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1、幼儿园大班语言活动我想飞后的反思有人说失败是可怕的.失败后,他们放弃,不敢面对.事实上,失败并不可怕.可怕的是,如果你失败了,你不想再站起来,你不想面对它.在我们的日常教育和教学工作中,我们也经常鼓励孩子们在逆境中站起来而不用担心失败,从哪里站起来,甚至多次故意为孩子们制造一些失败的场景.孩子的反挫折能力,想让每个孩子享受成功的乐趣,从而激发他们内心的学习动机,希望他们从一个成功转向另一个成功.这些措施对您孩子的成长非常重要和必不可少.语言活动我想飞这是“小纸人”的弱童话形象,向我们展示了积极教育的一个很好的例子.飞向他爱天空,探索宇宙的奥秘,是人类的long愿,也是故事中小纸人的愿望.在故事
2、中,通过小纸人为了实现飞向天空,看着太阳,月亮和星星的愿望,玩具伙伴告诉他这个愿望无法实现.也可以说小纸人的愿望有点不切实际,但他仍然坚持自己的意愿,他伸出双臂,一次又一次地练习飞行：小纸人第一次种下了他们的头脑在地板上;第二次,他们掉进了主人的咖啡杯里;他们第三次陷入垃圾箱.几乎被所有者抛弃为垃圾.尽管小纸人在每次练习中都没有成功,但他在经历多次失败之后并没有放弃或坚持每天练习.最后,终于在小主人身上了.帮助成功飞行并实现梦想的梦想,让我们真正感受到“小纸人”的态度和行为,实现他们的愿望,而不是不懈的追求.实现这个愿望是非常困难的,但只要努力,只要坚持下去,一定会实现.这种精神的价值,以及现在生活在蜜罐中的孩子的教育榜样,值得每个人.探索,学习,被称为“一个小故事,它可以影响一个人的生活”.2 / 2