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1、幼儿园大班语言活动小松鼠的尾巴活动目标：1.理解故事的内容并理解故事的主要结构.2.创建故事内容.3.体验创造故事的乐趣.活动准备：1.故事动画.2.几种操作材料.3.了解春,夏,秋,冬四季的特点.活动程序：一,进口活动：（显示课件：大尾巴）猜猜：这是什么？想一想：它是什么样的？其次,了解故事：想象一下这个故事.关于小松鼠的尾巴有很多有趣的故事.让我们来看看：（1）看（老师演示动画）春天：小鸡,尾巴,下雨夏天：蜗牛尾扇秋天：兔子尾巴扫落叶冬天：小猫保持尾巴温暖（2）说在哪个季节？发生了什么？ （让孩子们谈谈他们对课件的理解）2,充分欣赏故事最后怎么着了？它跟你说的一样吗？我们听吧（老师完全讲述
2、了这个故事）3,表现小松鼠真的很有能力,可以用它的大尾巴做很多事情.让我们一起学习一个好的小松.老鼠,我们在聊天时学习,比小松鼠更有能力,好吗？（每个人都在谈论表演）第三,模仿故事1.讨论：（1）什么是春天？当小松鼠出去散步时会发生什么？（2）夏天是什么样的？当小松鼠出去散步时会发生什么？秋冬？（孩子们的讨论）2,模仿一个新故事（1）引导孩子的想象力记录春天,夏天,秋天,冬天,小松鼠出去了,又发生了什么,请孩子们画画.（2）儿童彼此沟通让孩子们谈论彼此的想象力.（3）讲述一个新故事选择几个孩子的画作来谈谈.最好在春季,夏季,秋季和冬季选择一个,并编写一个完整的故事.我们一起谈谈吧.如果没有,鼓励孩子们回写没有人.活动延期：继续模仿新故事3 / 3