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1、幼儿园小班第二学期区域活动教案三条毛巾游戏的目标：1.感受一个家庭的温暖和幸福,一起加热; 2.设计各种大,中,小型毛巾.教学重点：设计各种大,中,小毛巾.教学难点：设计各种大,中,小毛巾.活动准备：阅读区：念儿歌,读童谣,娃娃屋：大,中,小娃娃和配套毛巾,餐具等.手工艺区：制作大,中,小毛巾,供儿童装饰或其他大,中,小件物品.活动程序：首先,导入活动：孩子们,今天早上我们学会了一首好歌,孩子,你知道哪首歌是什么吗？ （三条毛巾）孩子们的歌里怎么说？ （请告诉孩子们儿童歌曲的内容）孩子们说他们非常好.孩子们的歌曲说这三条毛巾是爸爸妈妈和宝宝,然后今天孩子们想想自己.设计一条毛巾？ （认为）你想
2、给谁毛巾？ （我想把它交给我父亲,我想把它交给我的母亲,）第二,介绍每个领域.1,娃娃回家.今天,这个娃娃家庭的孩子们跟随大,中,小娃娃和配套的毛巾和餐具.2.书区.今天老师放在书区念儿歌,读童谣.3.实践区域.儿童在手动区域,连同大,中,小毛巾,让孩子装饰或其他大,中,小件物品.第三,组织儿童进入该区.1.提出区域规则.当您进入区域时,您必须考虑要输入的角落.当老师放音乐时,孩子们会迅速整理区域内的玩具并将其放回去.不要在该地区大声呐喊.2.教师参观指导幼儿开展区域活动.第四,清理材料并结束游戏.小孩进入小区总结看情况,赞美孩子们有条不紊地进入小区,提出了对自己不够的孩子的要求,并指出了不够的地方.效果分析：2 / 2