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1、幼儿园小班健康教案：咚咚的假牙活动1.知道吃更多的糖会导致蛀牙,知道你应该吃甜食和吃东西后漱口.2.愉快地参加活动,学会通过捏和按压来制造“牙齿”.活动准备面粉面团（两杯面粉,一杯水,一勺油揉捏）.【活动程序】首先,听听咚咚的故事.像许多孩子一样,我喜欢每天吃糖和大量的糖.今天我吃零食时,我只吃了一口冰淇淋,牙齿受伤了. 嘿！我不能吃冰淇淋！ “当我抓住脸时,我看着冰淇淋融化了一点,我悲伤地哭了.母亲带他去医院检查,嘴里有许多尖牙.其次,讨论蛀牙的原因.你为什么满是尖牙？你的牙齿疼吗？如何让你的牙齿健康和健康？ （减少糖分,饭后吃甜食和漱口,每天刷牙）第三,给予健康的牙齿.观察同伴的牙齿,看看
2、彼此如何将牙齿排列在嘴里. （一颗牙齿就像是嘴里的好朋友,手牵着手）将小面粉揉成圆球,然后用手指轻轻压平,制成“牙齿”.然后将“牙齿”粘在“咚咚”的“大嘴”上,顶排,底排,整齐排列.四,健康牙齿展.将每个孩子的工作放在活动室角落的桌面上.请观察并比较孩子,并谈谈谁穿着看起来最健康的牙齿.建议：为了制造“牙齿”,幼儿会自发地产生观察牙齿的欲望.这种情境化的,以生活为导向的活动适合幼儿积极学习.2,告诉幼儿痰的经验,自然沉浸在吃糖和f牙的生活常识中.3,由于缺乏小班儿童的生活经验,讨论蛀牙的原因比较困难,老师可以通过“医生告诉我们.”的语气让孩子了解如何让自己的牙齿保持健康.幼儿制造的“牙齿”的大小和形状各不相同.他们很难做出整洁的“牙齿”.教师不能要求它.这项活动的关键是让孩子自发地发展观察牙齿的需要,体验制造“牙齿”的快乐.2 / 2