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1、做个有心的班主任做一名优秀的班主任从年到现在,作为一名班主任,我和现在的两到两年一起度过了两年多的时间.作为一名小学教师,我每天都很忙碌,但学生们的幸福更多.让我们一起寻找快乐吧！爱你的学生,找到适合自己的地方.爱是人类的基本需要.对于身心发育尚未成熟的小学生来说,他们更迫切需要爱.爱是学生的心脏,是一种内心的欲望.只要老师真的给予爱,不仅可以让学生感受到温暖,而且学生也可以感动.一旦学生的需求得到满足,学生就会感到内心深处,并且对教师有亲密感和依赖感.把老师的爱转化为对老师的尊重,然后接受老师的教育,然后形成良好的师生关系,那么你的教育也会得到两倍的成果,只需要一半的努力.从一年级开始,我一
2、直是学生的班级老师.虽然我只有短短的两年时间,但我目睹了我孩子的成长.他们的进步会让我兴奋不已.当我第一次进入一年级时,杨楞玉给我留下了深刻的印象.与他人交谈的善良和顽皮的爱几乎成了我最头痛的问题.有一次,他被我叫到办公室,我问道.他：你最钦佩我们班的同学？他说这是班长,因为她学得很好.所以我有机会问他：你想和班长坐在一起吗？ “他很高兴看到我的想法,然后我说：坐着班长,但你必须更多地了解班长,他同意道.因为班长的意识非常高,所以当我在课堂上时,我发现杨冷雨会学习班长出席班级.这时候,我会在全班同学面前赞美他,杨冷宇坐在最正确的位置.在课堂上逐渐地,他总是认真倾听并积极回答问题.在阅读课上,我
3、看到他通常不喜欢看书.他甚至在他的位置上静静地看着课外书,他和同一张桌子一样读了同一本书.杨冷宇在榜样的带领下慢慢进步.我的班主任的工作带来了极大的鼓舞,因为我的尝试有所改善.当一个人肩负责任时,他的言行会受到更多的限制,所以我让杨冷雨成为班级灯控制器,主要负责灯的开关,我强调了在班级前节电的重要性.然后授予他这一光荣的职责,这个孩子感到非常荣幸,责任感栩栩如生,在课堂上找到了自己的位置,他找到了自己的存在感和价值,没想到他做得很好.现在,在三年级,他已经改变,被爱成为一个集体,成为一名教师,变得更加明智.我满意地笑了！爱你的学生,为她思考,了解她.刚开始的三年级,孩子们在第一周的学习不是很强
4、,我认为他们不习惯刚出暑假,但在第三周,我发现她还处于阶级状态,爱去,安静,平日不喜欢丁宁.我没有在课堂上批评,而是轻轻地告诉她来办公室聊天.当我来到办公室时,我让她坐在我身边,轻轻抚摸她的头,拥抱她,并且问：“丁宁最近怎么了？班级不好！ “她低下头,不说话. “我知道你遇到了任何困难,这是否与你的同学相矛盾？或者在家里发生了什么？ “刚刚说完的话,她的眼睛是红的,泪水在她的眼中旋转,悲伤地说：我父亲和母亲吵架了,这五天,他们仍然没有说话,我很担心,但也吓坏了. “哭得很伤心,听了她的话,我收紧了她,只有9岁的孩子,在哪里知道消化和处理这些事情,也说明她还是很懂事,抓住这个,我问她：你想如何让
5、你的父母和解？ “她说我们必须努力学习,认真完成作业,让爸爸妈妈开心. “好方法,那么你可以再次安慰爸爸妈妈,你相信宋,他们会好,孩子好,父母都很正常,你必须勇敢面对,不要害怕,我一定会帮助你. 说起来,孩子的表情要容易得多.下午,她走进办公室,愉快地对我说：老师在这里送你！ “我看到了,她喜爱爱的翅膀.我认为早上的谈话一定发挥了作用.现在看到她的笑容,我觉得我又累又累.爱你的学生,管理民主.英国大师怀特黑德在教育目的写道：“我们仍然坚持认为,发展的本能来自于内在：发现是由我们自己完成的,纪律是自律的,结果来自我们自己的主动性.精神. “学生的发展是一个过程,学生在环境的影响下积极选择,体验,
6、尝试和纠正自己作为成长的主体.于是我在课堂上创造了一个情境,让孩子自律,自我管理,达到民主管理的效果.我们的三年级课堂活动在三楼.其中一个大厅拥有最多的活动.班上的每个孩子都喜欢在这里玩,所以较大的地方都很拥挤,所以他们碰到了它.事情不时发生,我们的课程也不例外.所以我用班级会议来解决这个问题.我告诉学生们：孩子们,当我们学习汉字时,我们知道汉字“林”中的第一个木制字符是非常适中的,它将最后一个变为一个点.让空间到正确的话,那么我们必须更加羞辱？ “学生们齐声说,”我知道每个人都是一个礼貌而且谦虚的好孩子.所以,三楼大堂很大,每个人都会玩得很拥挤,或者我们将来会在这里走廊.玩,但空间很大,而且非常安全.你什么意思？ “当孩子们听到它时,他们觉得很合理.他们都说是,有些孩子说,老师,退后一步. “我说我们投了票,手提高了批准.每个人都举起小手并通过了罚单.我成功了.将来,没有孩子会被困在拥挤的大厅里,并且会有更少的颠簸.岁月就像诗歌,风雨就像歌.当你迷恋做某事时,你感觉不舒服.当你回顾你所经历的道路时,你会发现你所写的道路是一首浪漫的诗歌,一首动人的歌曲.回顾我和学生们度过的岁月,苦涩和泪水,但更多的是收获一种幸福和一种幸福.一路走来,我感受到了孩子们的成长,享受着做老师的甜蜜.4 / 4