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1、幼儿园大班艺术欣赏有趣的漫画活动1.欣赏漫画,了解漫画的内容,并初步了解漫画.2,感受独特的漫画艺术形式,并愿意以各种形式创作各种漫画.3.培养孩子的细致观察力和大胆创造的能力.活动准备1,图片：漫画作品（单曲,复曲;黑白,彩色;有趣,夸张,充满幻想等）.2,PPT：姚明,刘谦漫画和照片.【活动程序】首先,开始部分：1.介绍对话,引导孩子仔细观察并讲述人物的特征.问题：你最喜欢谁的生活？他长什么样？2.引导孩子观察图片,理解图片,感知漫画的特点.（1）呈现图1,孩子的观察.问题：猜猜他是谁？你怎么知道的？我不喜欢这张照片,你为什么喜欢它？（2）呈现图2,儿童观察.问题：这张照片是谁,你是怎么找
2、到的？它和我们通常画的画一样吗？有什么不同吗？摘要：漫画与我们通常绘制的绘画不同.它突出了明显的特征,非常有趣,并以简单和夸张的方式表达人或事物.3.引导孩子们观看漫画,并告诉他们自己对漫画的理解.问题：你最印象的是哪一幅画？ diffuse（）绘画有什么特点？你喜欢看漫画吗？你为什么喜欢它？摘要：漫画幽默,夸张,有色,黑白,单一和多重,是一种独特的艺术形式.二,基本部分.1.讨论漫画的特点并提出绘画要求：问题：为什么漫画中的人物被我们认可？每个人都有自己的特点.谁说他们有特殊的地方？你想画谁？你想如何表达他特别有趣的地方？除了绘制人物,你还能画什么？2,儿童绘画教师导游指导.第三,结束部分.1.鼓励个别孩子讲述自己的工作.问题：猜猜,他是谁画的？你为什么一眼就认出来了？哪个最特别？你喜欢漫画吗？为什么？生活中有很多人和事.我们都可以尝试画一幅画.3 / 3