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1、幼儿园大班课程计划黑色和白色与反思大班课程黑色和白色包含对大班主题教学活动的反思，让孩子们可以根据黑白联系更多的动物，并根据教科书中的形式讲一段，培养孩子的逻辑思维能力，学习简单的推理，激发孩子的好奇心和欲望，让我们看看幼儿园班级黑色和白色，并反思课程计划。活动目标1.培养幼儿的逻辑思维能力，学习简单的推理。2，幼儿可以根据黑白联系更多的动物，并根据教科书中的形式说出一个段落。3.激发孩子们的好奇心和探索欲望。4.培养孩子思考，解决问题和快速反应的能力。教学重点，难点重点：描述动物的体色，生活习惯，并让孩子猜出动物的名字。困难：根据黑色和白色创建更多谜语。活动准备大班语言教材，各种动物图片。活
2、动程序：一，进口：老师：孩子们，你知道哪些动物是白色和黑色的吗？下面的老师讲述了一些动物的特征。我们猜猜好吧？第二，猜测：1.引导孩子观察教材，在教科书中讲述动物的特点，让孩子猜测，猜测，并呈现图片，引导孩子观察。2，老师带领孩子跟随，掌握陈述的表达。第三，说一句：引导幼儿交往，并根据教科书中的表达说出一个段落，例如，（奶牛）组织儿童跟随创作的谜语，（什么动物是白色和黑色？被称为，它原来是一头牛。 ）。第四，课堂延伸组织幼儿做出其他猜测方式。如：放牧动物。（什么动物喜欢吃草，这种动物吠叫，它原来是一只山羊。）教学反思这次活动课非常成功，师生们合作得很好，幼儿可以得到最大的发展。还有一些缺点，儿童的水平还不够。小百科全书：黑色基本上定义为没有可见光进入视觉范围。与白色相反，白色是同时进入视觉范围的所有可见光谱中的光。