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幼儿园小班科学活动：大鼓小鼓活动目标：1.体验探索声音大小的乐趣,并乐于表达您的体验和感受.2.在歌曲的伴奏下感受声音的大小.活动准备：每个大鼓圈套图片,每个“大”和“小”卡片,不同大小的声音,一个用于口香糖瓶,两个用于大篮子（里面有大豆）,以及两个用于碗（分别用软糖）,硬糖）,两个大瓶（分别用软糖,硬糖）活动程序：首先,听听生活中的几种不同的声音.1.显示鼓和鼓的图片,老师会唱歌并感知鼓的大小差异.2.了解几个生命中声音大小的差异.第二,探索瓶子,伴随低音鼓做出一声低语1.探索空瓶子并发出一声低语.2,尽量把豆子放在瓶子里,声音强度的差异是不同的.3,老师演示,引导孩子了解豆子对瓶子的声音有多大影响.第三,尝试品尝软糖和硬糖之间的差异,探索瓶中安装的软糖大小的差异.猜猜两瓶装满软糖的硬糖,就像一个大鼓,就像一个军鼓.2.孩子咀嚼和咀嚼两种糖,并感觉到口中两种糖的声音.3,老师总结.2 / 2