《人本管理在高校资产管理工作中的应用.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人本管理在高校资产管理工作中的应用.pdf（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、壁堕堕! ! ! ；= ! ! 堕 C N l 2 一1 3 5 2 N 实验室科学 L A B O R A T O R Y S C I E N C E 第1 3 卷第2 期2 0 1 0 年4 月 V o L1 3N o 2 A p r 2 0 1 0 人本管理在高校资产管理工作中的应用 郭方明，唐全红，姜桂华 ( 大连医科大学资产管理处，辽宁大连1 1 6 0 4 4 ) 摘要：该文探讨将人本管理的系统理论作为核心，使“以人为本”理念引入资产管理工作实践中以取得更 突出效果。 关键词：人本管理；资产管理；以人为本；激励机制 中图分类号：R - 3 3 1文献标识码：Ad o i ：1 0
2、3 9 6 9 j i s s n 1 6 7 2 - 4 3 0 5 2 0 1 0 0 2 0 6 1 A p p l i c a t i o no th u m a n i s t i cm a n a g e m e n ti nh i g h e rs c h o o la s s e tmanagementl 1 一 一 G U OF a n g - m i n g ，T A N GQ u a n - h o n g ，J I A N GG u i - h u a ( O f f i c eo fE q u i p m e n ta n dA s s e tM a n a g e
3、m e n t ，D a l i a nM e d i c a lU n i v e r s i t y ，D a l i a n1 16 0 4 4 ，C h i n a ) A b s t r a c t ：I nt h i sp a p e r ，t h ei d e at h a tt h es y s t e m i ct h e o r yo fh u m a n i s t i cm a n a g e m e n ti st a k e na st h e c o r ei sd i s c u s s e d T h et h o u g h to fp e o p l eo
4、 r i e n t e di si n t r o d u c e di n t ot h ea s s e tm a n a g e m e n tw o r ki no r d e r t oo b t a i nt h em o r eo u t s t a n d i n ge f f e c t K e yw o r d s ：h u m a n i s t i cm a n a g e m e n t ；a s s e tm a n a g e m e n t ；p e o p l eo r i e n t e d ；s t i m u l a t i o nm e c h a
5、n i s m 高校资产管理部门的发展是衡量高校办学规模 和质量的重要条件。我校资产管理处在保证学校教 学、科研、行政等各项工作顺利进行的基础t ，不断 加强自身建设，使固定资产管理工作科学化、规范 化，适时引入人本管理模式，在全面理解人本管理内 涵的基础上，正确建立和实施以人为本的管理机制， 更好地为我校的发展服务，这是提高固定资产管理 水平的必经之路。 1 对人本管理思想的理解 以人为本的管理思想，就是充分认识人的价值、 发挥人的潜力、激发人的活力。在高校资产管理 部门实行人本管理，是深刻认识到人在高校发展中 的作用，突出人在管理中的地位，实现以人为中心的 、管理。 1 1 尊重、信任每位
6、教师潜能 实行以人为本的教师管理理念是以尊重、满足 教师的需要为特点，以激励为基本方法。这种方法 会被激发出潜能，完成他平时不可能完成的任务。 管理心理学认为：激励指的是持续激发人的动机的 心理过程。将激励这一概念用于学校管理，就是 通常所说的调动教师积极性的问题。激励会调动教 师的潜能。 1 2 树立集体荣誉感 集体荣誉感是集体凝聚力的来源。有了集体荣 誉感就会以集体荣誉为重，关心、热爱身边的人，这 是一种积极的心理品质，是激发人奋发上进的精神 力量。从这一本质要求出发，应形成一个既有竞争 力，又齐心合力、配合默契、协同作战的团队。 1 3 建立一支高素质的队伍 知识更新速度不断加快，学校日
7、益发展壮大，教 学、科研蓬勃发展，这些都要求每个人不断学习，重 塑自己，以适应环境的变化。“没有人才什么事情 也搞不好” 2J ，培育人、不断提高整体素质，建立一 支训练有素的队伍，使人本管理模式更好的实施，以 适应我校改革和发展的需要。 2 在实践中实现人本管理 制度管理虽然是高校在资产管理中经常使用，也 是最有效的一种管理方式，但久而久之。完全通过制 度实施硬约束，失去其灵活性及应变力，会产生抵触 情绪，制度难以实施。资产管理工作直接面向教学和 科研，要把“以人为本”与教学、科研紧密结合起来，切 实转变作风，热情为教职员工、学生服务“ 圳。 2 1 和谐的人际关系有助于人本管理的实施 我校
8、搬迁到新校园后，大家面对新的教学环境， 万方数据 郭方明，等：人本管理在高校资产管理工作中的应用1 7 3 一部分教师心理压力加大，针对这种情况，部门领导 与教职工谈心，做知心朋友，彼此沟通理解成为知 音。对有困难的人员及时走访，号召大家互帮互助。 部门建有亲情簿、上面记有每一个教职工的电话， E m a i l 地址，家庭住址等明细，在节假日互发祝福 短信、在生日时收到生日贺卡，拉近了领导与群众的 关系。明亮、宽敞的办公区，绿色植物摆放有致，无 隔断，透明化管理，创造公平、公开、公正的环境。事 实表明，愉快的心情，良好的人际关系使教职工之间 保挣陕乐心情，富有人情味的工作环境，人性化的管 理
9、温暖了大家的心。 2 2 以服务为宗旨促进人本管理的实施 通常，高校的资产管理是实行资产职能部门统 管、使用部门专管、领用单位( 人) 保管的三级管理体 制和管理责任体系。资产处负责对全校实物资产的 入库、建账、建卡、出库、配置、调剂、核查和处置晡J 。 管好、用好高校的固定资产，是节约事业经费，增强办 学能力，提高科研教学工作水平的重要环节，也是推 进高校建设和改革，不断提高师生员工物质文化生活 的重要保证怕J 。我校搬到新校园后，本部门所分管的 仪器、设备等校产的规模日益庞大。如何合理地健 全、完善资产管理控制体系成为关键。自下而卜的经 过参与和讨论，最终确定了“以为全校师生服务”和 “一
10、切为了学校的发展”作为部门发展目标。 以往资产管理部门的工作方式是等教职员工上 门，然后提供相应的服务，这样的服务是停留在浅层 的、静态的、封闭式的服务方式。如今把以“物”为 中心的管理观念转移到以“人”为本的管理理念上 来，简单说就是“走出去”。每学期末，部门派信息 调查员到学校各个部门走访调查，了解需求，以便在 假期及时协调、解决。仪器设备不再要求进行简单 的建账、建卡管理，而是要去了解每一台仪器的使用 情况，并配合使用单位做好仪器的维护，延长了仪器 的使用寿命，为学校节省了开支。本部门利用校园 网实现网络化管理后，对固定资产从领用、调拨、盘 点到报废等方面进行全方面的准确监管，落实固定
11、资产管理责任，提高工作的效率，使资产分类统计等 报表真正实现“账、物”相符一J ，这样就避免了重复 购置，合理地组织闲置资产的流动及调剂使用，使学 校的资产能够得到充分、合理、有效的利用。 2 3 解决需要，提供发展空间 加强高校资产管理是一项涉及多个部门的系统 工程，更是一项长期而又艰巨的工作捧J 。在新形 式、新任务下，提高业务水平，不断学习知识，提高素 质、积累经验和调整方法成为关键。对于每一个人 的发展需求、合理要求及时解决，一时难以解决和不 可能的，及时予以答复。在工作安排上，注重发挥大 家在知识、性格、能力等方面的特长，调动工作的积 极性、责任感和服务创新意识。 仪器设备及各项物资
12、的管理是高校资产管理部 门的一项霞要职责。随着仪器设备品种的增多，高 新技术含量仪器设备比蘑的增加，加速了仪器设备 的更新换代，相对地也缩短了其寿命周期。因此，仪 器设备的充分利用和加强管理的紧迫感将更为突 出。提高仪器设备的利用率，使用率，即为学校节省 了教育经费。为此，本部门提出了各种激励措施，如 提出的意见或建议被采纳，将予以奖励。这样也激 发了大家不断努力，不断挑战自我和超越自我的工 作热情。 3 结束语 “人本管理”的理论与实践符合当今知识经济 时代和教育全球化的要求一j 。高校国有资产管理 方式有多种形式、多种途径，但实施“以人为本”的 管理方式是必然选择，因为它适应了高等教育体制
13、 改革的要求和自身发展变化的需要，有效地提升了 高校资产管理的效益。 参考文献( R e f e r e n c e s ) ： 【1 边巍，陈立明“以人为本”管理理念在护理管理中的鹿用 J 白求恩军医学院学报，2 0 0 6 。4 ( 2 ) ：1 1 8 1 1 9 2 邓小平邓小平文选 M 北京：人民教育出版社，1 9 9 4 3 仲宏高校资产管理模式的创新研究 J 科教文汇，2 0 0 8 ( 1 ) ： 1 4 2 4 陈小飞，洪彬，邓白平。等高校资产管理与“三育人” J 科技 信息，2 0 0 9 ( 1 5 ) ：1 2 5 】刘志强学校资产管理实务手册 1 宁夏：宁夏大地音像出
14、 版社，2 0 0 2 6 黄光强高校资产管理存在的问题及对策探讨【J 现代经济 信息，2 0 0 8 ( 7 ) ：9 6 - 9 7 7 吕杏网络信息化在高校资产管理中的应用 J 中山大学学 报论丛，2 0 0 7 ，2 7 ( 4 ) ：1 6 6 - 1 6 7 8 刘志勇高校资产管理存在问题及对策探讨 J 经济研究导 刊2 0 0 8 ( 1 2 ) ：1 5 4 - 1 5 5 9 陈佳贵人本管理 M 广州：广东经济出版社，2 0 0 1 收稿日期：2 0 0 9 1 2 1 3 作者简介：郭方明( 1 9 5 8 一) ，男，大连医科大学资产管理处科 员，从事高校资产管理与采购工作。 万方数据