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1、幼儿园大班课程计划采集蔬菜种子大班课程采集蔬菜种子适用于大班的主题教学活动，让孩子们可以积极利用自己的经验选择合理的方法收集不同的种子，知道各种蔬菜都有种子，并初步了解种子会在不同的种子植物的部分和感受大自然的神秘和团体活动的乐趣，看看幼儿园班采集蔬菜种子课程计划。活动目标：1.知道各种蔬菜都有种子。初步了解种子将在植物的不同部位生长。2，可以积极利用自己的经验选择合理的方法来收集不同的种子。3.感受大自然的神秘感和团体活动的乐趣。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。活动准备：1.各种蔬菜种子（冬瓜，南瓜，茄子，黄瓜，番茄，菜豆，丝瓜，毛豆，马铃薯，山楂，大蒜等）2.
2、收集种子的工具（勺子，一次性手套，剪刀，刀子，盘子）活动程序：1,生日快乐歌曲引起对幼儿的兴趣。老师：嘿，今天的生日是谁？你是小孩吗？ （不）那是？哦，记住今天是种子王的生日。他很乐意给我们很多蔬菜。你想知道他给我们的蔬菜吗？ （打开种子王国背景图，呈现各种蔬菜供儿童观察实物蔬菜）附：各种实物蔬菜图片2，请观察物理对象并回答蔬菜的名称-（年轻人：土豆，茄子等）师：很多新鲜蔬菜都想让他们在我们幼儿园的蔬菜田种植这么多水果。你是怎样做的？杨：必须有种子老师：那种儿子从哪儿来？这些蔬菜有种子吗？种子隐藏在哪里？让我们一起探讨隐藏每种蔬菜种子的地方？你觉得怎么样？那么你如何收集它们？你用什么工具收集种
3、子？ （年轻人：用勺子挖，用夹子，手工采摘等）孩子们手动收集蔬菜种子并将收集的种子放入圆盘中，观察种子的形状，颜色和大小，并分别解释。种子切食品地图：老师：土豆，土豆，大蒜和种子隐藏在哪里？年轻人：他们的种子是他们自己的，他们可以通过将自己的一小部分豆芽切成土壤来种植。3.感受自然聚会的快乐。老师：这些种子是由种子王送来的。我们去了我们的小菜地收集自己的种子。孩子们带着自己的工具到菜地收集种子（芸豆，辣椒，茄子，丝瓜等）幼儿介绍自己的蔬菜，并指定他们的种子，并谈论在户外收集种子的感觉。4，老师总结了孩子们收集的种子。活动延期：（1）将儿童金融部门的种子制成标本，在教室中展示，供大家观看和交换制作方法。小百科全书：蔬菜是一种可以煮熟和烹饪成食物的植物或真菌。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供维生素和矿物质等营养素，对身体至关重要。