大班科学教案:游泳的鱼(观察实验).doc

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1、大班科学课程计划:游泳鱼(观察实验)幼儿园大班科学课程计划:游泳鱼(观察实验)活动目标1.观察鱼类的生产过程.2.通过实验了解物体具有重心.预备活动自由选择活动 - 科学领域 - 大眼小眼活动纸 - 幼儿园大班科学课程计划:游泳鱼(观察实验)活动目标1.观察鱼类的生产过程.2.通过实验了解物体具有重心.准备活动自由选择活动 - 科学领域 - 大眼小眼活动纸 - 游泳鱼(如何不倾斜?)?活动进口1.观看视频材料鱼游泳并猜测魅力运动的原因. - 你见过鱼的魅力吗? - 你看过悬挂和移动的物品吗? - 它为什么要移动?【扩大】2.观看视频后,谈谈实验目标,准备项目和实验顺序. - 我们今天要做的实验

2、是什么? - 做实验时你需要什么? - 看看我们周围的魅力. - 看一下实验序列.(1)在纸上画出鱼的外观.(2)切好涂鱼.(3)将鱼和回形针连接在一起,并用螺纹将其挂起.(4)将线挂在衣服上.第1幕:根据吊线的位置,鱼看起来不同3.谈谈鱼的位置. - 在纸上画一条鱼,我该怎么画呢? - 在鱼上挂一条线.你应该把哪条鱼挂在线上? - 把鱼挂在衣服上,看看鱼的样子?4.观察挂在衣服上的鱼. - 你怎么想把鱼挂在它的方向? - 如果你想让鱼面朝下,你想怎么挂?【结束】5.实验结束后,大眼小眼活动纸 - 游泳鱼(物体有重心)写出实验结果.?备注 - 用一根电线挂几条鱼,便于观察.活动评估 - 评估鱼是否在移动的阳性实验观察. - 评估与鱼的运动方向不同的线的方向的理解程度.?教师活动相关信息鱼的重心会因鱼线悬挂在鱼模型的位置而变化.

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