从百草园到三味书屋.ppt.pdf

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1、从从从从百草园百草园百草园百草园到到到到三味屋三味屋三味屋三味屋 从从从从百草园百草园百草园百草园到到到到三味屋三味屋三味屋三味屋 迅本姓周迅本姓周迅本姓周迅本姓周，名樟寿名樟寿名樟寿名樟寿，后改人后改人后改人后改人；字豫才字豫才字豫才字豫才。 1881 年年年年 9 月月月月 25 日日日日，迅出生于浙迅出生于浙迅出生于浙迅出生于浙 江兴城周氏望族江兴城周氏望族江兴城周氏望族江兴城周氏望族 。 祖父周介率出身翰祖父周介率出身翰祖父周介率出身翰祖父周介率出身翰 迅家世迅家世迅家世迅家世 江兴城周氏望族江兴城周氏望族江兴城周氏望族江兴城周氏望族 。 祖父周介率出身翰祖父周介率出身翰祖父周介率出身

2、翰祖父周介率出身翰 林林林林，在京城担任中在京城担任中在京城担任中在京城担任中，家里有四五十家里有四五十家里有四五十家里有四五十水田水田水田水田，不愁生不愁生不愁生不愁生。其父做官其父做官其父做官其父做官，但也但也但也但也是人是人是人是人。周家是一个典型的香门第周家是一个典型的香门第周家是一个典型的香门第周家是一个典型的香门第。 于迅少年家中的于迅少年家中的于迅少年家中的于迅少年家中的“变故变故变故变故” 迅迅迅迅13131313那年除夕那年除夕那年除夕那年除夕，79797979的曾祖母去世了的曾祖母去世了的曾祖母去世了的曾祖母去世了。已有电和已有电和已有电和已有电和轮船轮船轮船轮船，所以不到

3、一个月所以不到一个月所以不到一个月所以不到一个月，祖父就从北京赶到了兴祖父就从北京赶到了兴祖父就从北京赶到了兴祖父就从北京赶到了兴。祖父回家后第二年秋天祖父回家后第二年秋天祖父回家后第二年秋天祖父回家后第二年秋天，正值浙江考人正值浙江考人正值浙江考人正值浙江考人，主考官是迅主考官是迅主考官是迅主考官是迅祖父在科中一道考上的同年祖父在科中一道考上的同年祖父在科中一道考上的同年祖父在科中一道考上的同年。周家的一位戚周家的一位戚周家的一位戚周家的一位戚，因儿子要参因儿子要参因儿子要参因儿子要参加考加考加考加考，就在考前的一些日子迅祖父去通就在考前的一些日子迅祖父去通就在考前的一些日子迅祖父去通就在考

4、前的一些日子迅祖父去通。一始一始一始一始， 迅祖父得不好迅祖父得不好迅祖父得不好迅祖父得不好，后不后不后不后不，知道年外放主考的学台知道年外放主考的学台知道年外放主考的学台知道年外放主考的学台 ， 与自己是同科出身与自己是同科出身与自己是同科出身与自己是同科出身，就了一封信就了一封信就了一封信就了一封信。果事情露果事情露果事情露果事情露，光批下光批下光批下光批下要周福清逮捕法要周福清逮捕法要周福清逮捕法要周福清逮捕法。于是迅祖父就不得不离家躲到了处于是迅祖父就不得不离家躲到了处于是迅祖父就不得不离家躲到了处于是迅祖父就不得不离家躲到了处。但根据清但根据清但根据清但根据清政府的法律政府的法律政府

5、的法律政府的法律，捉不到本人捉不到本人捉不到本人捉不到本人，就要把家里其余的男人都捉去就要把家里其余的男人都捉去就要把家里其余的男人都捉去就要把家里其余的男人都捉去，甚至甚至甚至甚至“门抄门抄门抄门抄”的的的的。于是迅父也离家避于是迅父也离家避于是迅父也离家避于是迅父也离家避，其他男人也都避其他男人也都避其他男人也都避其他男人也都避了了了了。 留学日本留学日本留学日本留学日本 1902 年去日本留学年去日本留学年去日本留学年去日本留学，原在仙台医学院学医原在仙台医学院学医原在仙台医学院学医原在仙台医学院学医。 医从文医从文医从文医从文 后从事文艺工作后从事文艺工作后从事文艺工作后从事文艺工作，

6、企用以改变国民精神企用以改变国民精神企用以改变国民精神企用以改变国民精神。 h t t p :/w w w .j a .e d u .s h .c n / j i a o s h i w a n g y e /4/p h o t o 4.h t m 迅迅迅迅(1881(1881(1881(18811936)1936)1936)1936)，原名原名原名原名 ， 浙江兴人浙江兴人浙江兴人浙江兴人，我国大的我国大的我国大的我国大的 、 、 。著作有文著作有文著作有文著作有文、小小小小、散文散文散文散文、歌等歌等歌等歌等 。 代表作有小集代表作有小集代表作有小集代表作有小集 、 散文集散文集散文集散文

7、集 、散文集散文集散文集散文集 、文集文集文集文集 、 等等等等 。 1918191819181918 年发表我国代年发表我国代年发表我国代年发表我国代 迅迅迅迅 周人周人周人周人文学家文学家文学家文学家彷徨彷徨彷徨彷徨革命家革命家革命家革命家思想家思想家思想家思想家喊喊喊喊野草野草野草野草朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾 而已集而已集而已集而已集 二心集二心集二心集二心集坟坟坟坟 等等等等 。 1918191819181918 年发表我国代年发表我国代年发表我国代年发表我国代 文学史上第一篇白小文学史上第一篇白小文学史上第一篇白小文学史上第一篇白小 ， 第二篇白小第二篇白小第二篇白小第二篇白

8、小 。中篇中篇中篇中篇小小小小 ，是中国代文学是中国代文学是中国代文学是中国代文学史上不朽杰作史上不朽杰作史上不朽杰作史上不朽杰作。从百草园到三味屋从百草园到三味屋从百草园到三味屋从百草园到三味屋自自自自 。我曾学他的散文我曾学他的散文我曾学他的散文我曾学他的散文 ， 自自自自 。 而已集而已集而已集而已集 阿阿阿阿 Q 正正正正狂人日狂人日狂人日狂人日 孔乙己孔乙己孔乙己孔乙己夕拾夕拾夕拾夕拾朝花朝花朝花朝花风风风风 野草野草野草野草 朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾 是一是一是一是一部部部部回性散文集回性散文集回性散文集回性散文集，共搜共搜共搜共搜集了集了集了集了 10 篇文章篇文章篇文章

9、篇文章，大部分大部分大部分大部分多是作者回自己童年多是作者回自己童年多是作者回自己童年多是作者回自己童年 、 少年代生活的少年代生活的少年代生活的少年代生活的。作作作作文章迅已经文章迅已经文章迅已经文章迅已经 40 多多多多 了了了了 ， 部散文集名部散文集名部散文集名部散文集名 了了了了 ， 部散文集名部散文集名部散文集名部散文集名 朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾，意思是意思是意思是意思是早上的花到晚上才拾取早上的花到晚上才拾取早上的花到晚上才拾取早上的花到晚上才拾取 ， 晚年了晚年了晚年了晚年了，回起少年回起少年回起少年回起少年代的事代的事代的事代的事。 注意下列的字音和字形注意下列的字

10、音和字形注意下列的字音和字形注意下列的字音和字形： z o q x s h u i c h n m s h i s r y u n d n g t t n g s h n x b s u t u c u n k u b n m o s u t u c u n k u s h u l i n s h n l n g d u h n b s h j u d n g y n g z h n g p x i j j i n j i 一一一一、从本文目中你得到了哪些信息从本文目中你得到了哪些信息从本文目中你得到了哪些信息从本文目中你得到了哪些信息？二二二二、快速文快速文快速文快速文，分找出百草园和三味分

11、找出百草园和三味分找出百草园和三味分找出百草园和三味屋的起止句以及中间的渡段屋的起止句以及中间的渡段屋的起止句以及中间的渡段屋的起止句以及中间的渡段？三三三三、文构是怎样的文构是怎样的文构是怎样的文构是怎样的？四四四四、再次文再次文再次文再次文，百草园了哪些容百草园了哪些容百草园了哪些容百草园了哪些容？五五五五、第第第第1111自然段自然段自然段自然段，思考下列思考下列思考下列思考下列： 第一段中的第一段中的第一段中的第一段中的 “ 似乎似乎似乎似乎 ” 和和和和 “ 确确确确 ” 矛盾矛盾矛盾矛盾 ？ 你是如你是如你是如你是如 第一段中的第一段中的第一段中的第一段中的 “ 似乎似乎似乎似乎

12、” 和和和和 “ 确确确确 ” 矛盾矛盾矛盾矛盾 ？ 你是如你是如你是如你是如 何理解的呢何理解的呢何理解的呢何理解的呢？六六六六、你百草园美你百草园美你百草园美你百草园美？美在哪里美在哪里美在哪里美在哪里？ 第二段作者百草园都了哪些景物第二段作者百草园都了哪些景物第二段作者百草园都了哪些景物第二段作者百草园都了哪些景物？些景物是通什么句式在一起的些景物是通什么句式在一起的些景物是通什么句式在一起的些景物是通什么句式在一起的 ？ 七七七七、美女蛇的故事在全文中的作用美女蛇的故事在全文中的作用美女蛇的故事在全文中的作用美女蛇的故事在全文中的作用？八八八八、第第第第7777段段段段，思考下列思考下

13、列思考下列思考下列： 1111、作者先百草园冬天的作者先百草园冬天的作者先百草园冬天的作者先百草园冬天的“无味无味无味无味”，然后下雪的趣然后下雪的趣然后下雪的趣然后下雪的趣，是什么法是什么法是什么法是什么法？起什么作用起什么作用起什么作用起什么作用？ 2 、找出表示捕鸟动作的找出表示捕鸟动作的找出表示捕鸟动作的找出表示捕鸟动作的，些的作些的作些的作些的作用用用用。 3 、冬天的捕鸟活动有何意义冬天的捕鸟活动有何意义冬天的捕鸟活动有何意义冬天的捕鸟活动有何意义？ 一一一一、从本文目中你得到了哪些信息从本文目中你得到了哪些信息从本文目中你得到了哪些信息从本文目中你得到了哪些信息？ “百草园百草园

14、百草园百草园”“”“”“”“三味屋三味屋三味屋三味屋”点名全点名全点名全点名全文叙的两个地方文叙的两个地方文叙的两个地方文叙的两个地方。 “ 从从从从 到到到到 ” 表明文章大致包表明文章大致包表明文章大致包表明文章大致包 “ 从从从从 到到到到 ” 表明文章大致包表明文章大致包表明文章大致包表明文章大致包 括两个部分括两个部分括两个部分括两个部分，是按照空间序的是按照空间序的是按照空间序的是按照空间序的 ， 同也告我文章前后两部分的同也告我文章前后两部分的同也告我文章前后两部分的同也告我文章前后两部分的容容容容。 二二二二、 快速文快速文快速文快速文，分找出百草园和三味分找出百草园和三味分找

15、出百草园和三味分找出百草园和三味屋的起止句以及中间的渡段屋的起止句以及中间的渡段屋的起止句以及中间的渡段屋的起止句以及中间的渡段？ 从始从始从始从始“我家的后面有一个很大的园子我家的后面有一个很大的园子我家的后面有一个很大的园子我家的后面有一个很大的园子”到到到到从始从始从始从始“我家的后面有一个很大的园子我家的后面有一个很大的园子我家的后面有一个很大的园子我家的后面有一个很大的园子”到到到到“不及等它起到中间去不及等它起到中间去不及等它起到中间去不及等它起到中间去”是百草园部分是百草园部分是百草园部分是百草园部分；“不及等它起到中间去不及等它起到中间去不及等它起到中间去不及等它起到中间去”是

16、百草园部分是百草园部分是百草园部分是百草园部分；从从从从“出门向东出门向东出门向东出门向东”到文章尾到文章尾到文章尾到文章尾“东西早已有东西早已有东西早已有东西早已有从从从从“出门向东出门向东出门向东出门向东”到文章尾到文章尾到文章尾到文章尾“东西早已有东西早已有东西早已有东西早已有 了吧了吧了吧了吧 ” 是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分 ； 中间第中间第中间第中间第 了吧了吧了吧了吧 ” 是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分 ； 中间第中间第中间第中间第 99 自然段自然段自然段自然段自然段自然段自然段自然段 三三三三、文构是怎样的文构是怎样的文构

17、是怎样的文构是怎样的？ 全文分成两部分全文分成两部分全文分成两部分全文分成两部分。全文分成两部分全文分成两部分全文分成两部分全文分成两部分。第一部分第一部分第一部分第一部分（第一部分第一部分第一部分第一部分（ 1 91 9 ）叙在百草园的生活叙在百草园的生活叙在百草园的生活叙在百草园的生活；叙在百草园的生活叙在百草园的生活叙在百草园的生活叙在百草园的生活；第二部分第二部分第二部分第二部分（第二部分第二部分第二部分第二部分（ 0 240 24 ）叙在三味屋的生活叙在三味屋的生活叙在三味屋的生活叙在三味屋的生活。叙在三味屋的生活叙在三味屋的生活叙在三味屋的生活叙在三味屋的生活。 了吧了吧了吧了吧

18、” 是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分 ； 中间第中间第中间第中间第 了吧了吧了吧了吧 ” 是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分是三味屋的部分 ； 中间第中间第中间第中间第 99 自然段自然段自然段自然段自然段自然段自然段自然段 是两部分之间的渡段是两部分之间的渡段是两部分之间的渡段是两部分之间的渡段。是两部分之间的渡段是两部分之间的渡段是两部分之间的渡段是两部分之间的渡段。 四四四四、 再次文再次文再次文再次文，百草园了哪些容百草园了哪些容百草园了哪些容百草园了哪些容？ 迅儿最喜的地方是哪里？ 百草园 11 、百草园春夏秋的美景百草园春夏秋的美景百草园春夏秋的美景

19、百草园春夏秋的美景。、百草园春夏秋的美景百草园春夏秋的美景百草园春夏秋的美景百草园春夏秋的美景。 11 22 、神奇的神奇的神奇的神奇的（美女蛇的故事美女蛇的故事美女蛇的故事美女蛇的故事）。）。）。）。、神奇的神奇的神奇的神奇的（美女蛇的故事美女蛇的故事美女蛇的故事美女蛇的故事）。）。）。）。 33 、雪地捕鸟雪地捕鸟雪地捕鸟雪地捕鸟。、雪地捕鸟雪地捕鸟雪地捕鸟雪地捕鸟。 五五五五、第第第第 1 自然段自然段自然段自然段，思考下列思考下列思考下列思考下列： 第一段中的第一段中的第一段中的第一段中的“似乎似乎似乎似乎”和和和和“确确确确”矛盾矛盾矛盾矛盾？你是如何理解的呢你是如何理解的呢你是如何

20、理解的呢你是如何理解的呢？ 两个不矛盾两个不矛盾两个不矛盾两个不矛盾，“似乎似乎似乎似乎”是因那次是因那次是因那次是因那次 最末的相见也隔了七八年最末的相见也隔了七八年最末的相见也隔了七八年最末的相见也隔了七八年，年代久年代久年代久年代久，一始一始一始一始回印象有些模糊回印象有些模糊回印象有些模糊回印象有些模糊，所以用似乎表示不确定所以用似乎表示不确定所以用似乎表示不确定所以用似乎表示不确定。“确确确确”是因童年快的生活在目是因童年快的生活在目是因童年快的生活在目是因童年快的生活在目，故故故故用确表示意中根深蒂固的种印象用确表示意中根深蒂固的种印象用确表示意中根深蒂固的种印象用确表示意中根深蒂

21、固的种印象，所以所以所以所以并不矛盾并不矛盾并不矛盾并不矛盾。 六六六六、你百草园美你百草园美你百草园美你百草园美？美在哪里美在哪里美在哪里美在哪里？ 碧的菜畦碧的菜畦碧的菜畦碧的菜畦 光滑的石井光滑的石井光滑的石井光滑的石井光滑的石井光滑的石井光滑的石井光滑的石井 高大的皂高大的皂高大的皂高大的皂高大的皂高大的皂高大的皂高大的皂 （紫的桑椹紫的桑椹紫的桑椹紫的桑椹 ） 有无限趣味的泥墙根一有无限趣味的泥墙根一有无限趣味的泥墙根一有无限趣味的泥墙根一，在篆刻着在篆刻着在篆刻着在篆刻着从百草园到三味屋从百草园到三味屋从百草园到三味屋从百草园到三味屋全文全文全文全文 皂 桑桑桑桑葚葚葚葚 黄黄黄黄

22、 蜂蜂蜂蜂蜂蜂蜂蜂 叫天子叫天子叫天子叫天子叫天子叫天子叫天子叫天子 斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥 覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子 何首根何首根何首根何首根何首根何首根何首根何首根 何首何首何首何首 木藤木藤木藤木藤 菜畦菜畦菜畦菜畦、石井石井石井石井、皂皂皂皂菜畦菜畦菜畦菜畦、石井石井石井石井、皂皂皂皂、桑椹桑椹桑椹桑椹、黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂、桑椹桑椹桑椹桑椹、黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂、 第二段作者百草园都了哪些景物第二段作者百草园都了哪些景物第二段作者百草园都了哪些景物第二段作者百草园都了哪些景物？ 叫天子叫天子叫天子叫天子、油蛉油蛉油蛉油蛉、蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀、蜈蜈蜈蜈叫天子叫天

23、子叫天子叫天子、油蛉油蛉油蛉油蛉、蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀、蜈蜈蜈蜈蚣蚣蚣蚣、斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥、何首藤和木何首藤和木何首藤和木何首藤和木蚣蚣蚣蚣、斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥、何首藤和木何首藤和木何首藤和木何首藤和木藤藤藤藤、覆盆子等覆盆子等覆盆子等覆盆子等藤藤藤藤、覆盆子等覆盆子等覆盆子等覆盆子等1414141414141414种景物种景物种景物种景物。种景物种景物种景物种景物。 文与欣 些景物是通什么句式在一些景物是通什么句式在一些景物是通什么句式在一些景物是通什么句式在一起的起的起的起的？用了用了用了用了“不必不必不必不必 也不必也不必也不必也不必 是是是是 ” 的句式把多景的句式把多景的句式把多景的句式把

24、多景 是是是是 ” 的句式把多景的句式把多景的句式把多景的句式把多景 物在一起物在一起物在一起物在一起。以以以以“面面面面”烘托烘托烘托烘托“点点点点”，又以又以又以又以“点点点点”映照映照映照映照“面面面面”，既完整既完整既完整既完整，又生又生又生又生动动动动。 重点重点重点重点 ：第第第第 2 自然段的景是全文精彩之笔自然段的景是全文精彩之笔自然段的景是全文精彩之笔自然段的景是全文精彩之笔，不形不形不形不形、声声声声、色色色色、味俱全味俱全味俱全味俱全，春春春春、夏夏夏夏、秋景皆备秋景皆备秋景皆备秋景皆备，而且次井而且次井而且次井而且次井然然然然，条理分明条理分明条理分明条理分明。思考下列

25、思考下列思考下列思考下列： 1 、菜畦的菜畦的菜畦的菜畦的“碧碧碧碧”，桑葚的桑葚的桑葚的桑葚的“紫紫紫紫”、菜花和蜂的菜花和蜂的菜花和蜂的菜花和蜂的“黄黄黄黄”是是是是 _ ，“肥胖肥胖肥胖肥胖”“”“”“”“高大高大高大高大”“”“”“”“臃臃臃臃”“”“”“”“像小珊瑚珠成的像小珊瑚珠成的像小珊瑚珠成的像小珊瑚珠成的 小球小球小球小球 ” 是是是是 _ ， 两者都从两者都从两者都从两者都从 _ 上上上上 ； 的的的的 “ 长吟长吟长吟长吟 ” ， 色色色色 形形形形 视视视视 小球小球小球小球 ” 是是是是 _ ， 两者都从两者都从两者都从两者都从 _ 上上上上 ； 的的的的 “ 长吟长

26、吟长吟长吟 ” ， 蟋蟀的蟋蟀的蟋蟀的蟋蟀的“琴琴琴琴”，是从是从是从是从 _ 上上上上；覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子“又酸又甜又酸又甜又酸又甜又酸又甜”的是的是的是的是 _ ，所以它有声有色所以它有声有色所以它有声有色所以它有声有色、有滋有味有滋有味有滋有味有滋有味。 2 、里又包括了春里又包括了春里又包括了春里又包括了春、夏夏夏夏、秋三个季的景物秋三个季的景物秋三个季的景物秋三个季的景物，桑葚桑葚桑葚桑葚、菜菜菜菜花是花是花是花是 _ 的的的的，在在在在 _ ，蟋蟀到蟋蟀到蟋蟀到蟋蟀到 _ 才叫才叫才叫才叫；与下文到的冬天的百草园合起成完整的四季与下文到的冬天的百草园合起成完整的四季与下文到的

27、冬天的百草园合起成完整的四季与下文到的冬天的百草园合起成完整的四季，可可可可见作者构思的精巧见作者构思的精巧见作者构思的精巧见作者构思的精巧。 形形形形 视视视视 听听听听味味味味 春末春末春末春末 盛夏盛夏盛夏盛夏 秋天秋天秋天秋天 百草园的自然景物和趣百草园的自然景物和趣百草园的自然景物和趣百草园的自然景物和趣 菜畦菜畦菜畦菜畦石井石井石井石井皂皂皂皂桑椹桑椹桑椹桑椹 黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂 动动动动 碧的碧的碧的碧的光滑的光滑的光滑的光滑的高大的高大的高大的高大的紫的紫的紫的紫的 肥胖的肥胖的肥胖的肥胖的 长吟长吟长吟长吟 伏伏伏伏 黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂 动动动动 肥胖的肥胖的肥胖的肥胖的 捷的捷

28、的捷的捷的 伏伏伏伏 察景物察景物察景物察景物： 有序有序有序有序 多角度多角度多角度多角度 精形容精形容精形容精形容 是是是是 油蛉油蛉油蛉油蛉蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀蜈蚣蜈蚣蜈蚣蜈蚣斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥 低唱低唱低唱低唱 琴琴琴琴声音声音声音声音 翻翻翻翻 按按按按 动作动作动作动作 动物动物动物动物 中间合叙人的活动中间合叙人的活动中间合叙人的活动中间合叙人的活动 百草园的自然景物和趣百草园的自然景物和趣百草园的自然景物和趣百草园的自然景物和趣 是是是是 就有就有就有就有 动作动作动作动作 植物植物植物植物 中间合叙人的活动中间合叙人的活动中间合叙人的活动中间合叙人的活动 不必碧 的菜畦不必碧的菜畦

29、不必碧的菜畦不必碧的菜畦，光滑的石井光滑的石井光滑的石井光滑的石井，高大的皂高大的皂高大的皂高大的皂，紫的桑葚紫的桑葚紫的桑葚紫的桑葚；也不必在叶里长吟也不必在叶里长吟也不必在叶里长吟也不必在叶里长吟，肥胖的肥胖的肥胖的肥胖的 黄蜂伏在菜花上黄蜂伏在菜花上黄蜂伏在菜花上黄蜂伏在菜花上 ， 捷的叫天子忽然从草捷的叫天子忽然从草捷的叫天子忽然从草捷的叫天子忽然从草 由高到低动物由高到低动物由高到低动物由高到低动物 从动物到植物从动物到植物从动物到植物从动物到植物 3 、本段次井然本段次井然本段次井然本段次井然。比如先用两句比如先用两句比如先用两句比如先用两句“不必不必不必不必 ” 百草园百草园百草

30、园百草园整体整体整体整体，再局部的再局部的再局部的再局部的“泥墙 根一泥墙根一泥墙根一泥墙根一 ”，是一种从整体到局部是一种从整体到局部是一种从整体到局部是一种从整体到局部的序的序的序的序。以的方式把下面的景序起以的方式把下面的景序起以的方式把下面的景序起以的方式把下面的景序起： 黄蜂伏在菜花上黄蜂伏在菜花上黄蜂伏在菜花上黄蜂伏在菜花上 ， 捷的叫天子忽然从草捷的叫天子忽然从草捷的叫天子忽然从草捷的叫天子忽然从草 间直向云霄里去了间直向云霄里去了间直向云霄里去了间直向云霄里去了。整体部分从整体部分从整体部分从整体部分从“菜畦菜畦菜畦菜畦、皂皂皂皂、桑葚桑葚桑葚桑葚”到到到到“、黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂

31、、叫天子叫天子叫天子叫天子”局部部分从局部部分从局部部分从局部部分从“油蛉油蛉油蛉油蛉、蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀、蜈蚣蜈蚣蜈蚣蜈蚣、斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥”到到到到“何首何首何首何首、木木木木、覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子” 由 低到高物由低到高物由低到高物由低到高物 由高到低动物由高到低动物由高到低动物由高到低动物 从植物到动物从植物到动物从植物到动物从植物到动物 第二段的景，非常精彩。 第一，既抓住事物的特点，又符合儿童 的心理。第二， 形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备。第三，次井然，条理分明。 先用两句 “ 不必 ” 百草园整体整体整体整体 ， 再局再局再局再局 部的 景美在景美在景美在景美在： 先用

32、两句 “ 不必 ” 百草园整体整体整体整体 ， 再局再局再局再局 部的 “泥墙根一”，是一种序。第一个“不必 ” 到高到高到高到高物，第二个“不必”由高到低由高到低由高到低由高到低动物， 又是一种序。整体是从植物到动物整体是从植物到动物整体是从植物到动物整体是从植物到动物，局部是从局部是从局部是从局部是从动物到植物动物到植物动物到植物动物到植物，又是一种序。 本段用了哪些修方法本段用了哪些修方法本段用了哪些修方法本段用了哪些修方法？ 比喻比喻比喻比喻、拟人拟人拟人拟人。 比喻句比喻句比喻句比喻句： “木有房一般的果实木有房一般的果实木有房一般的果实木有房一般的果实。”表表表表出水果实形的特点出

33、水果实形的特点出水果实形的特点出水果实形的特点。“如果不怕刺如果不怕刺如果不怕刺如果不怕刺 ， 可以摘到覆盆子可以摘到覆盆子可以摘到覆盆子可以摘到覆盆子 ， 像小珊瑚的小球像小珊瑚的小球像小珊瑚的小球像小珊瑚的小球 。 ” 可以摘到覆盆子可以摘到覆盆子可以摘到覆盆子可以摘到覆盆子 ， 像小珊瑚的小球像小珊瑚的小球像小珊瑚的小球像小珊瑚的小球 。 ” 表出覆盆子形色的美丽表出覆盆子形色的美丽表出覆盆子形色的美丽表出覆盆子形色的美丽。 拟人句拟人句拟人句拟人句： “油岭在里低唱油岭在里低唱油岭在里低唱油岭在里低唱”，“蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀在里琴在里琴在里琴在里琴”，表出两种昆虫叫声表出两种昆虫叫声表出

34、两种昆虫叫声表出两种昆虫叫声的耳的耳的耳的耳。 视视视视、触触触触视视视视光滑光滑光滑光滑、 高大高大高大高大、肥胖肥胖肥胖肥胖 形形形形碧碧碧碧、紫紫紫紫色色色色 比喻比喻比喻比喻、拟人拟人拟人拟人、排比排比排比排比 味味味味听听听听长吟长吟长吟长吟、琴琴琴琴 声音声音声音声音又酸又甜又酸又甜又酸又甜又酸又甜味道味道味道味道 准确的形容准确的形容准确的形容准确的形容、准确地表述动作准确地表述动作准确地表述动作准确地表述动作。 36 自然段自然段自然段自然段 百草园增添了神秘感百草园增添了神秘感百草园增添了神秘感百草园增添了神秘感， 丰富了百草园作儿童丰富了百草园作儿童丰富了百草园作儿童丰富了

35、百草园作儿童 七七七七、美女蛇 的故事在全文中的作用美女蛇的故事在全文中的作用美女蛇的故事在全文中的作用美女蛇的故事在全文中的作用 ？ 丰富了百草园作儿童丰富了百草园作儿童丰富了百草园作儿童丰富了百草园作儿童 园的情趣园的情趣园的情趣园的情趣。 八八八八、第第第第 7 段段段段，思考下列思考下列思考下列思考下列： 1 、作者先百草园冬天的作者先百草园冬天的作者先百草园冬天的作者先百草园冬天的“无无无无 味味味味 ”，然后下雪的趣然后下雪的趣然后下雪的趣然后下雪的趣，是是是是什么法什么法什么法什么法？起什么作用起什么作用起什么作用起什么作用？ 先抑后先抑后先抑后先抑后 ， 欲先抑欲先抑欲先抑欲先

36、抑 。 以有雪的无 味托下以有雪 的无 味托下以有雪 的无 味托下以有雪 的无 味托下雪 的趣雪的趣雪的趣雪的趣。 先抑后先抑后先抑后先抑后 ， 欲先抑欲先抑欲先抑欲先抑 。 雪雪雪雪地面地面地面地面短棒短棒短棒短棒竹竹竹竹秕谷秕谷秕谷秕谷长长长长人人人人鸟雀鸟雀鸟雀鸟雀 2 、找出 表示捕鸟动作的找出表示捕鸟动作的找出表示捕鸟动作的找出表示捕鸟动作的，些的作用些的作用些的作用些的作用。露露露露支支支支撒撒撒撒系系系系拉拉拉拉看看看看罩罩罩罩 准确准确准确准确、生动生动生动生动、真切出捕鸟地全真切出捕鸟地全真切出捕鸟地全真切出捕鸟地全程程程程，也从捕鸟活动出捕鸟的兴也从捕鸟活动出捕鸟的兴也从捕

37、鸟活动出捕鸟的兴也从捕鸟活动出捕鸟的兴惊喜之情惊喜之情惊喜之情惊喜之情，不点园不点园不点园不点园，却在其中却在其中却在其中却在其中。 3 、冬 天的捕鸟活动有 何 意义冬天的捕鸟活动有 何 意义冬天的捕鸟活动有 何 意义冬天的捕鸟活动有 何 意义？ 前边了春前边了春前边了春前边了春、夏夏夏夏、秋三季的景秋三季的景秋三季的景秋三季的景 物物物物 ， 里再一下冬天的捕鸟里再一下冬天的捕鸟里再一下冬天的捕鸟里再一下冬天的捕鸟 物物物物 ， 里再一下冬天的捕鸟里再一下冬天的捕鸟里再一下冬天的捕鸟里再一下冬天的捕鸟 活动活动活动活动，正构成一幅百草园四季正构成一幅百草园四季正构成一幅百草园四季正构成一幅

38、百草园四季。 百草园百草园百草园百草园 春夏秋春夏秋春夏秋春夏秋的的的的 美丽美丽美丽美丽 景物景物景物景物 不必不必不必不必: 菜畦菜畦菜畦菜畦、石井石井石井石井、皂皂皂皂、桑椹桑椹桑椹桑椹 也不必也不必也不必也不必： 、黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂、叫天子叫天子叫天子叫天子 是是是是 就有就有就有就有 油蛉油蛉油蛉油蛉、蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀、蜈蚣蜈蚣蜈蚣蜈蚣、斑蝥斑蝥斑蝥斑蝥 何首何首何首何首 、 木木木木 、 覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子 物物物物动物动物动物动物 百草园百草园百草园百草园 就有就有就有就有 何首何首何首何首 、 木木木木 、 覆盆子覆盆子覆盆子覆盆子 美女蛇的故事美女蛇的故事美女蛇的故事美

39、女蛇的故事： 增添增添增添增添神秘神秘神秘神秘色彩色彩色彩色彩 冬天冬天冬天冬天 有趣有趣有趣有趣 的的的的游游游游： 拍雪人拍雪人拍雪人拍雪人捕鸟捕鸟捕鸟捕鸟： 、支支支支、撒撒撒撒、系系系系、看看看看、拉拉拉拉 九九九九、第第第第 9 自然段有何作用自然段有何作用自然段有何作用自然段有何作用？怎样理怎样理怎样理怎样理解三个解三个解三个解三个 “也也也也 ” 句句句句？ 一段是叙从百草园到三味一段是叙从百草园到三味一段是叙从百草园到三味一段是叙从百草园到三味屋 的屋的屋的屋的渡段渡段渡段渡段。 三个三个三个三个“也也也也”句句句句，表达了表达了表达了表达了“家里的人要我送塾家里的人要我送塾家

40、里的人要我送塾家里的人要我送塾”原原原原因的因的因的因的反复猜反复猜反复猜反复猜，明明明明“我我我我”是多是多是多是多么不愿离百草园到三 味屋去么不愿离百草园到三味屋去么不愿离百草园到三味屋去么不愿离百草园到三味屋去。 （1024） 十十十十、三味屋的生活了几个片段三味屋的生活了几个片段三味屋的生活了几个片段三味屋的生活了几个片段？十一十一十一十一、从文中找出三味屋境的句子从文中找出三味屋境的句子从文中找出三味屋境的句子从文中找出三味屋境的句子，三味屋的境是怎样的三味屋的境是怎样的三味屋的境是怎样的三味屋的境是怎样的？十二十二十二十二、塾中的老是怎么样一个人塾中的老是怎么样一个人塾中的老是怎么

41、样一个人塾中的老是怎么样一个人？十三十三十三十三、童年的迅他的老是什么度童年的迅他的老是什么度童年的迅他的老是什么度童年的迅他的老是什么度？ 十四十四十四十四 、 三味屋有有我感兴趣的事三味屋有有我感兴趣的事三味屋有有我感兴趣的事三味屋有有我感兴趣的事 ？ 十四十四十四十四 、 三味屋有有我感兴趣的事三味屋有有我感兴趣的事三味屋有有我感兴趣的事三味屋有有我感兴趣的事 ？ 例明例明例明例明:十五十五十五十五、作者三味屋的感受是什么作者三味屋的感受是什么作者三味屋的感受是什么作者三味屋的感受是什么? ? ? ? 十六十六十六十六、把前后两部分联系起考把前后两部分联系起考把前后两部分联系起考把前后两部分联系起考，：篇文章表了作者怎样的思想感情篇文章表了作者怎样的思想感情篇文章表了作者怎样的思想感情篇文章表了作者怎样的思想感情? ? ? ? 于于于于 “三 味屋三味屋三味屋三味屋 ”： 三味屋是兴城新台门寿怀三味屋是兴城新台门寿怀三味屋是兴城新台门寿怀三味屋是兴城新台门寿怀先生寓所的一间房子先生寓所的一间