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1、第 1 页 精选 20XX 年幼儿园德育工作计划 特征码 qTYzvQgqaGHEcDdjrZEE 工作计划 必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国的战略。全面实 施素质教育，核心是要解决好培养什么样的人，怎样培养人的 重大问题，这应该成为教育工作的主题。要坚持育人为本、德 育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美 全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强爱国主义教育， 深入开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、 价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国，服务人民的使命感和责 任感。 “育人为本，德育为先”就指出学生德育教育的重要性， 而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成
2、的重要时期，这个时 期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。因此，我 们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良环境，给幼儿 潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基 础。 品德教育是多方面的，比如，培养幼儿爱的情感；让幼儿 第 2 页 逐步形成对周围人、事、物的正确态度，养成良好的行为习惯， 促进他们团结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、有礼貌、爱劳动 等优良品德的形成；培养活泼开朗的性格及与人友好交往的能 力；培养幼儿辨别是非的能力等等，而新时期的“八荣八耻” 又将道德品质富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作计划不可 能涵盖方方面面，而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的 要求
3、，因此，在这儿只强调四个方面的德育工作，各位教师还 要结合本班实际对幼儿实施适宜的品德教育。 一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。 一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行 爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从 小胸怀大局，有集体意识，能培养幼儿强烈的责任感和爱的意 识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。 二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的 养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生 活中。从小班开始，老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生， 教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指
4、导他 们来做。 三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。 讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文 明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须 第 3 页 从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。 四、培养幼儿与人交往的能力，学习互助、合作和分享， 有自信心、同情心。 儿童的个性是他自己的生活史的产物， 起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。根据皮亚杰的 心理学发现，儿童的意识产生于他们对自身动作的反思；儿童 因为动作而认识世界，儿童也因为动作而意识到那个发出动作 的“我” 。儿童是社会的人，培养幼儿与人交往的能力对幼儿一 生的发展都具有重要作用。在一日生活中，教师们要有意
5、识的 培养幼儿的交往能力，让孩子们在互动中学会互助、合作与分 享，培养他们的自信心、同情心。 幼儿的品德教育是丰富的，教师要根据幼儿的年龄特征、 个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求，确定内容，选择教 育方法，使幼儿依靠已有的生活经验和认识，去掌握新的 品德行为要求。要坚持正面引导，做到爱与严相结合。要热爱 幼儿，尊重、关怀和信任幼儿，这是教育好幼儿的前提。切忌 偏爱某些幼儿，而冷淡了另一些幼儿，更不能体罚幼儿。但要 严格要求幼儿。要在幼儿原有基础上，提出合理、明确、具体 的要求，并积极引导他们掌握正确的品德行为标准，激发幼儿 的上进心。教师要建立良好的集体环境，充分发挥集体在教育 幼儿中的激
6、励与约束作用。 教师要把品德教育寓于幼儿的各项实践活动中，对幼儿的 教育要晓之以理，动之以情，反复实践，形成良好的行为习惯。 第 4 页 教师要以身作则，言行一致，成为幼儿的表率，在情绪上感染 幼儿。同班的几位教师还要协调配合，对幼儿提出一致的要求， 同时，我们也要不断加强家园联系，将孩子的情况及时告知家 长，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。只有这样，才 能“立德树人” ，培养社会主义的建设者和接班人。 9 月份： 1、 制定德育计划。 2、 加强纪律、安全、卫生教育。 3、 庆祝教师节。 4、 对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌 是好孩子。 5、 引导幼儿学会关心别人，关心
7、集体，愿意为集体做好 事。 6、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到 爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。 10 月份： 1、 庆祝国庆节 2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱 祖国。 3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的 国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。 4、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同 第 5 页 情心。 5、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起。 11 月份： 1、不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的 各项规则。 2、能克服困难完成学习任务。 3、未经别人允许，不随便动别人的东西。 4、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、 有毅力、负责任的品质。 5、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增 强其自尊心和自信心。 12 月份： 1、学习初步的人际交往技能。 2、知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保 护自己。 3、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼 卫生，会保护眼睛。 4、有基本的生活自理能力。 1 月份： 1、 庆祝元旦。 2、养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净， 勤洗头、洗澡，会刷牙。 第 6 页 3、遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳， 不在墙上乱画。 4、收集德育资料，做好整档总结工作。