强化管理服务努力做好仪器设备管理工作.pdf

上传人:爱问知识人 文档编号:3706319 上传时间:2019-09-20 格式:PDF 页数:3 大小:223.50KB
返回 下载 相关 举报
强化管理服务努力做好仪器设备管理工作.pdf_第1页
第1页 / 共3页
强化管理服务努力做好仪器设备管理工作.pdf_第2页
第2页 / 共3页
强化管理服务努力做好仪器设备管理工作.pdf_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《强化管理服务努力做好仪器设备管理工作.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《强化管理服务努力做好仪器设备管理工作.pdf(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、山东纺织经济2 0 0 9 年第1 期( 总第1 4 9 期) 强化管理服务努力做好仪器设备管理工作 黄久龙 ( 徐州师范大学设备处江苏徐州 2 2 11 16 ) 摘要:仪器设备是高校培养人才、进行科学研究的重要物质条件之一。管好高校的仪器设备,具 有十分重要的意义。在管理工作中应该树立全员管理和动态管理的理念,提高管理意识,提升管理效益, 强化服务意识,加强团结协作,深入基层和一线,不断提高服务质量,学习创新,努力探索,提高仪器 设备管理人员的管理能力和服务意识,努力做好设备管理工作。 关键词:仪器设备;管理意识;服务意识;学习创新 中图分类号:G 4 8文献标识码:A 文章编号:1 6

2、7 3 0 9 6 8 ( 2 0 0 9 ) 0 1 0 0 3 6 0 3 S t r e n g t h e n i n gM a n a g e m e n ta n dS e r v i c et oS t r i v e t OD oaG o o dJ o bl nt h eE q u i p m e n tM a n a g e m e n t H u a n gJ i u l o n g ( E q u i p m e n tO f f i c e ,X u z h o uN o r m a lU n i v e r s i t y , X u z h o u2 21 l 16

3、 ,C h i n a ) A b s t r a c t :T h ee q u i p m e n ti so n eo ft h ei m p o r t a n tm a t e r i a lc o n d i t i o n so fc o l l e g et a l e n tt r a i n i n ga n ds c i e n t i f i cr e s e a r c h I ti so fv e r yg r e a ts i g n i f i c a n c et om a n a g et h ee q u i p m e n to ft h eu n i

4、v e r s i t yw e l l 0 nt h em a n a g e m e n tw es h o u l de s t a b l i s haf u l lm a n a g e m e n ta n dt h ec o n c e p to fd y n a m i cm a n a g e m e n ti m p r o v em a n a g e m e n t a w a r e n e s s ,e n h a n c em a n a g e m e n te f f i c i e n c y W es h o u l di n t e n s i f ys

5、 e r v i c ea w a r e n e s s ,s t r e n g t h e nu n i t ya n d c o o p e r a t i o n ,g od e e pi n t ot h eg r a s s r o o t sa n dt h ef i r s t l i n ea n dc o n s t a n t l yi m p r o v et h eq u a l i t yo fs e r v i c e L e a r n - i n ga n di n n o v a t i o na n ds t r i v i n gt oe x p l

6、o r ea n di m p r o v et h ee q u i p m e n tm a n a g e m e n ta n dt h em a n a g e m e n tc a p a c i t yo fs e n s eo fs e r v i c es t r i v et od ot h ew o r ko fe q u i p m e n tm a n a g e m e n t K e yW o r d s :e q u i p m e n t ,s e n s eo fm a n a g e m e n t ,a w a r e n e s so fs e r v

7、 i c e ,l e a r n i n ga n di n n o v a t i o n 仪器设备是高校培养人才、进行科学研究的重 要物质条件之一。管好高校的仪器设备,对保证学校 的教学、科研、后勤各项工作的J J 骄, J 进行,提高资 源使用效率,具有十分重要的意义。只有在工作中 收稿日期:2 0 0 8 - 0 9 - 0 2 作者简介:黄久龙( 1 9 7 5 - - ) ,男, 强化管理和服务的意识,才能做好仪器设备的管理 工作,提高仪器设备的使用效率,更好地为教学科 研服务。 一,加强管理。不断提高仪器设备管理的规范化水 平 黑龙江通河人,助理研究员,南京大学教育学硕士。 式

8、:ZX0 9 + 2 5 = 0 9 5 6 0 0 0 ,Z = 6 3 0 5 5 6 ( 元) 。 也就是说,奖金收入为6 3 0 5 5 6 元时的税后所 得等于奖金收入为6 0 0 0 元时的税后所得。进一步分 析可以知道,在6 0 0 0 - 6 3 0 5 5 6 元之间的收入,其税后 所得都低于收入为6 0 0 0 元时的税后所得。收入超过 6 3 0 5 5 6 元时就又恢复了正常。这里6 0 0 0 - 6 3 0 5 5 6 的范围就是“误差”,也就是“异常区间”,6 3 0 5 5 6 元就成了临界点。我们在进行年终奖金纳税筹划时 就要避免这个“区间”,与其发放6 0

9、0 0 - 6 3 0 5 5 6 元 之间的奖金数字,不如干脆少发一点,直接发6 0 0 0 元 的奖金就行了,职工实际得到的收入反而高些。 同样,我们可以计算出其他区域的“异常区 3 6 间”,发放年终奖金时最好都要避开这些“异常区 间”。列表如下: 级数应纳税所得额 税率( )异常区间 1 不超过6 0 0 0 元的部分 5 无 2超过6 0 0 0 元至2 4 0 0 0 元的部分 106 0 0 0 6 5 0 5 5 6 5 超过2 4 0 0 0 元至6 0 0 0 0 元的部分1 52 4 0 0 0 2 5 2 9 4 12 4 超过6 0 0 0 0 元至2 4 0 0 0

10、 0 元的部分2 06 0 0 0 0 6 5 4 5 7 5 5 超过2 4 0 0 0 0 元至4 8 0 0 0 0 元的部分2 52 4 0 0 0 0 2 5 4 6 6 6 6 7 6超过4 8 0 0 0 0 元至7 2 0 0 0 0 元的部分5 0 4 8 0 0 0 0 5 11 4 2 8 5 7 7 超过7 2 0 0 0 0 元至9 6 0 0 0 0 元的部分 3 5 7 2 0 0 0 0 7 7 0 7 6 9 2 5 8 超过9 6 0 0 0 0 元至1 2 0 0 0 0 0 元的部分 4 09 6 0 0 0 0 10 5 5 3 5 5 5 3 9 超

11、过1 2 0 0 0 0 0 元的部分 4 51 2 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 万方数据 PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkR to remove the watermark 2 0 0 9 年第1 期( 总第1 4 9 期)山东纺织经济 1 、树立全员管理的理念,促进仪器设备管理的地的管理,设备在哪个房间一目了然。 规范化 日本早在1971 年就提出了全员生产维修 ( T P M ) 的理念,主要突出一个。全”字。“全”有 三个含义,即全效率、全系统和全员参加。三个“全” 之间的关系是:全

12、员是基础,全系统是载体,全效 率是目标。可以用一个顺口溜来概括:T P M 大行动, 空间、时间、全系统,设备管理靠全员,提高效率 才成功。【2 1 在工作中,要树立全员管理的理念,加强仪器 设备的管理,积极采取有效措施,增强全员管理意 识,使学校有关人员充分认识到学校仪器设备的重 要性,牢固树立主人翁意识,切实增强责任感,做 到人人重视仪器设备管理工作,形成仪器设备管理 工作齐抓共管的良好氛围。 同时要加强二级管理员的建设,强化管理职能。 学校拥有的仪器设备不仅数量多、价值大、增速快, 而且种类繁多,科技含量也较高。没有专门的强有 力的管理机构和懂技术负责任的专业技术人员,管 理好学校的仪器

13、设备是不可能的。各仪器设备使用 单位要高度重视,建设一只由岗位意志坚定、服务 意识强、业务水平熟练、文化层次高、专业能力强 的中青年管理者组成的二级管理员队伍,强化他们 的管理职能和辐射功能,带动全员做好仪器设备管 理工作。 2 、加大工作力度,做到教学科研仪器设备和一 般设备帐目管理规范有序 继续加大对教学、科研仪器设备帐目的管理工 作,增强仪器设备管理工作的准确性、时效性。除 了日常的帐目实时管理之外,每年进行一次设备对 帐工作,进一步提高帐物相符率。避免由于时间长 造成遗忘、帐物卡不符。及时记录使用人变更情况, 避免出现帐目管理滞后现象,提高准确率。同时要 严把设备入库、出库及验收关,严

14、格登录配套设备 内容,做到各种手续齐全,有据可查。 一般设备具有数量大、范围广、易损坏、更换 频率高等特点,在工作中,要加强规范管理,确定 专人负责,保证为教学科研服务的质量。另外,一 般设备都是比较小的设备,在使用过程中,容易忽 略对仪器设备编号的管理,有的使用单位仪器设备 编号粘贴不全、不及时,易造成设备管理混乱,。必 须提高认识,严格按照规范去操作,加强设备存放 3 、克服困难,做好体制调整过程中的资产并帐 工作 随着学校办学规模的扩大,相关单位进行合并, 整合资源优势,形成办学合力,成为了当今高校的 一个新举措。体制调整,设备处要承担实验室调整、 资产管理、资产清理、废旧设备处置等工作

15、,任务 十分繁重。为了保证国有资产不流失,充分发挥现 有仪器设备的使用效益,就要求设备工作者发扬不 怕苦、不怕累的精神,逐一进行登记、核查。要做 到各个楼层、各个房间逐个核查、清点,并帐工作 不留死角。 二强化服务意识。不断提高服务质量 1 、深入基层和一线,努力做好服务工作 现在的大学,跨校区办学比较普遍。有的校区 和校区之间距离比较远且比较分散,加大了仪器设 备管理的难度。为了方便各使用单位入库、入账和 账目查询,就要求设备管理工作人员强化服务意识, 深入到各个校区,深入第一线,力求做到及时、准 确、高效。对有些入库、入账、报销等程序不十分 明确的老师,要进行耐心细致的解释工作,精心指 导

16、,尽量安排现场办理,避免让老师再多跑一趟。对 于入库、入账量比较大的单位,要实行下单位现场 办公。宁可自己多跑路,也要处处为单位和老师着 想,为老师节约宝贵的时间,提高服务质量,赢得 老师的尊重,提升仪器设备管理人员的服务形象。 学校人员调整,涉及的部门和人员较多,要做到及 时在网上发布提醒通知,提醒相关人员尽快进行仪 器设备的帐务调整,以保证仪器设备管理的及时性 和准确性,对有的工作比较繁忙的同志,要做到电 话提醒,催促办理。 2 、团结协作,使仪器设备管理的各个环节有效 衔接 仪器设备管理工作,是一个大的系统,从仪器 设备的计划,采购、入库、入账,出库、安装、调 试、维修,一直到调拨、报失

17、、报损、报废,整个 工作程序涉及到了仪器设备从出生到死亡的各个环 节,因此也需要各部门的团结协作,才能保证仪器 设备管理链的每一个环节都不出错。 在分工明确的基础上,加强相互沟通、相互配 合,共同做好仪器设备的管理工作。在工作中要做 到不讲条件,不分彼此,不计个人名利得失,目的 3 7 万方数据 PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkR to remove the watermark 山东纺织经济2 0 0 9 年第l 期( 总第1 4 9 期) 只有一个,就是把仪器设备的工作做好,为学校的 教学科研服务,贡献自己

18、的青春和智慧。使仪器设 备管理的各个环节有效衔接,提高仪器设备部门服 务学校大局的能力和水平。 三学习创新。不断提高仪器设备管理的科学化水 平 1 、育人先育己,努力创建学习型组织 设备处,作为一个职能部门,其服务育人、管 理育人的功能主要体现在做好管理、服务工作的同 时,发挥辐射作用。因为主要的服务对象是使用单 位和教师,而不是学生,也就决定了不是去教育别 人,而是去感染别人。因此,育人必须先育己,只 有自己在工作上、管理上、服务上有过硬的工作能 力、顽强的工作作风和良好的工作态度,才能得到 大家的认可,并在潜移默化中达到育人的目的,实 现全员参与,共同做好仪器设备的管理工作。 彼得圣吉在(

19、 ( 第五项修炼一书中指出:一 个组织要想不断地进步,要修炼五项内容,即自我 超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和 系统思考。 3 1 打铁还需自身硬,要想做好育人工作,只有不 断地超越自我,加强团体学习,创建学习型组织,不 断提高自己的业务能力和服务水平,才能更好的为 大家服务。为此,要制定共同学习制度,定期共同 学习国家有关仪器设备管理的法律、法规、规章制 度和操作办法,吃透精神,把握实质。做到工作规 范,管理有序,保证仪器设备管理的有效运行。仪 器设备管理人员要经常就工作中存在的问题,进行 沟通、探索和讨论,互相帮助,共同进步。遇到困 难,联合攻关,增强设备管理人员的亲和力、凝聚

20、 力和创新力。形成良好的工作习惯,坚持记工作日 志。俗话说,好脑筋不如烂笔头,记工作日志不仅 有助于把做的工作记录下来,以备查询,更有助于 发现问题、解决问题。 2 、运用网络化管理等先进手段,提高设备管理 的效率 如何运用先进技术和管理理念,加强仪器设备 的管理,提高仪器设备的效率,更好地为教学科研 服务,一直是仪器设备管理人员必须认真思考和研 究的课题。 在原有的仪器设备微机化管理的基础上,还需 要开拓创新,深入研究,探索仪器设备网络化管理 3 8 之路。北京普诺迪软件公司开发的高校仪器设备 管理系统是一款不错的软件,如何运用它,提高 仪器设备管理的效率? 首先要做到熟悉该软件,了 解该软

21、件各个模块的使用条件,适用范围,解决了 哪些问题。其次要摸索软件运行过程中存在的问题 和困难,及时地提出解决办法。 推出仪器设备网络化管理的查询、导出、打印 功能,方便各使用单位,就为设备购置计划的制定、 仪器设备账目的日常管理提供了有利的条件。完善 仪器设备条码标签的管理,做到美观、大方、实用, 为今后仪器设备的查询、管理创造更为方便、有利、 快捷的条件。另外还要积极探索开通网上仪器设备 入库、入账,网上调拨、报失、报废的申请与审核, 与计财部门的实时对帐等模块的可行性与操作性, 以提高仪器设备帐务管理的科学性与高效性。 3 、认真落实“首问负责制”,进一步提高服务 质量 徐州师范大学设备处

22、2 0 0 7 年制订了“首问负责 制”。设备管理人员严格按照“首问负责制”的要求 去做,不断超越自我、提高工作质量和工作效率,在 工作中热心、细心、耐心,改变以往的“门难进、话 难听、事难办”的形象,使被服务者感到温馨、放 心,尽力让被服务者满意。通过一段时间的实践,设 备管理人员的精神面貌以及服务意识都发生了很大 变化,工作责任心、办事效率和服务质量都有了进 一步的提高。 总之,仪器设备管理工作,面广量大,涉及的 工作比较多,只有强化管理和服务意识,不断地提 高服务能力和服务质量,才能做好仪器设备管理工 作,提高仪器设备服务教学、科研、生活的效率。 参考文献: 【1 】叶可辉,等高校仪器设备管理存在的问题及 对策【J 】高校实验室工作研究,2 0 0 6 ;( 5 ) 2 】郁君平主编设备管理【M 】北京:机械工业出 版社。2 0 0 2 【5 】彼得圣吉第五项修炼 M 】郭进隆上海: 上海三联书店出版社,19 9 6 万方数据 PDF Watermark Remover DEMO : Purchase from www.PDFWatermarkR to remove the watermark

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1