大班科学活动教案:十二生肖教案(附教学反思).doc

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1、大型科学活动课程计划:十二生肖课程计划(反思教学)十二生肖教学的大规模科学活动(反思教学)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等内容,以激发儿童的兴趣和爱好.对于十二生肖动物,了解自己和亲人的属性,培养孩子和家庭成员之间的情感,幼儿园教师参加大型的科学活动课程是合适的.快来看看12个十二生肖课程计划.事件设计背景:在今年的龙年,全国许多城市都有舞龙的场景.当孩子们观看春晚时,有一个由韩庚叔叔除夕的传说和舞蹈龙凤呈祥演出的节目.在观看节目的同时,我还认为班上的孩子应该了解龙年的起源,然后认为他们不仅应该了解龙的属.每个孩子都知道他有一个属.这就是它们.不明

2、白黄道带.另外,哪12只小动物由12只小动物组成?作为黄帝的后裔,有必要从小就了解中国悠久的历史和独特的传统文化.为了让孩子们一睹黄道带,我特意设计了这一课.我希望通过这一课,孩子们能够更好地掌握中华民族的地方文化.此活动将每小时数字与黄道带顺序相匹配,引导孩子们将“时钟的认知”移动到“十二生肖”,使抽象和复杂的生肖变得简单而有趣.活动目标1.激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和爱好.2.了解自己与亲人之间的关系,培养孩子与家人之间的情感.3.十二生肖中包含12种动物和十二生肖的顺序.4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5.激发幼儿对科学活动的兴趣.教学重点,难点掌握十二生肖的命令2.了解传统文化

3、中黄道带的含义.活动准备1.自制的生肖钟2.经验准备:幼儿事先知道自己和家里成员的关系.一套十二生肖头饰玩具兔子木偶一个活动程序首先,链接的开头:了解十二个星座1.赠送礼物并介绍生育十二生肖. (兔子娃娃,因为我是一只兔子)2,问题:你知道你是什么人吗? (大多数孩子是狗,鸡)为什么有些孩子不一样?今年是什么年份?-龙年3.课堂活动:做一名小记者,主动询问其他老师或孩子的属,并找出有什么不同?教师摘要:同年出生的孩子是相同的,在狗年出生的狗,在公鸡年出生的鸡,以及出生在龙年的龙.二,认知环节:根据十二生肖了解十二生肖来展示课件生肖时钟.老师会把这些动物变成铃. (教学计划来自:幼儿园学习网络教

4、学网络)已经改变.小动物变成了铃铛吗?问题:钟面上有多少只动物?让我们算一下,看它是不是12个.从1只鼠标开始,有多少鸡排?简介:动物代表一种生肖,这十二种小动物,我们称之为黄道带.三,故事链接:欣赏孩子们的歌:小老鼠,嚎叫.大水牛,弯角.老虎上了山,害怕的兔子跑得很快.龙在云层中翻过来,蛇在田野中伸展开来.大马叮当响了,山羊的胡子在上面.猴子爬上树跳了起来,公鸡早起了.小狗的大狗的尾巴被震动了,猪正在打鼾.教学总结:根据生肖歌曲,孩子们对十二生肖感兴趣,方便孩子记住黄道带的顺序.四,游戏链接:小火车游戏找到十二个孩子,(教学案例来自:幼儿园学习网络教学网)分别用生肖头饰,按照十二生肖顺序,玩小火车游戏.最后,每个孩子都会模仿任何类型的生肖走出教室.教学反思:我用生肖钟给我的孩子一个生肖课.孩子们非常感兴趣.在课前,让孩子们了解自己的属,了解家庭成员的属.这将增加孩子的认知,增加孩子和父母之间的互动.因此,请告诉孩子们谈论家庭和家庭.很好.这也促进了孩子和家庭之间的情感.当要求孩子成为一名小记者采访其他老师或同学时,有些孩子会说普通话,有些孩子很有礼貌和流利.它还为孩子们提供了与老师互动的机会.通过讲述黄道带和孩子们的歌曲的故事.我很快就想起了十二生肖的顺序,喜欢唱生肖歌.

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