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1、小班艺术活动课程计划：小雄教学案例小班艺术活动小熊教学计划主要包括教学目标，教学准备，关键教学困难，活动过程和扩展活动。它继续引导儿童以圆形和半圆形组合绘制熊，并可以大胆添加面部特征，以指导儿童使用。两种或两种以上颜色的蜡笔装饰画面，体验色彩变化的美感，适合幼儿园老师参加小班艺术活动课，快来看小熊课程计划。教学目标：1.继续引导幼儿画圆形和半圆形的熊，并大胆添加面部特征。2.引导孩子们使用两种或更多颜色的蜡笔装饰图片来体验色彩变化的美感。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。教学准备：认
2、知准备：绘制一个封闭的圆圈材料准备：笔，蜡笔，绘图纸，动人眼睛，幼崽绘画步骤教学要点很难：教学重点：可以用两种颜色的蜡笔来装饰屏幕教学困难：仔细观察幼崽的位置活动程序：一，可爱熊（重点）1，回忆起第一课师：上周我们刚刚画了熊。你是否记得？问题：谁记得首先绘制熊的哪个部分，然后如何绘制？总结：我们必须首先绘制熊的头部，圆形和大的，然后画耳朵，短圆，然后画出它的身体，最后画出它的手脚，别忘了把眼睛画到熊鼻子和嘴巴上。2，引导孩子比较两种不同颜色的熊问题：你喜欢那只小熊吗？为什么总结：熊脸上有很多轮。如果用颜色绘制它，则无法清楚地看到它。因此，您可以使用两种颜色进行绘画，因此可以更清楚地看到熊的面部特征。二，儿童画（很难）1.儿童绘画的熊（熊的绘画步骤）关键问题：在纸上画熊最好的地方在哪里？ （最适合论文的中间部分）“最可爱的熊在哪里？两个半圆形的耳朵在哪里画得更可爱？ （头部两侧绘制半圆形耳朵）熊的嘴怎么长？谁会画？ （请让个别孩子参加示威）（难）请让个别孩子向前画嘴2，熊的家人关键问题：画一个熊家庭，他们是谁？ “总结：我们画了这么多熊，有些是熊父亲，熊父亲是胖子，有些是熊妈妈，熊妈妈很漂亮，熊宝宝，熊宝宝很可爱。让我们把他们送到课堂做客！3，儿童绘画老师导游指导扩展活动：老师帮助孩子们戴上活动的熊眼，并装饰墙上的作品。