儿参加小组游戏的积极性，并要求他们在小组面前大声说话。适合幼儿园教师参加小班活动课程。来看看小动物的教学计划。活动目标：1.教会孩子正确地说出小动物的名字并准确地发出“咕，汪，喵，呷，叽，蹦”的声音，并且可以协调小动物运动的模仿。2.提高幼儿参加小组赛的积极性，并要求他们在小组面前大声说话。3.教孩子们听老师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，并遵守游戏规则。4.让孩子们感到快乐和
2、有趣，他们应该在不知情的情况下学习知识。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1.背景图片（涂草，蓝天，白天）2.教具：鸡，小鸭，小猫，小黄狗，白兔，小鸽。3.有1个汽车挂件和1个汽车方向盘。4.鸡，小鸭，小猫，小黄狗和白兔等头饰的数量与幼儿相当。活动程序：1.进口活动老师说：“今天，有很多小动物来我们班看看谁来了？ “教师一个接一个地展示小动物教具一只小鸽子：你是怎么来我们班的？你怎么飞（飞）？请个别孩子表演，小鸽子的能力可以很大，可以飞远远地发送信件和飞回来，不会失去方向，小鸽子怎么称呼？ （咕咕咕）2小鸭：身上的头发是什么颜色的？它的嘴巴是什么样的？ （平面）;它是什么？
3、 （游泳的）;在水中吃什么？ （小鱼和虾），小鸭叫怎么样？ （呷呷呷）3只小鸡：鸡的嘴和小鸭的嘴是不一样的。小鸭的嘴巴长而扁平，鸡的嘴是什么？ （尖）;吃什么好吃？ （蠕虫和大米）;它会叫什么？ （叽叽叽）4只小猫：它是什么？ （抓老鼠）;怎么称呼？ （喵喵喵）5只小黄狗：吃什么好吃？ （骨头骨）;它会叫什么？ （王旺旺）6只小白兔：它的耳朵（长）;眼睛（红色）;他们怎么走？ （弹跳）我们班上有很多小动物来做客，我们的孩子非常开心和快乐。3.教孩子们学习儿童歌曲可爱的小动物，了解小动物的名字，声音和动作。1老师老师的歌曲，并与动作，让孩子们仔细聆听和观看。2孩子们学习孩子们的歌曲并阅读“咕，王
4、，喵，呷，叽”等字样。3个孩子在唱歌时播放歌曲。4.游戏儿童歌曲可爱的小动物4老师说小动物的名字，孩子模仿小动物的声音，并做了动作。在孩子们熟悉游戏玩法后，他们应该适当加速，并且必须要求孩子在老师讲完后说和做。5引导孩子的游戏，要求幼儿上台做小老师说出小动物的名字，孩子模仿小动物的声音做动作，问小孩子是谁老师大声说话，话语应该清楚。6改变游戏玩法，老师模仿小动物的叫声，孩子说出小动物的名字，并做出动作。随着游戏儿童的歌曲：可爱的小动物小鸽子，小鸭子，小鸡，小猫咪，小黄狗正在吠叫，小白兔反弹。5.游戏动物汽车老师把开车音乐1老师是一名动物汽车司机，他的脖子上挂着动物汽车的吊坠，手里拿着汽车的方向
5、盘。幼儿选择小动物头饰来玩小动物。司机说：嘿！嗨！动物车即将开放。小动物问：谁会这样做？ “司机是一个，被选中的人必须说，如：“我是一只小绵羊尖叫，坐在车上跑得快，长笛.”，羊羔也必须做羊肉的行动，走在后面司机用双手拉动司机的衣服后，游戏在活动室的一圈后继续进行。2您可以要求1-2名儿童成为动物汽车司机，握住方向盘并带领孩子们进行“动物汽车”游戏活动。在游戏活动中，老师提醒孩子，车速不宜过快，两车应保持一定距离，以防止碰撞。3老师和全班的孩子把动物车赶出了老师。老师提醒孩子们一个接一个地打开动物车，没有拥挤和有序。评价：本课教授，自然语气，语气和速度适合中学生，使用各种游戏方法，如儿童歌曲游戏可爱的小动物和游戏动物汽车，让孩子们可以在中学玩耍，在学校玩耍，轻松学习和学习也很感兴趣。需要在座位上调整，应避免在比赛期间拥挤。