《小班语言森林音乐会教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言森林音乐会教案反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、关于课程语言森林音乐会课程计划的思考小班语言森林音乐会课程反思主要包括设计背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导孩子认真看待图片，学会表达自己的看法，勇敢地说出什么他们看到我自己的照片会想到问题，激发孩子们的理解，并提出问题。幼儿园老师适合小班语言活动课程。来看看森林音乐会的课程计划。设计背景为了激发孩子们的爱好，让孩子们自由发挥想象力，谈论他们所听到的内容，激发他们的想象空间。活动目标1）引导孩子仔细查看图片并学会表达他所看到的内容。2）勇敢地说出你所看到的，自己思考问题，并问你的孩子你是否理解。3）激励孩子们参与并鼓励他们说出来。4）引导孩子仔细观察图片，积累孩
2、子的想象力。5）鼓励幼儿做出大胆的猜测，谈话和行动。主要困难1）让孩子们静静地，平静地看着这幅画2）维持课程的顺序3）引导孩子表达自己的想法活动准备图表，课程的快乐音乐活动程序1）在挂出图片之前，请孩子们仔细观察图片并告诉老师看什么。2）问孩子们他们看到了什么，他们在做什么？3）让个别孩子说出自己的想法4）指导和修改他们的讨论5）引导未说出口的孩子大胆说出来，老师会发表评论并给予好评。6）让孩子们彼此沟通他们的思考和思考7）老师和孩子一起讨论，直到上课时间结束，活动结束。教学反思这是一项可以激发孩子沟通和沟通的活动。孩子们在故事中有很多图片和情节。这对孩子的注意力非常有吸引力。孩子们在活动期间积极而大胆地举手，并根据图片展示了自己的想法，学习并与其他学生交流，课堂气氛也很活跃。它鼓励孩子们在生活中表达自己的想法和疑虑，并学会知道他们想要问什么，这可以激发他们的知识。学习的态度。