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幼儿园大班数学教案：分橡皮活动1.了解8的构成,并知道有7种方法将8分为2.2.感受和体验组成的两个部分之间的交换关系8.活动准备1,教学墙图（一）数字1-8和几套积分,放大记录表.2,儿童书首页上的8张小橡皮图卡,2个小方框,单手记录.【活动程序】一,孩子们的团体经营活动.1,橡胶.2,剪贴簿网格.3,翻转电影.二,总结简要记录81.教师显示各个孩子的分离记录,并引导孩子检查每个组的分割是否重复或省略,以及这些分数是否相同.有7个不同的答案要知道8分为两个.2.让孩子根据记录表上的两组答案进行标记.据说八个答案中的两个组成部分分为两个相似.第三,学习使用交换方法省略几组相关的分裂.1.引导孩子们讨论：你认为记录表上的组件可以省略,为什么？2.激发幼儿思考并说出原因. （比如3和5以及5和3类似于两组答案,你可以省略5和3,因为当你看到3和5时你会看到5和3）第四,引导幼儿相互交流和分享.1.请为孩子选择一张自制的记录表,剪下记录表上的所有7组分组合,并将两组一起调整,然后尝试进行几组相关的分组.最后,将剩余的分割重新附加到白皮书上,省略了少数组件.2,显示个别孩子重新调整后粘贴记录表,请猜猜孩子,并说记录表中省略了组件.2 / 2