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大班科学课程计划：不止一个1.增强儿童的感知知识,激发儿童对科学和科学的兴趣.2,让幼儿学习和理解日常生活中的一些常识.活动准备1.了解家中电器的名称,用途,用途和注意事项.2,教材 - 想一想,说些什么活动程序首先,提出问题孩子,你给家用电器加油吗？什么是电器？（让几个孩子谈谈他们家里有什么家用电器.）2,结合教材,教师摘要总结：孩子家中有电器：彩电,冰箱,洗衣机.二,指导和灵感1.结合父母在家中从父母那里获得的信息.问题：你喜欢那些电器吗？你母亲呢？你呢？（让孩子们互相沟通,让孩子们谈谈）2.让孩子们在老师的指导下充分讨论：洗衣机,冰箱和彩色电视的使用,使用和好处.3.在老师的指导下,重点关注使用这些家用电器时应注意的事项.（例如：安全用电,常识,珍惜家电保护,渗透安全防护意识,节约用电）让孩子们打开书本,了解教科书中的电器.然后请几个孩子谈谈他们学到了什么.（电力安全,节电,珍惜家用电器保护）