大班健康活动教案:奇妙的我教案(附教学反思).doc

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1、大班健康活动教学计划:精彩的教学计划(反思教学)大班健康活动的精彩教学计划(反思教学)主要包括活动,活动,活动,活动,反思等,以了解男女之间的差异,形成正确的性别意识.我可以大胆地表达自己的想法和理解,适合幼儿园老师参加大班健康活动课程.快来看看精彩的教学计划吧.活动目标1.最初了解男孩和女孩在身体器官方面的差异,并形成正确的性别意识.2.能够大胆表达自己的想法和理解.3.知道如何保护自己的身体并学会尊重他人.4.学会保持愉快的心情,培养孩子热爱生活,幸福生活的美好情感.让孩子们知道幸福对他们的健康有益.活动准备4多媒体课件和操作资料.活动程序1.游戏“寻找朋友”,动员幼儿对异性恋同伴的观察兴

2、趣.(1)游戏要求:男生必须找女生成为朋友,女生必须找男生为朋友.(2)问题:你怎么知道你的朋友是男孩还是女孩?2.引导孩子们讨论男孩和女孩之间的异同.(1)问题:男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方?(2)问题:男生喜欢玩什么?女孩喜欢玩什么?(3)教师总结:男孩和女孩在外表,衣着和爱好方面有很多不同.3,展示男孩,女孩身体的图片,从身体部位(特别是生殖器官)和上厕所的习惯,引导孩子进一步了解男女之间的差异.(1)最初引导幼儿认识生殖器官并识别其名称.(2)问题:男孩们如何上厕所?女孩呢?为什么?小组讨论:如何保护自己的生殖器官?引导幼儿从健康习惯和自我保护方面进行讨论.孩子们分组完成操作

3、资料,巩固新的知识点.每组提供一组图片.在孩子观察和讨论之后,一组记者选择笔在相应的图片下标记该组的判断结果(正确的行为是,错误的行为是X).(1)偷看别人的排尿. ()(2)每晚清洗生殖器官. ()(3)用脚踢别人的隐私. ()(4)拿起别人的裙子. ()(5)触摸生殖器官. ()6.老师的总结:每个人的身体属于自己.你应该保护自己的身体,尊重别人的身体.除父亲,母亲和医生外,没有人可以触摸自己的生殖器官;男人和女人是不同的,有些事情是由男人和女人完成的.7.让孩子们回家并在这次活动中与父母交换感情,以结束活动.活动延期父母使用绘画,粘贴等来创建自己的成长文件.活动反映1.教学内容的选择是新

4、颖的.具有挑战性的.在幼儿园教育活动中很少尝试性教育活动,因为必须如实告知性教育.它不能太复杂:有必要鼓励孩子的好奇心,有必要将一些具体的细节延迟到孩子未来的生活中去理解.这种规模很难掌握.选择神奇我的教育活动是我们对自己教育实践的挑战.活动结束后,我们相信挑战更加成功.因为通过活动,幼儿的好奇心都得到了满足.他们还给了他们关于性科学,性道德和性文明的初步浅薄知识.2.激发儿童通过各种形式参与活动的兴趣.兴趣是积极学习幼儿的垫脚石.我们首先通过“寻找朋友”游戏调动了孩子们对异性恋同伴观察的兴趣.之后,展示男孩和女孩的身体照片.儿童对探索身体器官的兴趣被提到最高点,因此他们自主参与了探索活动,积

5、极讨论并大胆发言.最终的图片判断问题保留了幼儿的兴趣和参与活动的主动性,直到活动结束.3.教学过程清晰.活动严格遵循幼儿的年龄特点,教学环节从浅到深,渐进,集中.从寻找异性工作人员到讨论男孩和女孩的相同和不同方面,了解生殖器官,以及如何保护生殖器官.最后,利用所获得的知识来判断是非.这个过程是互锁的,向上螺旋式上升.4.有效的教师问题有助于幼儿的有效学习.有效的提问可以帮助幼儿积极思考和积极探索.在活动的各个方面,我都提出了精确的问题,以指导幼儿有效思考.例如:“男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方?” “男生喜欢玩什么?女孩喜欢玩什么?和男孩如何小便?女孩?为什么?如何保护自己生殖器官? 一系列等级问题,让幼儿自然地思考和学习.5.引导孩子思考多方面的问题.虽然这是一项健康教育活动,但我们仍然专注于培养幼儿从多个方面思考问题的能力.例如,在图片判断问题中,一张图片的答案可以是“”和“X”.当孩子们讨论这个话题时,他们开始有争论,有些人说错,有些人说是,我要求他们分别说出他们的理由,孩子们因为知道同样的问题而停止了纠纷,从不同的思维方式有不同的答案关于角度.

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