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1、幼儿园小班歌曲欣赏活动：吉祥三宝活动目标：1,最初欣赏歌曲的轻盈,柔和的旋律和歌唱的形式.通过观看地图和唱歌,感受歌曲的和谐和温暖的气氛. 3.愿意参加活动,体验父母与孩子之间的良好感情.活动准备：地图活动程序：节奏：开车老师：二等孩子,我们开车去草地玩！2,复习歌曲：回家老师：我们一起玩吧.3.欣赏歌曲,最初用言语和行动表达你的感受.老师：我们真的很擅长炒菜.让我们看看这个家庭的人在做什么？你喜欢这首歌吗？你为什么喜欢它？4.听歌词,呈现地图,进一步感受歌曲的合唱和旋律.（1）老师：让我们听听这首歌中唱的是什么？你最喜欢哪一个？（2）展示地图,老师：我们来看看这个家,真漂亮！他们的歌声与其他
2、歌曲不同.（3）（指向原始地图上的婴儿图案.）老师：妈妈和爸爸唱宝贝,宝宝唱什么？ （老师显示啊！的模式）.老师总结：哦,原来妈妈和爸爸问,宝贝回答.（4）让我们一起唱,“我们三个人都是好人.” （用手画弧形并表达旋律.）5,看地图,试着唱歌.（1）老师扮演母亲并与宝宝一起慢慢唱歌.老师：宝贝承诺我母亲的声音很好,所以妈妈很温暖.（2）老师：我们和这个幸福的家一起唱歌.6,整首歌享受.老师：这首歌的名字是吉祥三宝.吉祥是幸福和满足的意义.我们欣赏这首歌的第三段.爸爸妈妈都很吉祥.他们唱的是什么？7,老师和学生汇总,与客人互动（1）老师：太阳,月亮和星星是幸福的家庭.鲜花,水果和种子是一个幸福的家庭.爸爸妈妈是幸福的家庭.二年级的孩子和老师是一个快乐幸福的家庭.（2）问客座老师,你跟我们一起听,你温暖吗？ 让我们一起拥抱！暖！ （音乐声）2 / 2