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小班社交活动：野餐通过故事理解，你应该和好朋友分享你的食物。2，喜欢你的朋友，体验分享的快乐。准备工作：孩子的手上有一个小背包练习纸，图片。处理：1.说些什么你春游期间带来了什么食物？你给好朋友什么食物？ （孩子们可以自由发言）过渡：你知道猪在春天游泳时带来了什么食物吗？是谁给的？2，听1.展示图片和讲故事上半场讲述了这个故事，孩子被遗忘了。问题：猪想要为云吃好东西，但云是如此之高，如何把它给她，每个人都来帮助猪想一想？ （扩散思维）最后，仔猪想出的方式。2.完整听完故事并回答：这头猪给春游带来了什么？哪位朋友闻到香味，他们分开吃什么？3，看看：猪里剩下什么食物？ （孩子们从练习纸上找到）3，组织孩子们的讨论当猪吃得越来越少时，猪怎么会越来越开心？ （经验分享的乐趣）推荐理由：这项活动是在“好朋友”的主题下进行的，与儿童春季游Safari一起进行。在春游之前，我们与家长联系，与主题活动合作，准备了一些他们喜欢的食物，并教育孩子们与孩子们交流和分享。在春季旅游中，孩子们可以交换美味的食物。我们故事的基础奠定了基础。在开展这项活动之前，要仔细研究教科书，掌握关键点，并在故事的后半部分保持疑虑，让孩子们大胆思考传播思想。孩子们为猪提出了很多方法。这些活动的设计可以激发幼儿的想象力。最终目标是让孩子们喜欢他们的好朋友，体验通过故事教学分享的快乐。活动结束后，我觉得效果还不错，推荐给大家。