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幼儿园小班故事：好听的歌（小班三研）活动目标1.愿意模仿各种动物的声音和动作;每种动物都有不同技能的经验.在故事表演过程中,幼儿喜欢小动物的情感.材料准备背景图片,动物胸饰,动物卡片;2,小公鸡,小猫,小鸭,小青蛙的家; “活动程序今天的小树林真的很活泼,因为小动物会在这里举行一场“音乐会”,猜测,哪些小动物会来演唱会？首先,猜测,交谈,学习谁是1喔喔喔？小公鸡怎么唱歌？让我们学唱一只小公鸡.3,小公鸡唱这么好听的歌,她应该告诉我们什么？小公鸡的技能是什么？简介：嘿,这是小公鸡的歌,她在唱歌：天亮了,我起床了.4,集体学习小公鸡唱歌5,用同样的方法引导：小猫,以谜语的形式,请小鸭,小青蛙;经验改善：小动物唱歌的能力非常大,他们都是我们的好朋友.第二,完整欣赏故事1.参考背景图片完整讲述故事. （孩子们可以和老师谈谈）2.问题：故事的名称是什么？有多少动物参加了音乐会？三,故事表现要求：找一个喜欢的动物挂在胸前,找到小动物的家,听到哪个小动物唱歌,我们会去前面唱歌.这个小孩听故事,模仿故事中动物的声音和动作.2,激发孩子的想象力：想一想,还有哪些小动物也会唱歌？ （鸡,羊,小狗等）下周我们将举行一场音乐会,然后让我们去告诉小鸡和小羊,请他们快速准备,下次来到音乐会,再次与客座老师见面. ）.2 / 2