实验针灸教学仪器的研制与教改.pdf

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1、实验针灸教学仪器的研制与教改 王 频 陈向华 杨 帆 李 梦 ( 安徽中医学院针灸骨伤学院实验针灸教研室 合肥 ) 摘要: 通过分析 实验针灸学 实验教学现状, 联系本单位教学实际, 提出了以自制针灸实验教学必要仪器设备为主带动传统 针灸实验的思路, 并在实际教学工作中, 研制出穴位低电阻探测仪、 灸法参数测定仪等设备, 开设了相应的实验项目。在此基础 上, 将针灸的实验教学课程进行专业拓展和改革, 合理利用实验教学资源, 建立实验室开放制度, 面向全院开放, 以针灸教学为主 的精选实验项目供全院学生选择, 并尝试进行跨专业开设针灸实验教学课程, 取得了较好的教学效果。 关键词: 仪器研制 实

2、验针灸 实验教学 教学改革 : “ ” , , , , , , , , , , , , , : 【 中图分类号】 【 文献标识码】 【 文章编号】 ( ) 实验是教学活动中一个必不可少的过程, 即使中医针灸学, 尽管其理论的传统性, 但有些认识观念、 技能技巧的知识, 教学 过程中学生往往“ 心中易了, 指下难明” , 学生如果能够通过足够 的验证性实验和反复的练习性实验, 将会真正理解和掌握该学 科的理论知识, 并获得一定的综合实践操作技能。目前, 针灸教 学中 针法灸法学 和 针灸学 中的针刺手法和艾灸方法等的教 学活动尽管也配了一定数量的训练性实验学时, 但都是一些靠 学生对书本理论理解

3、的主观性操作实验, 缺少客观的显示和评 价手段, 结果是, 学生学习效率不高, 教学效果不理想, 这也与我 们中医现代化、 手法标准化等的要求不相适应, 因此, 充实实验 内容, 进一步加强实验室建设, 不断改革实验教学在针灸教学过 程是十分必要的。 祖国医学具有几千年的灿烂历史, 历代医家经过长期的临 床实践, 形成了一整套包括疾病认识、 治疗手段、 药物运用、 理论 发掘等方面的独特的宝贵经验, 这些经验往往表现为观念认识、 技能技巧的特征极具主观性, 如脉诊方法、 针刺手法、 艾灸方法、 推拿手法等, 人们为了探寻其奥妙, 运用现代生物学、 电子学、 工 程学手段设计研究出了相关的检测仪

4、器, 力图用客观的数据来 揭示、 分析、 描述、 记录这些宝贵的经验, 也取得了一定的成果。 在针刺手法研究领域, 人们作出了大量的工作, 刘堂义等 研制 了一种可以采集针刺手法各种参数的仪器, 使针刺手法的操作 过程客观化, 并能对手法参数进行量化分析, 杨华元 的针刺手 法参数测定仪, 能在人体上进行各种手法操作, 通过换能器把提 插, 捻转, 摇摆(、方向) 的手法动作转换成电讯号, 并记录下 有关针刺参数, 进行相关分析研究, 从而实现了应用测定的参数 来研究针刺手法的方法, 并建立了针刺手法的受力分析方法。 在推拿手法研究方面周信文 研制了 型推拿手法测力 分析仪, 实测了摆动类手法

5、在测力仪上的作用力, 分析了合力作 用点的几何轨迹, 结果表明摆动类手法合力作用点几何轨迹形 态可分成四类, 并对产生不同形态的原因进行了分析, 提出了定 量判别指标。 以上这些研究确实在对古手法的客观化研究方面取得了显 著的成果, 也提供了宝贵的数据资料, 使人们认识了手法的一些 本质的东西, 甚至有的院校已在教学中使用, 但是目前在中医教 学上却难以发挥作用, 究其原因有如下方面:这些仪器研制单 位不多, 功能单一且价格又高, 难以普及;这些仪器的结果输 出均要借助于记录仪、 示波器, 连接操作不便, 难以低成本运作; 从针灸教学的角度来看, 对于初学者手法的学习注重演示和 反复练习, 仪

6、器设计应符合这一教学的需要, 而现有的仪器设计 却是针对科研领域, 难以发挥教学实验作用。 安徽中医学院针灸骨伤临床学院实验针灸教研室( 实验教 学中心) 在多年的实验教学过程中, 积极拓展思路, 在已有的实 验仪器设备的基础上, 大胆改革, 利用有限的资源, 研制了一批 切合本教研室实际情况的非常实用的针灸实验器具, 使得原本 难以开展的实验项目得以顺利开展, 增加了多项必要的实验, 为 我院的针灸实验教学做出了一点的贡献, 并在此基础上, 进行了 卓有成效的 实验 教 学 改 革, 取 得 了 较 好 的 教 学 效 果, 现 总 结 如下。 研制实验器具, 改善实验条件 实验教学中心人员

7、调研了目前国内相关领域 实验针灸学 实验教学的现状, 针对针灸传统理论缺乏实验验证的缺点, 在院 内进行教学课题立项, 研制了“ 穴位低电阻探测仪” , 面向针灸推 拿专业开设了人体穴位低电阻特性探测实验, 学生通过动手操 作, 从感性上认识到腧穴的特异性, 加强了对腧穴特性的理解。 随后“ 灸法参数测定仪” 也在学院教学课题中立项, 灸法参数测 定由于缺乏必要的艾灸温度传感器, 在当时兄弟院校该实验几 乎是空白, 而该实验是研究和形象观察艾灸过程中温度变化的 必要实验, 实验教学中心人员查找资料, 利用正温度系数陶瓷热 敏感元件自己动手制作了数台艾灸温度传感器, 并与“ 超 级实验站” 工作

8、平台进行有机整合, 利用电脑虚拟走纸显示, 描 记出多种艾灸的温度曲线, 从而使抽象的各种传统艾灸方法变 得形象和具体。在取得初步成果的基础上, 工作人员逐步积累 了从课题立项、 调研、 制作到开展实验等多方面的经验, 并依据 实验反馈信息对设备进行进一步的加工完善, 现已形成了一套 按摩与康复医学 ( 下) , 高职戒毒康复专业学生毕业实习的现状与思考 王海成 蒋玉芝 王 芳 ( 湖南省长沙民政职业技术学院 长沙 ) 摘要: 加强领导, 提高认识, 是搞好毕业实习工作的关键; 努力建好校外实习基地, 至关重要; 实习单位、 实习学生的反馈意见, 值得重视。戒毒康复专业各届学生的毕业实习工作,

9、 尽管逐年按部就班实施, 但有些工作尚待今后改进, 本文就此提出了三点改 进意见。 关键词: 戒毒康复专业 毕业实习 现状 思考 : , , ; , ; , , , , , : 【 中图分类号】 【 文献标识码】 【 文章编号】 ( ) 毕业实习是指学生在毕业前夕, 走出校门, 走向社会, 从事 一段时间的实际工作, 在教师指导下将所学理论知识运用到实 践当中, 以便全面锻炼培养独立工作能力的教学活动。它是高 等学校实践教学的重要组成部分; 是理论联系实际, 保证实现专 业培养目标与培养规格的重要环节; 是检验教学质量的重要手 段; 是加强学校与社会联系、 教育与生产联系, 推进教学、 科研、

10、 生产相结合的有效途径 。 实践教学特别是毕业实习工作至关重要, 对于以培养高级 应用性人才为己任的高职院校来说更是如此。由于实习具有多 方面的重要作用, 理科、 工科、 农林、 医学、 师范等院校历来对实 习工作十分重视, 我们长沙民政职业技术学院也不例外。 本文拟对我院戒毒康复专业的毕业实习工作现状做出分 析, 总结经验, 汲取教训, 以便今后进一步做好该项工作。 加强领导, 提高认识, 是搞好毕业实习工作的关键 年月, 我院成立了毕业生工作领导小组, 由院长担 任组长, 全体院领导都是成员。并将毕业生工作会议作为每年 召开的全院性四大会议之一, 还多次召开专题会议对毕业生工 作进行协调。

11、 学院教务处对毕业实习、 毕业论文与答辩工作都及时进行 了认真细致的专项检查, 并将检查结果作为考核系部工作的一 项重要指标, 有力地促进了系部相关工作的开展。 康复医学系相应成立了由系主任牵头的领导小组, 采取了 多种具体而有效的措施, 确保了毕业生工作的顺利进行。系主 任 年因在毕业生工作中做出突出贡献而获奖, 年又因 自己研制实验器具补充和完善实验教学需求的机制, 并立项计 划研制“ 针刺手法训练仪” 、 “ 虚拟仪器模式下的针刺手法训练和 评估系统” , 以增加实验项目, 填补实验教学空白。 整合实验教学资源, 开展 针灸学 开放性实验 针灸骨伤临床学院实验教学中心利用实验器具设备研制

12、的 成果, 结合针灸生理生化方面的成熟实验, 目前已能成功开设的 实验项目近 项, 而针灸推拿专业学生数量局限, 如何将现有 的条件和资源利用起来, 成为现实问题。实验教学中心在总结 了 针灸学 的教学经验的基础上, 提出了该课程的配套实验, 打 破了以往 针灸学 教学有实践而无实验的传统, 学生通过实验 操作, 加深了对教学内容的理解, 巩固了理论知识。与其同时, 本中心建立实验室开放制度, 面向全院开放, 以针灸教学为主的 精选实验项目供全院学生选择, 使得本中心的优势资源得到充 分和合理的利用。 拓展教学空间, 跨专业开设针灸实验教学课程 针灸实验学 本来是针对针灸推拿专业开设的专业基础

13、课 程, 在全校各专业进行针灸学的开放性实验以及 针灸学 课程 配套实验经验基础上, 针灸骨伤临床学院实验教学中心教师认 真总结, 于近期首先在中医临床专业开设了总学时为 学时的 实验针灸学 , 一方面通过实验课的理论教学可以增强中医临 床本科专业生对针灸作用机理和针灸现代研究理解, 另一方面, 相关的针灸实验教学, 可以锻炼学生动手能力, 提高学生的实验 技能, 培养学生科研思维。并已计划在中医康复专业开设 学 时的 实验针灸学 。实践证明, 跨专业开设针灸实验教学在丰 富中医临床其他专业生的针灸学知识面和拓展科研思路上起到 了积极的作用。 展望与思考 通过以自制仪器设备为导向的针灸实验改革

14、, 切实增加实 验项目数, 为下一步拓展针灸实验教学专业面和全院开放针灸 教学为主的精选实验项目打下了坚实的基础。以实验教学改革 为龙头, 提高学生动手能力和科研创新思维, 构建了与现代专业 建设目标相一致的, 注重实践与临床的科学、 实效、 富有时代特 征及地域特色的针灸推拿专业教育, 同时也对中医专业实验教 学产生了积极的影响, 为培养针灸推拿学专业、 中医类不同专业 的创造性、 应用性人才做出了贡献。 针灸实验教学设备的研制与教学改革首先带来的是教学上 的收获, 今后我们要以此为契机, 进一步拓宽教研思路, 并在打 造实验教学团队, 培养人才上做出积极贡献。 参考文献 刘堂义, 杨华元, 顾训杰 型针刺手法参数测定仪的研制, 中国针灸, , : 杨华元, 夏锦杉, 顾训杰针刺手法参数测定仪研制及手法受力分 析, 陕西中医学院学报, , : 周信文, 许世雄, 谢志勇等中医推拿手法测力分析仪 型的 研制及手法合力作用点轨迹分析, 医用生物力学, , : 按摩与康复医学 ( 下) , 王海成( ) , 男, 医学教授, 精神科主任医师, 长沙民政职业技术学院戒毒康复专业带头人。主要研究方向: 精神卫生、 戒毒康复等。

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