班主任德育工作总结 (2).doc

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1、班主任德育工作总结 (2)班主任德育工作综述时间总是在路过.经过紧张的审查,我将进入自我满足的时刻.回顾一个学期的工作,我感到高兴和遗憾,但我很高兴看到我的学生在学习过程中不断地摸索着.通过本学期的努力,班级管理取得了一定成效,学生的行为准则基本上走上了正轨,班级情况也正常.班主任是班级工作的直接管理者,直接负责人是班级管理的关键核心.道德建设的主要力量是学生个性发展的榜样和领导者.做一名班主任真的不容易.下面我将简要总结一下本学期的教育教学工作.首先,建立正确的学习观念,形成强大的学习氛围.1.掌握课堂纪律,首先要做好学生的思想工作,并要求学生以同样的眼光看待每个班级.第二,采取适当的措施和

2、奖惩.学生必须在课前准备课程.学生必须学会倾听并及时控制课堂秩序.了解学生的课堂表现,纪律委员会和团队负责人将记录学生的课堂纪律并及时了解反馈.对违反纪律的学生给予一定的惩罚,确认学生的进步,提高他们的注意力.最后,了解各学科学生的学习情况,制定个人措施,帮助他们发展学业成绩,培养负责的班干部,实行完善的责任制.班主任非常勤奋和忙碌.我怎样才能在班主任中做好工作,我可以花更多的时间,学习准备,学习课堂,并有更多的时间来辅导学生.经过多年的实践,我相信作为一名班主任,我必须完全相信学生和许多工作.让学生去做,这不仅培养了学生的能力,而且使他们摆脱了复杂的阶级事务.这需要班主任培养小干部,并提供班

3、级管理指导.如班长的指挥和协调检查;卫生委员会的价值日安排,检查;体育委员会的无线电运动,眼保健运动检查等3.充分发挥班级委员会的作用.班主任每周至少开设一次班级委员会,向每周情况介绍情况,鼓励更多,并提供更多指导.问题及时发生变化.还要注意干部轮换每学年进行一次,至少三分之一.其他班干部任职的时间不超过两个学年.为了调动转移干部的思想,为了调动他们的积极性,红蓝队将在课堂上实施,轮流干部将负责监督蓝队;他们每个月也可以花一个星期的时间让蓝队的干部们动员起来,调动双方的热情.在这个学年,我真的觉得班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,班级的工作仍然可以照常进行.第二,培养学生的兴趣,培养学生

4、的专业,并在课堂上争取荣誉.1.除了正常教学和其他课堂事项外,重要的任务是组织和指导各种活动.如何开展好的活动,我注重自觉地指导各方面人才的培养.通常更注重学生的特殊爱好,更加注重培训信息的各个方面,与家长沟通,做好家长,学生的思想工作,让他们积极参与培训.有了这些小天才,无论是经营小报,举办表演,还是举办运动会,我都有很多安心,取得了很好的成绩.参加学校组织的各种活动,取得了良好的效果.2,注意学生的示范作用.让具有特殊技能的学生驾驶其他对各方面感兴趣的学生,组织一些小班活动,让学生一起交流和讨论.实现相互学习,相互学习,相互促进.第三,每天早点到学校,提前完成任务.作为一名班主任,在很多情

5、况下,你需要提前到达.做好班主任的工作离不开家长的支持,离不开老师的帮助.需要与他们沟通并获得他们的信任支持和帮助.学生的家访工作非常重要,与家长沟通,班级活动,工作将得到家长的支持,问题可以轻松解决.有许多形式的家访.我会提前联系我的父母与我的父母取得联系.我将为家访做准备,谈论学生的良好表现,提高希望,增强家长的信心,让家长和学生知道老师对他的重视程度.充满期待.面对面交谈非常有效,但由于学生人数众多,住宿相对分散,所有学生都必须到家中,这需要花费大量时间.我一般使用电话沟通,以方便及时.我正在做家访:困难的学生(学习,生活)必须访问,学生必须访问,波动的学生必须访问,有特殊技能的学生必须访问,新转学生必须访问,学生家庭必须访问学生必须访问医院.这将协调与父母的关系,使他们的工作得心应手.总而言之,在今年班主任的工作中,我试图让自己变得轻松,但从未放松过班级管理.从最后,我正在追求集体的努力工作.最好,但寻求改善.3 / 3

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