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1、幼儿园大班课程计划京剧脸谱与反思大班课程计划京剧脸谱包括对适用于大班的主题教学活动的反思，让孩子们初步了解京剧的特点，知道京剧是中国独特的歌剧类型，是全国性的中国的精髓，让孩子们可以轻松了解京剧的传统戏曲艺术，并将孩子们带到中国。传统艺术的好奇与喜爱，引导孩子了解京剧的独特面貌，了解典型而简单的京剧咏叹调和步骤。快来看看幼儿园班京剧脸谱的反思。活动目标：1.让孩子们简单地了解京剧的传统戏曲艺术，培养孩子对中国传统民间艺术的好奇和喜爱。2，让孩子们了解京剧的人物，知道京剧是中国独特的歌剧类型，是中国的民族精髓。3.引导孩子们了解京剧的独特面貌，了解典型而简单的京剧咏叹调和步骤。4.培养幼儿的技能
2、和艺术气质。5，根据颜色的大胆和合理的想象力。活动准备：请收集关于京剧演员的儿童剧照和面孔。2，准备京剧小礼服，录音带，椭圆纸和彩色铅笔。3.准备一部关于京剧的生活，丹，网和丑的视频。活动程序：1.让幼儿交流对京剧的感受和理解。如：你听说过京剧吗？你喜欢京剧吗？2.观看京剧剧照，脸书，服装等，并在剧照和图片中了解京剧（笙，丹，京，丑）的人物形象。3，比一，找一看。 （1）比较几个京剧脸谱之间的差异。 （2）找出脸部前额，眉毛，鼻子，嘴巴等图案的对称性。4.观看京剧的录像片段，鼓励幼儿学习和模仿典型的易学咏叹调和步骤（生活，丹，丑.）。5，大胆尝试在椭圆形纸上制作面部特征，并绘制您喜欢的角色的颜
3、色。6，带上自制的面孔，互相欣赏，并穿着小礼服，在京剧咏叹调的伴奏下，来模仿和表达。扩展活动：它可以展示一些京剧剧照，着名艺术家，脸书等，以丰富孩子们对京剧的理解。2.表演区可以演奏京剧的经典演唱，让孩子们可以模仿易学的声乐作品。活动反映：在这次活动的设计中，我考虑过不同程度的幼儿，但在活动过程中仍然存在偏见，略微忽视了一些较弱的孩子。同时，每个链接之间的链接也有点短，孩子们没有时间充分表达他们的表现。我想我将在未来的活动中更好地掌握每个环节。小珂克：京剧，曾经被称为中国五大戏曲之一的平剧，场景布局主要以写意为主，语气主要以西皮和二黄为主，伴有胡琴和锣鼓，被视为中国人。国粹，中国戏曲Sanding A榜首。