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1、张万祥老师教班主任100招（85-87）张万祥老师教学班老师100招（85-87）时间就像流水,假期即将结束.在灯下,我忍不住沉思.情人把水送到前面,我没注意到.它仍然稳定.情人把茶杯放在桌子上,微笑着说：“是什么让你如此不关心？ “我让爱人坐下来说,你说得对.每个人都说你是一个好帮手,你必须接受它！学校开学后如何掌握课程,这个时候,你如何对待员工？ “情人说：预约信在哪里？月薪是多少？ “微笑了一会儿,我说出了自己的想法：我已经上了这堂课一年了.至于下学期的班级建设中心,我将加强班级的集体凝聚力;采取什么措施,我认为集体必须有统一的意志,统一的步伐,统一的行动. “所有的心灵和谐,泰山的举动
2、”才是真理.没有阶级凝聚力,就没有战斗力.如果没有一个有凝聚力的类,则会分散相同类型的沙子.我现在正在思考如何实现“阶级统一”的目标.这也是老师的爱人说：我会给你一个强硬的伎俩：使用班级训练小组让全班同学敲鼓和子弹,然后去一个地方考虑一下. “我很高兴大声说：好主意！我们真的可以看到同一个英雄！课堂培训的培训简单明了,易于理解和鼓舞人心.它是号角,它是一只公鸡. “情人忙着做家务.我用脑子在灯下写了一个班级训练小组.我一小时都不知道.我仍然无法做出决定.当情人过来时,他忍不住微笑着说,“我说你不是太累了？全班有六组,一组一组训练,还有一个非常重要的课堂训练.安全和整洁太难了,文章很令人兴奋.一
3、个人很难打电话给一百个人！你不是尴尬,不愿意取悦！小组培训是人民群体的口号.它当然是由团队成员采取的.如果班级由班级老师修好,那么你很有激情,学生可能会无动于衷.你最好让学生放手,学生集体讨论,学生们拿着柴火高,三个臭臭的顶级诸葛亮,学生一定要比你更漂亮.“我忍不住打了个案,然后说：我高度好参与,为什么不早点来提供建议.这让我做了一个小时无用的工作. “学校开学后的第一件事就是动员全班同学集思广益,编写班级培训班.经过几轮讨论和几次修改,引入了体现集体智慧的班级培训小组.从多个班级开始,选择“学习第一,德育第一,提高素质,争创一流”四个字.团队先后开展了精心设计的团体培训：第一组是团结互助,荣
4、誉与耻辱;第二组是 - 说“一个”不是“两个”;第三组是 - 团结友谊,携手共进;第四组是 - 实事求是,争创一流;第五组是 - 同一条船一起工作;第六组是 - 荣荣集团,组织耻辱我很惭愧.从整个班级的手中看这些课程的培训,我再一次感受到集体殴打的脉搏,再一次感受到了年轻学生的才华.小组培训用于培养整个学生群体的心,课堂培训用于培养全班学生的心.这是一个常见的新技巧.如果它有点新,那就是我没有大包装,而是动员学生进行头脑风暴：我挽救了权力并调动了学生的主观能动性.假设教师将一手安排,然后课程的训练与指挥官的顺序相同,学生可以待命.而且我完全相信学生,充分调动学生,他们是主人,班级训练组训练他们
5、的嘴巴,他们的手,他们的心,所以班级训练组的训练将具有生命力,生命力和吸引力.在实施“班级培训班培训”时,请不要忘记 - 学生是主体,班主任是主导的教育原则.86,小组比赛下午放学后,德育系主任刘光远参观了课程.当他走进高中一年级和二年级,在那里我是班级老师时,我在后墙上发现了一个名为组际评比一览表的新表格.他靠近了,看到了很多名字.垂直列是：10月,11月,12月,1月,每个月都有一组;横向,栏目的顶线：善行,董事会评估,各种科目,活动,出勤,家庭作业检查,公益劳动,公共财产保护,课堂卫生,宿舍健康,各种比赛.我走进教室,看到刘主任一眼就赶紧走了过来.他转过头看着我,指着组际评比一览表并问我
6、：先生张,你的伎俩是什么？ 这被称为群间竞争. “我回答说,然后做了另一个介绍. “我相信一个集体必须有一种追逐你,永远奔跑的氛围,这样一来,这班人将充满活力,成为一片活水.我现在正在进行团体竞争,这有利于培养学生的集体主义和集体荣誉感.比赛不是一次性的比赛,而是一次长期的全面比赛,所以每个月都有比较.有许多横向栏目,包括课堂和课外,道德,智力和艺术方面,可以促进学生的全面发展;学习不是个人竞争,而是团体竞赛的总分,这有利于促进互助.小学或学校的一些定期考试也与小组竞赛有关：小组负责的董事会报告中有多少分是小组间竞赛的一部分,当你检查卫生时,你在学校得了多少分,你必须检查表.这一点很清楚,责任
7、很明确.小组间比赛是每个月的总结,每学期都有一个大结.不能进入学期组比赛前三名的组长不应被评为优秀学生,团体比赛获奖者将获得红旗.刘主任叹了口气：先生.张真是个好班！你能举一个群体间竞争后的特效例子吗？ “我将继续介绍它：10月10日举行的十月秋季运动会.通常,难以完整注册,并且难以安排广播.我们从10月份开始了集团间竞争.我们解释说,报名参加奥运会的举措将为该组增加5分,获得10分 - 排名20分;草案的撰写也将给小组加分.结果：我的课程完全注册,一个不缺;写广播的情况是,刘昕集团写了39篇文章,最少的小组写了20篇文章,全班共提交了200篇文章.最具运动性的游戏. “停了下来,我接着说：在
8、小组间比赛后,队长的责任感增强了,小组成员的热情有所提高,每个小组也制定了小组间竞赛计划.第二组设定了四个目标,其中一个是：为了确保当天团体的健康价值恢复到满分,整个团队成员庄严地签名：傅晨娟,刘凤英,吴存宽,张春琪,韩宝珍,刘昕.第七组的团队负责人田宁一带领团队写了1000字的计划.从这里,我看到了青年的智慧和力量,看到了很好地完成我的课程的巨大希望.刘主任带着无限的情感说：“班主任的工作确实是艺术！ “他决定在下周推广我班上群体间竞赛的经验,将全校的道德教育提升到一个新的水平.小组间竞赛是一项非常简单的活动,但它产生了很多结果.这表明在阶级道德教育中还有很多工作要做.在德育工作中,要善于引
9、入竞争机制,形成追逐和奔跑的氛围,使阶级更加精力充沛.在小组间比赛之后,这个小组的工作上升,小组的工作上升,所以全班的工作必将迈出新的一步.适者生存的社会应该注重培养勇气.我设计的活动应该比较新,工作细致,具体,注重毅力.事实上,我们的一些同志也经常采取新行动,但他们总是冷落三天,并且最终没有尽头.这是不可取的.87,异地沟通作为一名热衷于班主任工作和班主任工作的老德育工作者,作为中学德育教师和市中小学班级工作研究会副主席,我有机会参加全国班主任教师工作研讨会,相互了解.很多志同道合的朋友.利用这种有利条件,我设计并实现了一个非常成功的远程通信呼叫.这个技巧已成为我引以为荣的工作艺术.那时我正
10、在上普通课.学习好当然是顶级的,所以普通班级不可避免地是一个斗志和精神萎靡的集合.我不愿意,决心放火,让班级重新焕发活力.这场大火是一次远程通讯.你认为这两个班级的学生突然想起了数百英里之外和千里之外的学生.他们在信中相互认识,彼此认识,彼此相互学习,互相鼓励,所以他们无法激发自尊和自爱.自强不息的精神？这对培养关心他人的感情有益吗？来自不同地方的交流会赞扬他们的学校,他们自己的班级和他们自己的老师.这必然会增强集体主义精神;来自不同地方的交流会赞美他们的家乡,这必然会增强对家乡的热爱.远程沟通的形式是新颖的,很容易吸引学生.毫无疑问,这是一次性完美的方式.为什么不这样做？诀窍已定,我将写信给
11、台州中学的全国模范班老师,我的老朋友丁汝旭.不久,丁如旭回复了这封信,并欣然同意他带来的课程是友谊课.所以我正在为这项工作做准备.根据丁先生提供的学生名单,确定班级的主要联系对象,安排他们写信给对方,选择其中一些在会议上宣读;安排班主任和小组秘书合作并写信给其他班级.整个班级热情地写信给千里之外的朋友,并发出了友谊的浪潮.班长和集团秘书代表全班同学的来信热烈而美丽.准备好了,我用友谊的彩虹动人的心声托管了一个主题类.八名学生给一位远房朋友写了一封信：有自我介绍和热情的问候;对学校赞不绝口,描绘了金门的故乡;承认雄心壮志,鼓励新朋友.班长读了给友谊班的信,表达了全班的声音.全班同意热烈的掌声.学
12、生们立即聚集在桌子周围,并在信件的字母和集体照片的背面严肃地签名.主题课结束后,这个包在全班有一封48颗心的字母,飞向美丽迷人的江南.然而,在10天内,每个同学都收到了对方朋友的来信.他们的兴奋是压倒性的,教室里有一股温暖而醉人的风.丁先生给全班写了一封信,鼓励我的同学们努力工作,努力拼搏,用辛勤的汗水写下人生辉煌的篇章.这已成为推动班级取得长足进步的巨大推动力.自推出异地交流活动以来,课堂上充满了活力和充满活力,形成了追逐我的新气象.远程沟通活动改变了学生的心态,改变了班级的风格.这一举动非常精彩,这一举动在学生中很受欢迎.共青团书记李中波说：“在不同地方开展友谊课活动后,我感到内心充实.我
13、很高兴来自其他地方的朋友黄静与我交流,是一个非常开朗和学习的学生.有这样的机会,有这样的朋友,我对生活更有热情,热爱学习.我的新朋友很难过来,我想珍惜这份友谊.她将成为我生命中的朋友 - 即使她从不在同一个地方,她也只能相互沟通. “赵文武说：非本地交流友谊班的活动给我增添了一种巨大的无形精神力量,这让我更加努力学习.我决心向远方的新朋友汇报,并取得优异的成绩.张玉良说：“台州颐中友谊班的真挚友谊深深打动了我.友谊班学生之间的竞争激励着我.这些让我对未来充满信心.在未来,我们必须抓紧时间,争取每一秒,努力进步,与对方的朋友共同进步.赵玉江也深有感触地说：我们都是年轻人,有着共同的理想和利益.俗
14、话说“世界何处不知道”,台州有我们的朋友,德州有我们的朋友,苏州有我们的朋友,杭州有我们的朋友.我们的朋友遍布世界各地.为了奖励世界的朋友,我们只能战斗！异地通信活动取得了预期的效果.我在非现场交流的友谊课中使用的技巧实际上是遵循以学生为中心和以教师为主导的方法的教育原则.被千里之外的朋友们沟通,对方的外表是什么,什么样的性格,什么爱好,什么样的家庭.这一切都是一种迷恋,年轻人总是对未知事物感兴趣,所以交流友谊活动丰富.拥有无尽的魅力,这些活动必须由他们享受.在不同的地方,双方肯定会互相问候,相互鼓励.哪一方成为班主任开展思想教育心理咨询的合适助手.对方的几十名学生已经成为这位班主任的几十名有效助手.对年轻人进行心理教育进行心理教育不仅仅是我们单手的力量吗？友谊阶级在不同地方的伎俩符合科学和艺术要求.8 / 8