（八篇）2024年关于纪律集中教育工作阶段性工作总结和亮点与成效.docx

1、八篇）2024年关于纪律集中教育工作阶段性工作总结和亮点与成效（总结汇报篇一，共八篇）党纪学习教育开展以来，XX市坚持“两手抓两促进，力戒学习就学论学、教育就教说教片面化，防止学习工作“两脱节两张皮”，推动党纪学习教育不断走深走实、落实落细。一是在“关键少数”带动中增强示范性。充分发挥“关键少数的示范带动作用，推动基层党组织和党员干部学有参照、学有榜样、学有所获。市委常委会率先垂范、先行一步，将条例内容分成专题，分期举办读书班XX期，采取“集中学习+个人自学，相结合，在原原本本、逐字逐句领会中提高感性认识。召开市委理论学习中心组专题学习会，主要负责同志带头交流发言，XX名常委同志紧扣“六项纪

2、律”研讨发言，在深化学习、交流借鉴中增强思想体悟。市人大、市政府、市政协党组及时跟进，依托党组会、理论学习中心组学习会举办专题读书班，开展交流研讨，推动条例学习见行见效、深入深化。市纪委机关、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委等单位党组织印发条例修改对照版，帮助全体党员提高学习质效的政治高度、思想深度。二是在灵活方法运用中增强实效性。各党（工）委将条例纳入党员学习重要内容，组织班子成员以条例为准绳，将分管工作、职责权限、思想生活摆进去，开展研讨交流XX多人次。党组织书记精心备课，主动走上讲台，逐章逐句逐字解读条例，引导党员主动对标对表，查找在“六项纪律”执行中的偏差不足，筑牢守纪堤

3、坝。组织观看正风反腐就在身边等警示教育片XX场次，XX看守所、市检察院廉政教育基地接待党员干部XX批次。市委党校举办XX年主体班暨党纪学习教育专题培训班，市委常委、纪委书记对条例进行专题辅导，帮助全体学员学纪、知纪、明纪、守纪，推动铁的纪律内化于心、外化于行。三是在线上线下融合中增强便捷性。打通线上学习便捷通道，做实线下学习主要任务，着力构建党员干部经常性党纪学习教育新路径。在线上，突出平台推送，在XX门户网、新XXAPP等新媒体平台及“煤都清风、仅州先锋”微信公众号开设“党纪学习教育”专题专栏，转载推送评论言论XX条，解读文章XX篇，发布原创作品XX条，跟进宣传中央、省市委决策部署和学习教育

4、动态。在线下，全市XX个党工委（党组）、XX个党支部配发新修订条例XX余册，通过党委（党组）会议、党委（党组）理论学习中心组学习会、“三会一课”、主题党日等方式，组织党员全面学习条例，并结合实际开展以接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺书、参加一次党规党纪培训为主要内容的，三个一，学习教育，推动纪律教育与党性教育一体贯通，同步落实。四是在结对帮带互补中增强针对性。精准把握年老体弱、行动不便和年轻党员队伍实际状况，适时开展结对帮带学习，大幅度提高党员覆盖面，扩大学习教育成效。XX根据高龄党员多、行动不便党员多等实际问题，对XX多名XX岁以上党员采取年轻党员“包联”老党员，通过上门送学、上门送训的办

5、法，确保离退休党员在党纪学习教育中“不掉队市委两新工委建立了“工委牵头抓总一行业党委具体推动一相关单位协同配合”的工作机制，选派XX个行业主管部门优秀党务干部XX名,担任新业态市场主体党建指导员、驻企联络员，通过“XX分钟微课堂”“班前一刻钟”“岗前微谈话、支部微党课、每日微推送”等方式，推动条例学习不断走深走实、落细落小。五是在流动党员送学中增强可及性。充分发挥“互联网+”优势，运用学习强国、甘肃党建、微信群等线上平台，及时推送条例解读音视频、文字信息，打破了流动党员时间和空间限制，实现“离乡不离党、流动不流学，隔山不隔音、务工不误学。“策底镇党委针对流动党员工作不固定、休息时间不统一等问题

6、创新学习形式，“线上”利用“魅力策底”公众号、“学习强国甘肃党建APP等微信平台及时上传分享学习资料，方便流动党员开展学习交流，线下采取邮寄资料的方式对流动党员开展送学服务，实现流动党员学习教育不断档，日常管理不缺位。（总结篇二）一、工作开展情况党纪学习教育，作为纪检监察干部队伍能力建设和作风建设的基石，不仅是提升纪检监察工作质效的前提条件，更是确保纪检监察干部始终保持政治本色、坚决做到“两个维护的内在要求。党纪学习教育开展以来，XX纪委监委坚决扛起政治责任，认真贯彻落实省党纪学习教育工作动员部署会议精神和X委党纪学习教育实施方案要求，精心安排部署，将党纪学习教育工作摆在突出位置，通过系统化、

7、常态化的学习机制，创新多样化的教育形式，不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握，努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军，为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。（一）加强组织领导，明确贵任分工。市纪委常委会高度重视，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，第一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作，成立党纪学习教育工作领导小组，明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室,具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负责人的职责，确保党纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学习教育活动

8、的各项任务细化到具体部门、具体人员，确保责任到人。建立责任清单，制定学习讨划，丰富学习内容，创新学习方式,采用线上线下相结合的方式，开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等，确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”，组织领导班子成员、各党支部书记集中学习，邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。（二）制定实施方案，细化工作措施。第一时间响应并迅速行动起来，精心策划并印发了党纪学习教育实施方案。通过系统的学习和教育，使全体党员进一步明确党的纪律规定,增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员，设讨了差异化的学习讨划。对于基层党员，我们重点强调了党的基本理论、基本路线、基本方略的学

9、习，以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部，则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习，以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育。除了传统的集中授课、个人自学外，我们还利用网络平台开展在线学习，组织研讨会和案例分析会，让党员在实际中学习党纪，用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督检查。（三）丰富学习内容，提高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等，全面了解党的纪律要求，增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方面的内容,提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾党的历史上

10、的警示教育实践，明确警示教育的定位和作用，利用典型案例,明法纪、促整改，通过身边人身边事的反面教材，让党员干部受到警醒，有效发挥警示作用。将警示教育与“不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合，深化警示教育的内涵，提高效果。推动廉洁文化的建设，通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平，为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教育管理监督，特别是对年轻干部，要加强纪律教育和监督管理，吸取违纪违法案例的教训，防止类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政策、制度等，全面掌握党的政策法规体系，增强法治观念。学习党的先进典型，了解他们的先进事迹和崇高品质，激发自己为党的事业奋斗终身的热情。学习党

11、的群众工作，深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等，全面了解党的群众工作的基本要求，增强群众观念。（四）创新学习方式，提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段，开发在线教育平台和移动学习应用，提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容，使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例,尤其是身边的典型案例，让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活动，鼓励党员干部积极参与，通过交流和碰撞思想，激发学习兴趣，提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉政教育基地等地进行现场学习，通过亲身体验和感悟，加深对党纪重要性

12、的认识，增强学习的感染力和震擦力。利用徵信、微博等社交媒体平台，推出系列“微党课”，以短小精悍的形式,讲解党纪知识点，适合碎片化学习的需求，便于党员干部随时随地学习。（五）强化实践应用，推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合，将党纪知识运用到实际工作中去，通过实践检验学习成果，形成学以致用的良性循环。将所学的理论知识转化为实际行动，将党的纪律和规矩贯彻到工作的方方面面。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，确保党的决策部署得到有效落实。将党纪学习教育的成果转化为工作动力和实际行动，不断提高工作效率和质量。积极探索创新，勇于担当作为，敢于直面问题和挑

13、战。注重细节，确保每一项工作都能够做到精益求精、尽善尽美。二、存在的主要问题在当前的党纪学习教育过程中，虽然各级党组织都投入了大童的资源和精力，但仍然存在一些不容忽视的问题。（一）学习内容与实际工作结合不够紧密。一些党纪学习教育的内容过于理论化、抽象化，缺乏与具体工作场景的结合，使得党员干部在学习过程中难以产生共鸣，也难以将所学知识与实际工作相结合。其次，学习教育的方式方法单一，往往以灌输式教育为主，互动和实践相对较少，无法有效激发党员干部的学习兴趣和积极性。（二）学习成果转化不够明显。虽然党员干部们参与了学习，但在实际工作中，他们往往难以将所学的党纪知识和理念转化为具体的行动和决策。党员干部

14、对党纪学习内容的理解方面，过于注重理论知识的传授，而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点，但在面对具体问题时，却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面，一些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力，或者受到各种因素的影响，导致他们无法将学习成果有效转化为实践。（三）纪检监察干部自身建设还需加强。一方面，一些干部在业务能力和专业知识上还存在不足，难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入,导致在工作中难以准确把握尺度，处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算（一）持续加强组织领导，确保学习任务落到实处。为了更好地推进党纪学习教育工作，我们将持续加强组织领导,确

15、保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构，明确各级党组织的职责和任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调，确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员，加强对工作人员的教育培训和选拔任用，提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任，加强对党纪学习教育工作的监督检查，确保学习任务落到实处。完善党纪学习教育的考核机制，将党纪学习教育工作纳入党风廉政建设责任制考核和X

16、X工作考核，加强对党纪学习教育工作的考核评价，激励先进、鞭策后进，推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介，加大对党纪学习教育的宣传力度，及时总结推广党纪学习教育工作的好经验好做法，形成浓厚的学习氛围。加强对党纪学习教育工作的舆论引导，及时回应社会关切，凝聚起党纪学习教育的强大正能量。（二）不断完善学习内容，提高学习的针对性和实用性。党纪党规是党员干部必须遵守的行为准则。把学习条例作为党纪学习教育的首要任务，组织党员干部深入学习党的创新理论，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断提高政治觉悟和政治能力。把党纪党规的学习作为党纪学习教育的重要内容，组织党员干部深入学习党章、准则

17、条例等党纪党规，学习业务知识，使党员干部深刻认识党纪党规的重要性，增强遵守党纪党规的自觉性。（三）创新学习方式，提升学习效果。开展多元化学习活动。除了传统的集中授课、培训班等形式，扎实开展主题党日活动、知识竞赛、案例解析等多种形式的学习活动，以丰富多样的学习方式吸引党员参与，提高学习积极性。开展网络培训，使党员能够随时随地地进行学习，提高学习的便捷性和灵活性。同时，可以利用虚拟现实、多媒体等技术手段，增强学习的直观性和互动性，提升学习效果。鼓励党员之间的交流与分享，促进学习成果的共享。通过组织讨论会、学习小组、座谈会等形式，为党员提供交流的平台，激发学习的热情，促进学习成果的深入理解和应用。

18、强化案例警示教育。案例警示教育是党纪学习教育的重要方式。精选一批典型案例，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，使党员干部从中汲取教训，增强拒腐防变的能力。（四）加强学习成果转化，推动工作创新发展。注重实践应用，结合实际工作案例，引导党员将学习到的知识应用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。建立成果转化机制,明确学习成果转化的具体要求和流程，建立健全学习成果转化的机制，确保学习成果能够真正转化为推动工作的实际效果。强化实践应用导向，注重理论与实践的结合，引导党员将学习到的党纪知识应用到实际工作中，解决实际问题。加强成果共享与交流，组织学习成果分享会、经脸交流会等形式，

19、促进党员之间的学习成果共享和交流，推动工作的互学互鉴和共同提升。建立长效机制，将党纪学习教育纳入日常工作中，形成长效的学习机制和工作机制，确保学习成果能够持续地转化为推动工作的实际效果。（五）强化纪检监察干部自身建设，提升履职能力。加强政治理论学习，更好地把握党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提升业务能力和专业水平，熟练掌握党纪国法、监督执纪工作规则,以及对审查调查技巧。加强作风建设，树立良好形象。以身作则，严于律己，严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，做到清正廉洁，公正用权。加强自我监督，防止灯下黑现象的发生，确保权力在阳光下运行。（工

20、作简报篇三）党纪学习教育启动以来，X省深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要话话和指示精神，精心组织、周密安排，坚持高质量高标准推进党纪学习教育各项工作。全省各级党委（党组）迅速行动，启动部署。截至XX月XX日，全省XX个市州、XX个县（市、区）和XX个省直单位、XX家省管企业、XX所省属高校党委（党组）均完成党纪学习教育的启动部署。高度重视党纪学习教育，召开会议进行研究部署。4月XX0,党的建设工作领导小组会议召开，对党纪学习教育进行全面部署安排。4月XX日，理论学习中心组开展第XX次集体学习暨党纪学习教育读书班集体学习，深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述及关于党纪学

21、习教育的重要讲话和指示精神，领导带头深研细读中国共产党纪律处分条例，释放出“关键少数领学带学促学，形成全省一盘棋抓党纪学习教育工作格局的鲜明信号。按照中央部署要求，第一时间研究制定关于在全省开展党纪学习教育的工作方案，对标中央精神，结合XX实际，明确目标要求、工作安排和组织领导，从原原本本学、加强警示教育、加强条例解读和干部培训等方面,对全省党纪学习教育作出具体学习安排。以上率下、示范引领，各地各部门各单位积极响应、迅速行动，采取理论学习中心组集体学习、举办读书班等形式开展学习研讨，各基层党委在抓好自身党纪学习教育启动部署的基础上，加强对所辖党支部的领导指导，督促结合“一月一课一片一实践”主题

22、党日活动等，及时启动党纪学习教育。下一步，各地各部门各单位将继续采取理论学习中心组学习等形式，组织党员、干部逐章逐条、原原本本学好条例，紧扣如何把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求进行研讨，切实学深学透学到位，做到学懂弄通、熟练掌握。各基层党组织将通过结合“一月一课一片一实践”主题党日活动等方式，组织党员认真学习条例，开展研讨交流，确保有效覆盖，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。（工作汇报篇四）自纪律学习教育开展以来，在县委县直机关工委的坚强领导下，在派驻纪检监察组的具体指导下，县XX局党组始终把党纪党规学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实，坚持学思用贯通、知信

23、行统一，以严的标准、严的措施、严的氛围推动学习教育走深走实。现将有关情况总结如下。一、学习教育的主要成效（一）聚焦“学思想”，在强化理论武装上持续发力。牢牢把握“学思想”这个根本，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务和长期工作主题，精心制定实施方案和“四个清单”，通过读原著、悟原理、写体会、谈感受等形式，引导全体党员干部读懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。认真组织开展集中学习。局党组带头组织全局党员干部集中学习。围绕党的二十大精神、中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党和国家机关基层组织工作

24、条例等法规制度及上级会议精神等内容进行专题研讨。截至目前，我局共召开党组会议集体学习XX次，党组专题研讨XX次，支部专题会议XX次，党员大会XX次。扎实开展个人自学。将习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目列为党员个人自学内容，印发至每位党员干部，做到人手一册。同时，充分利用干部在线、学习强国等网络平台，引导党员干部随时随地开展自学。注重学后巩固提升。每季度组织一次知识测试,及时检查学习成效。先后组织XX次集中知识测试，均取得了较好的效果。（二）聚焦“强党性”，在坚定理想信念上持续发力。牢牢把握“强党性”这个核心，始终把旗帜鲜明讲政治作为根本要求，引领全体党员干部进一

25、步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。严格落实党性分析制度。严格按照环节步骤,认真开展党性分析，督促广大党员主动检视自身的缺点和不足，切实找准问题症结，明确整改重点。今年以来，已开展党性分析X次。严肃党内政治生活，严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，认真落实民主集中制、“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真开展廉政谈话。坚持抓早抓小、防微杜渐，严格落实领导干部廉政谈话制度，针对苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话,累计开展廉政谈话XX人次。（三）聚焦重实践”，在强化担当作为上持续发力

26、牢牢把握重实践这个关键，坚持学思用贯通、知信行统一，引导全体党员干部紧密结合本职工作实际，把学习成效转化为纵深推进全面从严治党的自觉行动和具体实践。从严从实抓好日常监督。充分发挥派驻纪检监察组专业优势，积极探索建立日常监督工作机制。制定出台关于加强和改进日常监督工作的实施意见，采取列席会议、前置备案等方式对重点工作、重要事项、重大活动加强监督检查。突出对“关键少数重点岗位”的监管，强化对权力运行的制约和监督。截至目前共开展监督检查XX次，发现并督促整改问题XX个。精准运用“四种形态”。始终坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重，对党员干部普遍实行“第一种形态”教育管理，做到无病常防、小病早治。

27、截至目前共对XX名党员干部进行了批评教育、提醒谈话。持续深化作风建设。紧紧围绕中央八项规定及其实施细则精神和省、市、县各项规定要求，持之以恒纠正“四风”，力戒形式主义、官僚主义。继续深入推进基层减负工作。严格遵守精文简会等各项规定，未出现新增发放任何津贴补贴情况，规范公务用车管理使用；坚决杜绝三公”经费支出；全面推广电子政务办公；严格执行领导干部履职待遇等其他相关事项报告制度。二、学习教育中存在的主要问题回顾前期学习教育过程，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足：一是学习教育的广度不够深入。个别党员干部认为自己身处基层一线，事务繁杂，很难静下心来系统地学习党的创新理论和党建知识，导致学习停留

28、一般化层面。二是学与做结合还不够紧密。有的党员干部学习热情很高，但却缺乏真学实干的决心和恒心，平时口头上说得多做得少。三是监督检查有待进一步加强。在日常监督方面发挥作用不够明显，对党员干部存在的问题无法及时进行纠正提醒。三、下一步“学思想”“强党性”“重实践”计划下一步，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习宣传贯彻党的二十大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，按照县委县直机关工委及派驻纪检监察组的工作部署要求，不断巩固拓展纪律学习教育成果，持续深化作风建设常态化长效化，推动各项工作取得新进展新突破。一是坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。始终把学习贯彻习近平新时代中国

29、特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题，在学深悟透弄通做实上下功夫求实效。严格落实理论学习“第一议题”制度，认真学习领会上级关于全面从严治党的重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义增强”四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持不懈抓好理论宣讲解读。充分发挥青年理论宣讲团的作用和党支部的战斗堡垒作用及党员示范带头作用分层次、分领域、分专题开展面向基层的宣讲活动。二是坚持不懈夯实基层基础。牢固树立大抓基层的鲜明导向，严格落实党组织书记抓基层党建工作责任清单任务清单,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级层层抓落实的工作格局。持续整顿软弱涣散基层党组织，扎实推进党

30、支部标准化规范化信息化建设，全面推行党支部工作记录制度，健全完善党员先锋指数考评体系，进一步建强基层党组织队伍促进党建工作全面提升。三是坚持不懈一体推进“三不腐坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，深入开展党纪教育，以案明纪、以案说法，促进警示教育由点到面逐步扩容升级。做到查处一案、警示一片，推动以案促改常态化、长效化，形成强大震慑效应。驰而不息纠治“四风”，大力弘扬优良作风，充分调动干事创业积极性，凝聚团结奋进的正能量。努力营造风清气正的良好政治生态，让党员干部轻装上阵，干事创业谋发展。（总给汇报篇五）党纪学习教育开展以来，X局紧紧围绕“引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪总体目标要求，注重

31、融入日常、抓在经常，高标准谋划安排、精心组织实施，确保高质量开展党纪学习教育。一是深思细悟研学。党纪学习教育以专题读书班开头起步，坚持个人自学与集中学习相结合、中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）修订前后对照、逐章逐条深学细悟，全面把握“六大纪律主旨要义和规定要求，确保把党的纪律学深、学透、学到位。以党组理论学习中心组、“三会一课”、青年理论学习小组为载体，开展专题研讨，结合实际谈学习的收获体会，确保学出忠诚、学出敬畏、学出担当，使党的纪律内化为日用而不觉的言行准则。二是以案明纪促学。组织召开警示教育大会、观看警示教育片等活动，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。观看持续发力纵深推进警示教育片

32、以案明纪、以案说法，教育引导党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,不断巩固提升风清气正的政治生态。赴省反腐倡廉警示教育基地，通过真实案例、场景模拟、视频警示等多种形式，开展沉浸式警示教育，推动全局党员干部践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求，以实际行动为信息通信业高质量发展贡献力量。三是创新载体讲学。组织行业优秀中青年干部赴XX焦裕禄干部学院培训，对条例进行逐条讲解，教育引导中青年做焦裕禄式的好干部；纪检组长以“严格执行党的纪律，牢记能干什么、不能干什么”为题，围绕条例重点章节，为全局党员干部讲专题党课；青年理论学习小组围绕学习条例进行交流研讨，推动纪律规矩入脑入心。提醒检查

33、督学。动态跟进全局党纪学习教育开展情况，局机关党委“周提醒、月督促“，通过实地查看、查阅资料等方式,对党支部党纪学习教育安排、三会一课”及主题党日活动等重点任务落实情况开展督导检查。对检查过程中发现的问题，进行现场反馈，明确提出整改要求和整改时限，形成反馈问题闭环管理，确保党纪学习教育扎实有序开展。（总结汇报篇六）自党纪学习教育开展以来，幼儿园党支部切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，将开展党纪学习教育作为重要政治任务，第一时间启动部署，研究制定方案，组建工作专班，细化工作安排，加强督促指导，在XX书记的带领下开展了以“深学党纪知敬畏风清气正守初心”为主题的党纪

34、学习教育系列活动。一、学纪增责，筑牢思想之基我园党支部书记XX同志以为一刻不停推进全面从严治党提供坚强纪律保障一新版中国共产党纪律处分条例学习解读为主题，为全体党员讲授党纪学习教育专题党课。书记提出党员要学深悟透条例，始终做到精力向“学纪”聚焦、心思向“知纪”投入、标尺向“明纪”对照、言行向“守纪”校准，切实将学习教育成果转化为忠诚干净担当的硬脊梁、铁肩膀、真行动。二、知纪增畏，强化敬畏之心党纪学习教育开展以来，我园党支部认真贯彻落实党中央决策部署和XX新区教育局工作要求，精心谋划、加强组织，通过组织开展专题学习会、微党课、主题党日活动，强化党纪意识，强化警示教育，推动党员学纪、知纪、明纪、守

35、纪。三、明纪增慎，坚守发展之志加强党员教师的党性教育，提高师德师风，增强对党的历史、XX发展的认识，幼儿园党支部组织党员教师参观了XX展览馆。通过实地参观，大家对XX的发展与改革开放有了更直观的认识，对党的历史有了更深入的了解。不仅拓宽了视野，还提高了党性修养，增强了历史责任感。XX书记表示，作为党员教师，要以更加昂扬的姿态，迎接新时代的挑战和机遇,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。四、守纪增廉，牢记育人初心XX幼儿园党支部围绕条例的重要意义、内容及其发展历程、部分内容进行解读，并结合真实的反面典型案例进行分析，教育引导党员教师增强纪律意识、规矩意识，强调党员教师要严格遵循条例规定，立

36、足岗位实际，律己立德，做师生先锋表率。全体党员要以案为鉴、警钟长鸣，时刻保持清醒头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。要恪守师德、为人师表，以高尚的职业道德和敬业精神影响和培育学生。XX幼儿园党支部党支部将继续严格按照党纪学习教育工作计划安排，将党纪学习教育走深走实，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，做到统一思想、统一意志、统一行动、统一步调，严守党的纪律，营造风清气正的氛围，为推动学校教育事业高质量发展贡献力量。（阶段总结篇七）近期，深入开展了党纪学习教育活动，旨在加强党员纪律意识，提高党性修养，推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下一一、党纪学习教育开展情况概述1

37、总体部署：按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，各级党组织高度重视党纪学习教育，将其纳入年度工作要点，制定详实的学习计划，确保学习教育有序展开。2、学习内容：围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神，系统学习党纪党规，强化规矩意识。3、学习形式：采取线上线下相结合的方式，如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组织参观廉政教育基地等,丰富学习载体，提高学习效率。同时，引入互动式、体验式教学方法，如角色扮演、案例分析等，提升学习的参与度和趣味性。4、学习成效：通过党纪学习教育，党员的纪律意识明

38、显增强，违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中，党员成绩普遍提升，反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中，党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范，展现了良好的纪律风貌。二、党纪学习教育主要做法与经验1、坚持党性引领：始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出党性教育，引导党员坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩。2、创新学习方式：根据党员特点和需求，灵活运用多媒体教学、案例教学、实地教学等多元学习方式，提高学习吸引力，提升学习效果。3、强化制度保障：建立健全党纪学习的长效机制，包括定期学习制度、考核评

39、价机制、学习成果应用机制等，确保党纪学习有序开展，持续深化。4、生严格监督问责：建立党纪学习教育落实情况的监督机制，定期检查、通报学习进度和效果。对于学习态度不端正、学习效果不佳的党员，及时进行谈话提醒或诫勉谈话；对严重违反党纪的，依法依规严肃处理，以儆效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施1、问题识别：在党纪学习教育过程中，仍存在部分党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。2、改进措施：针对上述问题，我们将进一步强化党纪学习教育的组织管理，丰富学习内容和形式，加大考核力度，完善监督机制，确保党纪学习教育取得实效。四、下一步工作打算我们将继续深化党纪学习教育，着力提升党

40、员队伍的纪律意识和规矩意识，为全面从严治党提供坚强保障。一是进一步完善党纪学习教育体系，二是持续创新学习方式，三是强化考核评价，四是加大监督力度，五是加强宣传引导，是强化责任落实，七是加强队伍建设,八是加强组织领导。（自查报告篇八）根据会议安排，现将XX局2024年度党纪学习教育工作情况总结如下：一、2024年党纪学习教育开展情况（一）强化组织领导，压实党纪学习教育责任一是制定并印发XX局2024年党纪学习教育工作方案，对学习教育的时间安排、内容步骤和具体要求进行详细安排部署；二是完善党风廉政工作机制，成立党纪学习教育领导小组，明确责任分工，加强对学习教育工作的督导检查：三是坚持问题导向，针对

41、在日常监督检查中发现的问题，及时组织召开专题会议进行分析研判，找准症结，制定有针对性的整改措施。（二）丰富学习形式，提高党纪学习教育效果一是集体学习强化廉洁自律意识。组织全体党员认真学习党的二十大精神、中国共产党纪律处分条例等党纪条规,重点围绕对党的纪律建设的认识、落实全面从严治党要求、严守政治纪律和政治规矩等内容进行交流研讨，进一步增强全体党员干部遵规守纪思想；二是观看警示教育片增强纪律规矩意识。组织全体党员集中观看由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台央视联合摄制的电视专题片永远吹冲锋号，通过反面典型的案例剖析，以案说纪、以案说法，让党员干部对党纪条规有更加深刻的认识和了解；三是撰写心

42、得体会强化廉洁奉公意识。组织全体党员结合自身岗位特点和工作职责，认真撰写心得体会文章，切实把参加党纪学习教育的收获转化为践行初心使命、推动纪检监察工作高质量发展的实际行动和成效。（三）加强宣传引导，营造浓厚的学习氛围一是抓特色亮点打造廉洁文化阵地。充分利用XX局1.ED显示屏、楼道展板及标语口号等宣传平台，及时更新廉政文化宣传内容；通过组织开展廉洁文化作品征集活动，面向全局干部职工广泛征集廉洁主题书画、摄影作品和廉洁微视频等,积极营造崇廉尚洁的良好氛围；二是抓关键节点开展廉洁宣传教育。紧盯清明、五一、端午等重要时间节点，及时下发通知或利用各种会议组织学习上级纪委关于节日期间廉洁纪律的要求，并通

43、过编发廉洁信息、开展廉政谈话等方式抓好节假日期间的党纪廉洁宣传教育工作；三是抓题库建设推进党纪条规学习。建立涵盖中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等多部党内法规以及典型案例的党纪条规应知应会题库，组织全体党员进行在线测试，检测学习成效，督促党员做到真学真懂。（四）注重实践结合，推动党纪学习成果转化一是坚持融入日常抓在经常。把党纪学习纳入支部日常学习和党员自学的重要内容，不断创新学习方式方法，着力推动学深悟透、入脑入心；二是坚持抓早抓小防微杜渐。坚持从小处着手、在细微处发力，聚焦违反中央八项规定精神和“四风”问题、侵害群众利益的不正之风和腐败问题以及工作

44、中出现的倾向性苗头性问题，及时提醒纠正，督促整改落实；三是坚持从严治党加强自身建设。坚持以党的政治建设为统领，全面推进党的各方面建设，着力解决思想不纯、组织不力方面存在的突出问题，不断提升党支部凝聚力战斗力。二、工作中存在的主要问题在全局上下共同努力下，党纪学习教育取得了一定的成效。但也认识到还存在一些不足之处：一是对于如何分类施教、因人施教把握不准，对党员的实际情况分析不深不透，没有完全达到春风化雨、泗物无声的效果：二是学习教育的感染力有待增强，缺乏互动式课堂、情景模拟等新式教育手段；三是创新党纪学习教育的方式方法不够灵活多样，习惯于用老思路来思考新情况、用老方法来推进新工作。四是对考核评价

45、和问责还需进一步完善，抉少量化考核指标和具体问责标准。这些问题都需在今后工作中切实加以改进。三、下一步工作计划建议针对存在的问题不足，我局将在下一步工作中采取以下措施加以改进：（一）持续深化党纪学习教育内容一是突出党的纪律建设的主要内容。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话指示批示精神，重点抓好政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的教育；二是突出党的纪律建设的基本要求。全面系统掌握廉洁从政若干准则、领导人员廉洁从业若干规定等党纪条规的具体内容，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么；三是突

46、出党的纪律建设的典型案例。采取专家解读、案件剖析、现场教学等多种形式深入开展警示教育活动，深刻剖析违纪违法典型案例背后的严重危害和惨痛教训，持续筑牢拒腐防变思想防线。（二）创新党纪学习教育方式方法一是采取理论授课、现场教学、专题讲座等形式开展集中培训学习交流活动。通过遨请专家教授讲课、组织党员干部到警示教育基地参观见学等方式不断创新教育培训形式和内容；二是在党纪学习中引入新媒体元素。充分运用公众号、群等新媒体平台推送廉洁文化信息、转发典型案例通报等，不断丰富党纪学习教育的内容和形式；三是组织参观警示教育基地接受教育。通过组织党员千部到警示教育基地参观见学等方式让党员干部直观地了解党风廉政建设的

47、重要性，从思想上产生共鸣，进而增强拒腐防变自觉性和坚定性。（三）完善党纪学习教育考核评价一是将党纪学习纳入党员培训或点内容予以统筹安排。确保每名党员干部都参加党纪学习教育活动，全面提升党员的理论素养和党性修养；二是加强对党纪学习教育成果的检验考核。通过知识测试、座谈讨论、个人述职等形式对党员干部的学习情况进行检验考核，综合评定学习成效；三是建立健全党纪学习激励约束机制。对表现优秀的党员干部进行表彰奖励，对未达标的党员干部责令其限期整改并进行约谈提醒。同时在评先评优时优先考虑受到表彰奖励的党员干部。（四）加强党纪学习教育交流合作一是积极参加上级组织举办的党纪教育培训。选派优秀党员干部参加上级机关组织的各类业务培训班的同时，积极参加上级党组织举办的党纪学习教育活动；二是将党纪学习教育工作经脸和成果向上级汇报。定期将我局开展党纪学习教育的工作情况形成书面材料向上级党组织进行汇报请示；三是加强党纪学习教育交流互动。通过联席会议、座谈会等方式与其他同级党组织共同交流分享各自在开展党纪学习教育过程中的好经验好做法及其取得的成效，共同研究解决面临的困难问题，不断提高党纪学习教育工作水平。