幼儿园大班语言活动教案——《我是大班小朋友》.doc

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幼儿园大班语言活动教案我是大班小朋友活动名称:我是一个大班的孩子活动目标:1,学习儿童歌曲我是大班小朋友,知道他们即将毕业.2,知道如何照顾弟弟,妹妹,为他们树立榜样.活动准备:1.课件我是大班小朋友.2,带孩子提前在小班上看孩子.活动的难度:知道如何照顾弟弟和妹妹.活动程序:首先,谈话导致活动1.让孩子们谈谈小班里孩子们的感受.老师:我们去看小班的孩子.他们像什么?2.让孩子谈谈他进入大班后所学到的知识.老师:我们现在是大班的孩子.你在大班上的那一年学到了什么?3,老师:小班的孩子还很小,有很多东西不懂,不会做,我们年轻的时候就像这样.但现在当我们长大后,我们会有更明智的事情,所以我们应该关心比我们年轻的孩子,并且仍然是他们的好榜样.二,研究诗歌我是大班小朋友1.播放课件“整体欣赏”并让孩子们欣赏这首诗我是大班小朋友.2.让孩子们记住这首诗中的孩子会做些什么.3,播放课程一,二,三,四,五,请孩子们享受,并遵循.4,再次播放课件“全程欣赏”,请关注孩子并要求他们注意:当你读书时,你必须有一个表达(可以帮助他们分析句子的表达,或者开心或自豪或关心).讨论:为小班教育做一件事让孩子们讨论:你能为小班上的孩子做些什么,帮助他们或让他们感到快乐.如果孩子没有提出可行的意见,老师也可以建议.2 / 2

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