中国军事飞行人员人格测验修订.pdf

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1、研究原著文章编号: 1 0 0 0 - 2 7 9 0(2 0 0 6)1 6 - 1 5 2 2 - 0 4 中国军事飞行人员人格测验修订 宋华淼1, 韩玉昌2, 刘 军1 ( 1沈阳军区大连疗养院心理科,辽宁 大连1 1 6 0 1 3,2辽宁师范大学教育学院心理系, 辽宁 大连1 1 6 0 1 1 = ) 收稿日期:2 0 0 5 - 1 0 - 1 2; 接受日期:2 0 0 5 - 1 2 - 0 1 作者简介: 宋华淼.硕士, 主任医师, 科主任.T e l: (0 4 1 1)8 5 8 5 3 5 7 1 E m a i l:s h m i a o 1 6 3. c o m

2、R e v i s i o no fC h i n e s e m i l i t a r ya v i a t o r s p e r s o n a l i t y i n v e n t o r y S ONGH u a - M i a o 1,HANY u - C h a n g2, L I UJ u n 1 1D e p a r t m e n to f P s y c h o l o g y,D a l i a n S a n a t o r i u m,S h e n y a n g M i l i t a r yA r e aC o mm a n d,D a l i a n1

3、1 6 0 1 3,C h i n a, 2D e p a r t m e n t o fP s y c h o l o g y,S c h o o lo fE d u c a t i o n,L i a o n i n g N o r m a lU n i - v e r s i t y,D a l i a n1 1 6 0 1 1,C h i n a 【A b s t r a c t】A I M:T oe v a l u a t et h ev a l i d i t ya n dr e l i a b i l i t yo f t h e r e v i s e d1 6p e r s

4、o n a l i t y f a c t o r i n v e n t o r y f o rC h i n e s em i l i t a r yp i - l o t s(C h i n e s er e v i s e dv e r s i o n).ME T H O D S:S e v e nh u n d r e d a n dt w om i l i t a r yp i l o t sw e r e s u b j e c t e d f o r t h e r e s e a r c h t oc o m - p l e t e t h er e v i s e dq u

5、 e s t i o n n a i r e .A n dw es e p a r a t e l yw o r k e do n t h ei t e ma n a l y s i s,c o n s t r u c tv a l i d i t ya n dt e s t - r e t e s tr e l i a b i l i t y o f t h e i n v e n t o r y . F a c t o r a n a l y s i sa n dc o r r e l a t i o no f t h e f a c t o r s w e r ea p p l i e

6、d f o r t h ev a l i d i t y . 0. 2 0w a su s e da s t h e c r i t e r i o no f d i s c r i m i n a t i o n i n d e xt of i l t e rt h ee f f e c t i v ei t e m s .F i n a l l y,t h e n o r mo f t h em i l i t a r yp i l o t sw a se s t a b l i s h e d . R E S U L T S:T h e r e a r e1 7 2i t e m ss

7、e l e c t e di nt h er e v i s e di n v e n t o r y .T h ea v e r a g e t e s t - r e t e s t r e l i a b i l i t yo ft h er e v i s e dv e r s i o nw a s0. 7 4.F a c t o r a n a l y s i s s h o w e d t h a t c r i t e r i o n i n d e x e so f a l l i t e m s a r e a b o v e 0. 2 0. T h ec o r r e l

8、 a t i o na m o n gt h ef a c t o r ss h o w e dt h a td i f f e r e n t f a c t o r sw e r e i n d e p e n d e n t o ne a c ho t h e r . C O N C L U S I O N:W i t h ag o o dr e l i a b i l i t ya n dv a l i d i t y,t h er e v i s e di n v e n t o r yh a sb e e n p r o v e dt ob ec o n s i s t e n t

9、,a v a i l a b l ea n dv a l i d . I t c a nb eu s e da s o n eo f a p p r a i s a lm e t h o d so fp i l o t s p e r s o n a l i t y . 【K e y w o r d s】m i l i t a r yp i l o t s;p e r s o n a l i t y t e s t s;r e l i a b i l i t y;v a l i d i t y 【 摘 要】目的:修订中国版军事飞行人员卡特尔1 6种人格 测验量表(1 6 P F) , 检验该量

10、表的可靠性和有效性.方法:7 0 2 名军事飞行人员完成中国版军事飞行人员人格测验, 对测验 结果进行项目分析、 再测信度检验, 以及结构效度检验分析; 项目分析中确定0. 2 0为鉴别力负荷指标筛选项目; 最终制定 飞行人员人格测验量表常模.结果:修订后1 6 P F量表有效 题目数1 7 2题, 再测信度平均0. 7 4; 效度检验显示各因素项目 总体上达到0. 2 0以上的负荷; 因素之间的相关系数均较低. 结论:该量表有较好的信度、 效度, 可作为今后评鉴飞行人员 人格特征的方法之一. 【 关键词】军事飞行人员; 人格试验; 信度; 效度 【 中图号】3 9 5. 1 【 文献标识码】

11、A 0 引言 卡特尔人格特质理论为我们理解和评鉴人格提 供了可靠依据 1.就人格理论研究意义而言, 在军事 心理学领域许多心理学家特别关注军事职业中的人 格特征 2, 对飞行人员人格评鉴, 选拔及鉴定工作在 国内外都受到了很大的关注 3-4, 在我国卡特尔1 6 项人 格 因 素 问 卷 (1 6p e r s o n a l i t yf a c t o rq u e s t i o n - n a i r e,1 6 P F) 得到了广泛的应用, 但由于国内修订版 本 5-6已近1 0a未修订, 其常模取样也未覆盖我国军 事飞行人员群体, 对该群体的应用存在一定问题.为 此, 我们试图建立

12、中国版军事飞行人员人格测验, 以 作为今后评鉴军事飞行人员人格特征的工具和手段. 1 对象和方法 1. 1 对象 抽取东北、 华北、 中南、 西南、 西北、 华东 地区的现役男性飞行人员, 包括单座机、 多座机、 教练 机飞 行 员, 共7 0 2名 作 为 被 试 对 象, 年 龄2 25 1 ( 3 3. 55. 5) 岁, 飞行时间在3 0 01 00 0 0h之间, 平 均1 7 6 5h. 1. 2 方法 采用李绍衣 5修订的1 6 P F, 以团体施测 方式进行.严格按指导语施测, 统一在标准心理测量 室进行, 每批2 4人.全部问卷在多项群体心理测评 系统(D X C - ) 型

13、仪上处理.对全部问卷的1 8 7题和 1 6个因素, 分别进行了项目分析、 信度检验和效度 检验. 统计学处理:使用S P S S 1 0. 0统计软件包进行相 关分析、 再测信度和结构效度的计算. 2 结果 2. 1 项目分析 采用项目与总分的相关为鉴别指 数, 对全部原1 6 P F的1 8 4个有效题目作鉴别指数分 析, 将其划分成4个等级; 低于0. 2 0的题目1 2个, 分 布在8个因素之中, 其中B因素占3题,H和O因素 分别有2题( 表1).多数项目的鉴别指数在0. 3 0以 上; 构成新版本时, 将低于0. 2 0的1 2个题目删除, 修 2251 第四军医大学学报(JF o

14、 u r t hM i lM e dU n i v)2 0 0 6; 2 7(1 6) h t t p: / /j o u r n a l . f mm u . e d u . c n 订后的 中 国 军 事 飞 行 人 员 人 格 测 验 有 效 题 目 为 1 7 2个. 表1 1 8 4个题目的项目鉴别力分析 因素 0. 2 00. 20. 3 0 0. 30. 4 00. 4 1 合计 乐群性 00641 0 聪慧性 31631 3 稳定性 01661 3 恃强性 01661 3 兴奋性 0011 21 3 有恒性 01631 0 敢为性 21281 3 敏感性 12521 0 怀疑性

15、 14231 0 幻想性 06701 3 世故性 14321 0 忧虑性 28301 3 实验性 03701 0 独立性 11531 0 自律性 00641 0 紧张性 11471 3 T o t a l1 23 47 56 31 8 4 2. 2 再测信度 从样本中随机抽取4 8名, 被试间隔 2 1d后进行了再次测试, 计算两次测验各因素的总 分相关, 结果平均相关系数为0. 7 3 6.除B因素再测 信度在0. 3 9外, 其余量表的信度均在0. 7 0以上, 最 高的Q 2因素为0. 8 6. 2. 3 结构效度 采用两种方法验证结构效度. 因子分析方法.按照原1 6 P F的结构赋予

16、1 6个因子 进行因素分析以验证新修订人格测验的构想效度, 将 每一因子主效应负荷值列表, 其中负荷0. 2 0的视 为高负荷( 表2).进行因素之间的相关分析, 检验 彼此之间的独立性( 表3). 2. 4 中国军事飞行人员人格测验常模 常模分数按 取样人数制定.常模的量表分数为原始分数, 依据标 准十分数予以转化( 表4). 3 讨论 卡特尔的特质理论对我们研究人格提供了夯实 的理论基础 7, 也给我们带来许多启示, 既然根源特 质构成了人格的最基本的要素, 控制者表面特质, 是 一个人行为的最终根源, 决定着我们目标的方向.作 为飞行职业, 完全是一个生理心理高负荷的特殊职业 群体.职业

17、环境和生活环境处于非稳定状态, 没有自 己的评鉴标准就很难与普通群体比较.人格因素在 职业特征中, 即与绩效关系密切 也 与 事 故 关 系 紧 密 8, 测量人格特征研究其影响因素, 也成为一些学 者关注的问题 9. 表2 各因子主效应负荷值 ABCEFGHILMNOQ 1Q 2Q 3Q 4 0. 2 00. 4 50. 2 70. 2 80. 2 80. 2 30. 3 70. 3 00. 2 10. 3 70. 3 90. 3 30. 3 30. 5 30. 2 30. 3 1 0. 2 70. 4 20. 2 30. 3 60. 3 00. 1 80. 4 10. 3 60. 5 50

18、. 3 80. 1 60. 3 00. 2 80. 2 30. 4 70. 4 2 0. 2 70. 4 10. 1 40. 2 70. 2 50. 1 50. 2 90. 1 30. 2 20. 3 40. 2 80. 2 10. 3 00. 2 30. 2 00. 3 3 0. 4 70. 3 20. 2 80. 1 20. 3 20. 2 40. 3 40. 3 10. 4 30. 1 20. 4 40. 2 40. 2 20. 5 70. 4 30. 2 3 0. 2 90. 2 70. 2 70. 3 50. 2 90. 3 80. 3 90. 5 40. 4 30. 4 80. 5

19、 40. 3 40. 2 80. 2 10. 4 50. 2 1 0. 2 60. 3 20. 3 80. 2 30. 2 40. 4 50. 2 10. 3 10. 3 40. 1 10. 3 70. 1 90. 1 70. 2 00. 2 60. 2 6 0. 2 90. 2 90. 4 90. 3 00. 3 60. 2 90. 1 50. 2 60. 1 80. 2 70. 2 50. 3 10. 1 80. 2 20. 3 80. 2 4 0. 2 80. 2 40. 2 80. 2 60. 2 00. 2 70. 1 70. 1 20. 2 70. 3 70. 4 10. 2 20

20、. 4 30. 3 60. 2 50. 2 0 0. 3 20. 2 50. 2 40. 2 40. 2 40. 4 60. 3 40. 4 40. 2 70. 1 40. 2 40. 3 20. 5 50. 3 70. 1 20. 1 6 0. 5 20. 2 40. 2 50. 3 70. 3 00. 5 00. 4 20. 1 20. 4 00. 3 50. 3 50. 3 8 0. 2 10. 1 40. 2 00. 1 50. 2 20. 4 10. 2 4 0. 3 00. 3 90. 3 30. 2 50. 4 7 0. 2 20. 3 40. 3 20. 2 7 3251 第四

21、军医大学学报(JF o u r t hM i lM e dU n i v)2 0 0 6; 2 7(1 6) h t t p: / /j o u r n a l . f mm u . e d u . c n 表3 各因子间相关系数( n=2 0 0) ABCEFGHILMNOQ 1Q 2Q 3 B-. 0 2 3 C. 0 1 1. 0 7 4 E. 1 0 0. 0 1 5. 2 5 6 F. 3 9 8. 0 2 3. 2 4 0. 4 1 3 G-. 0 6 2. 0 2 7. 2 3 6. 0 0 0. 0 0 8 H. 2 8 2. 0 9 7. 4 6 9. 4 4 7. 6 1

22、1. 1 3 2 I. 0 8 2-. 0 2 5-. 2 8 1-. 0 2 9. 0 2 8-. 2 0 3-. 0 7 8 L. 0 3 8-. 0 7 8-. 4 0 9-. 0 9 7-. 0 9 7-. 0 7 2-. 1 5 9. 2 0 7 M. 0 3 6. 0 5 5. 2 5 5. 2 8 5. 2 1 5. 1 2 7. 2 9 4. 1 1 8-. 1 7 3 N-. 0 6 5-. 0 1 0-. 0 3 1-. 0 1 5-. 0 0 4-. 0 5 9-. 0 0 3. 0 2 0. 0 4 5. 0 5 5 O-. 1 0 3-. 0 9 8-. 4 8 1-

23、. 2 6 7-. 3 7 6-. 2 1 3-. 5 5 8. 1 5 3. 2 3 5 -. 1 9 9. 0 4 5 Q 1 -. 1 2 3. 0 3 7. 2 3 1. 2 4 0. 1 6 3. 2 9 1. 2 6 2 -. 0 8 6-. 0 8 9. 1 0 2. 0 3 0-. 3 2 3 Q 2 -. 2 1 1. 1 1 5. 0 3 4-. 0 4 1-. 2 2 8. 1 1 6-. 0 9 9. 0 4 9-. 0 5 7. 0 8 2-. 0 2 9-. 0 1 5. 2 5 0 Q 3 -. 0 9 4. 0 5 1. 3 5 2-. 0 3 9. 0 1 5

24、. 2 5 4. 2 7 4 -. 1 4 3-. 1 1 3. 0 0 3. 0 3 4-. 3 6 6. 2 8 7. 0 5 4 Q 4. 0 4 1-. 1 0 9-. 5 5 1-. 1 6 4-. 2 3 1-. 1 7 2-. 3 9 5. 2 0 3. 4 3 9 -. 2 3 0-. 0 2 7. 5 3 4 -. 2 4 8-. 0 3 2-. 3 7 4 表4 中国军事飞行人员人格测验常模分数表( n=7 0 2,xs) 因素分数因素分数因素分数因素分数 乐群性 1 0. 2 83. 3 1 兴奋性 1 2. 9 24. 6 5 怀疑性 1 0. 6 72. 8 9 实验

25、性 1 1. 8 52. 6 3 聪慧性 7. 4 32. 0 4 有恒性 1 2. 9 62. 9 6 幻想性 1 1. 0 43. 1 4 独立性 1 2. 8 93. 1 0 稳定性 1 5. 5 53. 7 7 敢为性 1 1. 7 14. 4 7 世故性 9. 1 12. 4 2 自律性 1 2. 8 23. 1 5 恃强性 1 3. 7 63. 7 2 敏感性 9. 4 52. 9 2 忧虑性 8. 5 73. 8 5 紧张性 1 0. 6 74. 1 4 1 6 P F原版本由1 8 7道题目组成( 包含3个效度 题目) , 引入中国后经多次修订. 2 0世纪8 0年代, 李 绍

26、衣等对刘氏修订本的题目进行了分析研究, 认为题 目基本上能反映出各因素, 但“ 由于社会制度不同, 文 化生活环境不同, 有些测题与我国国情不符” , 修改了 部分题目; 之后, 祝蓓里、 戴忠恒在此基础上修订了全 国常模, 题目未做改动.从时间方面, 1 6 P F问卷已有 2 0多年的时间未经修改, 中国人的行为方式和观念 都有了变化.特别是在上述几个中国人版本中, 抽样 人群是基于普通人并没有涉及到中国军事飞行员这 一特殊团体.本研究通过项目分析, 剔除了低于0. 2 0 以下的项目, 确定了本修订版本的总有效题数为1 7 2 题.与原1 6 P F的总有效题数相比仅减少1 2题, 不构

27、 成衰减原内容的目标.相反, 题量减少, 内容不衰减, 仍然具有与原测验的可对比性, 能够更好的做群体之 间的比较研究, 这也是所有编制或修订测验所追求的 目标之一. 研究的再测信度结果平均相关系数为0. 7 3, 除 B因素再测信度在0. 3 9外, 其余量表的信度均在0 . 7 0 以上, 最高的Q 2因素为0. 8 6, 参考其它修订版本可 以看到, 信度具有很高一致性: 李绍衣修订的辽宁版 本间隔2w k的重测信度系数在0. 4 80. 9 2之间, 祝 蓓里和戴忠恒修订的全国版本间隔2w k的重测信 度系数在0. 3 50. 8 2.对于B因素作为聪慧性指标 其重测信度偏低, 可能存

28、在再测效应的问题.信度平 均水平达到了心理测量编制或修订可用于团体之间 比较的原则要求 1 0, 因此认为所修订的中国军事人 员1 6 P F稳定度较好. 本研究所采用的因素分析的方法验证量表的结 构, 总体上看只有少数题目对所属因素构成的负荷没 有达到0. 2水平, 但由于其在每个因素中只有个别项 目, 不构成对1 6 P F量表结构的影响.因素之间的相 关结果也表明各因素之间基本是相互独立的.由此 认为本量表修订后与原量表基本具有等同的结构功 能, 可以作为军事飞行人员人格测验的一种工具使 用, 并为今后在军事群体中应用该量表与其它群体应 用原量表进行群体之间的比较研究提供了方便. 425

29、1 第四军医大学学报(JF o u r t hM i lM e dU n i v)2 0 0 6; 2 7(1 6) h t t p: / /j o u r n a l . f mm u . e d u . c n 【 参考文献】 1陈仲庚.人格心理学M.沈阳:辽宁人民出版社,1 9 8 6:9 3 - 1 0 3 . 2R e u v e nG a l,AD a v i dM a n g e l s d o r f f.苗丹民等译.军事心理学手 册M.北京:中国轻工业出版社,2 0 0 4:3 3-4 9. 3王家同, 贾丹兵, 胡文东, 等.不同性别飞行学员人格特征的比较 J.第四军医大学

30、学报,2 0 0 3,2 4(1 6) :1 5 2 9-1 5 3 1. 4苗丹民, 王京生.军事心理学研究M.西安:第四军医大学出 版社,2 0 0 3:1 4 0-1 4 6. 5李绍衣. 1 6 P F使用指导手册M.沈阳:辽宁省教育科学研究 所,1 9 8 1. 6戴忠 恒, 祝蓓里.卡特尔十六种人格因素量表( 修订本) 手册 M.上海:华东师范大学,1 9 8 8:5-3 0. 7刘运芳.卡特尔人格特质理论述评J.孝感学院学报,2 0 0 2,2 2 (2) :4 8-5 1. 8S h a r o nC,I v a nT R. Am e t a - a n a l y t i c

31、 r e v i e wo f t h eb i g f i v ep e r s o n a l i t y f a c t o r s a n da c c i d e n t i n v o l v e m e n t i no c c u p a t i o n a la n dn o n - o c c u p a t i o n a l s e t t i n g sJ. B rP s y c h o l S o c,2 0 0 5,7 8:3 5 5 - 3 7 2 . 9J o h n MM,M a r kF S. I n t e r p e r s o n a la n dp

32、 e r s o n a l i t yd i m e n s i o n s o fb e h a v i o r:F I R O - b a n dt h eb i gf i v eJ.N o r t h AmJP s y c h, 2 0 0 5(7) :2 0 5-2 1 6. 1 0郑日昌.心理测量M.长沙:湖南教育出版社,1 9 8 7:2 0-4 9. 编辑 = 杨湘华 技术方法 文章编号: 1 0 0 0 - 2 7 9 0(2 0 0 6)1 6 - 1 5 2 5 - 0 1 人牙囊细胞体外三维立体培养的初步 探讨 王 浈1, 刘宏伟2, 金 岩3 ( 1 解放军第9 4医

33、院口腔 科, 江西 南昌3 3 0 0 0 2, 2上海同济大学口腔医学院口腔内科, 上海2 0 0 0 7 2, 3第四军医大学口腔医学院组织病理教研室, 陕西 西安7 1 0 0 3 3) 收稿日期:2 0 0 5 - 0 9 - 0 2; 接受日期:2 0 0 5 - 1 0 - 3 1 基 金 项 目:国 家8 6 3“十 五 ”重 大 专 项 组 织 器 官 工 程 (2 0 0 2 AA 2 0 5 0 4 1) ; 广东省科技计划项目 牙周组织初级结构体外 构建的研究(C 3 0 7 0 4) 通讯作者: 刘宏伟.T e l:(0 2 1)5 6 0 3 2 6 8 6 E m

34、a i l:h o n g w e id d s h o t - m a i l . c o m 作者简 介: 王 浈.硕 士, 主 治 医 师.T e l: (0 6 2 1)8 8 4 8 0 8 2 E m a i l: w a n g z h e n 9 2 4h o t m a i l . c o m 【 关键词】牙囊; 细胞培养; 三维培养 【 中图号】R 7 8 1. 4 【 文献标识码】B 1 材料和方法 1. 1 材料 鼠尾型胶原( 美国S i g m a公司) ; C B HA( 第四 军医大学口腔医学院颌面外科提供) ; 倒置显微镜及照像系统 ( 日本O l y m p

35、u s公司) ;S - 5 2 0扫描电镜( 日本). 1. 2 方法 酶消化联合组织块法体外获得人乳牙胚牙囊细 胞 2, 34代HD F C s,6孔板中(11 0 6 细胞/孔) 连续培养 1 0d, 形成约0. 5mm厚膜状组织, 将形成的膜状组织完整揭 下, 切片HE染色. 1. 2. 2 利用型胶原凝胶三维立体培养HD F C s 乙酸法制 备型胶原溶液, 在3m L胶原溶液中加入约21 0 6/ L的细 胞悬液混匀, 移至1 2孔培养板, 3 7 C O2孵箱静置3 0m i n后 形成细胞凝胶, 加入培养液2m L. 2 4,7 2,1 4 8h各取一孔胶 原切片HE染色镜下观察

36、. C B HA切割成5mm5mm3 mm大小, 灭菌, 低糖DMEM液预湿3 0m i n .细胞密度为5 1 0 9/ L接种到C B HA上, 每份标本接种细胞悬液0. 2m L, 负 压抽吸使其充分进入材料多孔间隙中后移至2 4孔板孵育,2 h后加入2m L培养液,2 4h换液一次. 7 2h后制备标本扫描 电镜下观察. 2 结果 显微镜下观察, 接种2 4h , 细胞呈一定的方向排列 并出现复层化生长趋势, 7 2h细胞分泌出大量胶原纤维, 并逐 渐在孔底呈现成肉眼可见的膜状组织. 1 0d时从孔板底刮下 膜状 组 织 完 整 并 具 有 一 定 韧 性,HE染 色:复 层 化 组

37、织 为 81 0层细胞, 胞外基质丰富.牙囊细胞胶原凝胶形成后呈半 透明状, 有一定的弹性和抗拉性.约2 4h后显微镜下见细胞 逐渐伸展延长, 梭形, 呈三维立体生长.随时间延长, 细胞凝 胶透明度降低出现回缩.HE染色镜下见:HD F C s均匀地分 布于胶原中, 梭形三维生长.随时间增长细胞密度增加.利用 C B HA三维培养HD F C s扫描电镜低倍视野下可见HD F C s在 C B HA上生长茂密, 部分区域细胞增殖旺盛, 互相融合, 成片 状生长.高倍视野下见细胞在C B HA上贴附紧密, 生长旺盛, 细胞突细长伸展充分, 相互交织成网状, 多呈长梭形或星形, 并可见有分泌颗粒.

38、 3 讨论 牙囊细胞体外连续培养形成的复层化组织具有足 够的胞外基质, 形成膜样结构, 用于组织工程载体有其独特的 优势: 种子细胞密度大; 有足够的胞外基质, 柔软具韧性和延 展性 3. C B HA是以海洋生物乌贼的脊骨-乌贼骨作为原 料, 通过水热反应转化生成的羟基磷灰石材料 4.以羟基磷 灰石类材料作为牙周/牙齿组织工程研究的支架材料, 将为牙 齿的形成提供优良的矿化环境.型胶原是胞外基质的成 分, 本实验选择型胶原凝胶为载体构建牙囊细胞的三维培 养, 与常规二维培养相比, 更符合细胞在体内的生长状况, 对 于体外研究牙囊细胞趋化、 分化机制, 观察细胞的游走、 性状 及介入生长因子的

39、诱导具有重要意义, 为我们研究牙囊细胞 的分化机制提供良好的实验模型.本实验表明, 复层化细胞 载体、型胶原凝胶、C B HA细胞相容性好, 可用于三维培养 及组织工程载体研究. 【 参考文献】 1 王 浈, 刘宏伟,金 岩, 等.人牙囊细胞的培养及生物学特性 J.牙体牙髓牙周病学杂志,2 0 0 4,1 4(9) :4 9 0-4 9 3. 2 侯建霞, 曹采芳, 孟焕新.牛成牙骨质细胞在体内形成牙骨质样 组织的初步研究J.中华口腔医学杂志,2 0 0 3,3 8(1) :7 0-7 2. 3 谢光远, 吴织芬, 王勤涛, 等.骨髓基质细胞与乌贼骨转化羟基磷 灰石复合物促进牙周组织再生的实验研究J.牙体牙髓牙周病 学杂志,2 0 0 4,1 4(5) :1 7 9-1 8 1. 编辑 甄志强 5251 第四军医大学学报(JF o u r t hM i lM e dU n i v)2 0 0 6; 2 7(1 6) h t t p: / /j o u r n a l . f mm u . e d u . c n