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幼儿园大班数学活动比眼力活动目标：1.目视测量10内的数字,并准确说出目视检查的方法和结果. 2.敢于谈论自己的操作过程.活动准备：教具：多媒体课件学习工具：儿童材料,彩色铅笔,铅笔,橡皮等.活动程序：首先,“小熊打开超市”的情况引导幼儿探索视觉方法.1.教师播放多媒体课件,引导孩子观察图片,并在视觉上测量物体的数量.老师：我来说：超市里有哪些小动物？多少？并提供正确的答案验证.2,老师展示猪的图片,引导孩子大胆地说出目视检查的方法和结果.老师：小猪多少钱？你怎么看的？请用笔圈出你的方法.老师总结了幼儿使用的视觉方法. （两个两个数字,三个三个数字,组数.）其次,孩子们用视觉方法来计算超市商品的数量.1.教师鼓励孩子用各种方法告诉总人数.老师：想一想,你能用什么方法快速知道对象的数量？并用笔绘制此方法并写入数字.2.个别孩子讲其他视觉方法.老师：让我说,你有什么其他的视觉方法？您认为哪种方法最快？为什么？组织幼儿期讨论以得出结论.3.老师的总结：我们刚刚发现了很多视觉方法.有两个数字,三个三个数字,五个五个数字,几个组号和一个数字.孩子们真的是巴顿！三,竞争比视力老师解释游戏规则,并将孩子分成两组进行比赛.不止一个群体可以快速可视化商品数量并奖励他们.四,游戏“入选优秀员工”教师在规定时为幼儿提供操作材料2 / 2