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大班科学课程计划：你喜欢什么昆虫？1.让孩子们知道蝴蝶,蜻蜓和蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫.2.让孩子们了解这些昆虫与人之间的关系,教育孩子保护有益昆虫,消灭害虫.活动准备1.各种昆虫的挂图.2.操作卡片“各种昆虫”.活动程序1.组织幼儿观察和捕捉树木,花朵和地面上的昆虫.你抓到了什么？怎么抓住它？其次,引导孩子观察昆虫的主要特征和习性1,（呈现挂图）地图上有什么？他们的名字是什么？它是什么样的？你住在哪里？吃什么？（蜜蜂,蟋蟀,七斑瓢虫等,它们生活在不同的地方：鲜花,地上,树木,吃花蜜,蔬菜等）2.有什么相同的地方？常见名称是什么？（头部,胸部和腹部有两部分,两对翅膀,三对脚等.它们被称为昆虫.）你知道什么昆虫？他们为什么是昆虫？（螳螂,蚊子,蟑螂,蟑螂,知道等）第三,帮助孩子区分有益昆虫和害虫.你喜欢哪种昆虫,你喜欢哪种昆虫？为什么？2.昆虫中有哪些害虫,哪些是害虫？为什么？3.蝴蝶是有益昆虫还是害虫？为什么？（教师帮助孩子正确理解蝴蝶,蝴蝶在幼虫的嫩叶和其他有害区域,成为蝴蝶后花粉的传播,可以观看等等.）4,小孩操作：每个人画一张各种昆虫的图片,一支红笔,请用O画出有益昆虫,X画出害虫.我们该如何对待这些昆虫？（保护有益昆虫,不要只捕捉和杀死.看到蚊子和苍蝇杀死它们,注意环境卫生,不要乱扔垃圾,不要与地面小便,不要让脏水积聚等. ）