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1、陵,香,教师：xxxx,双击输入替换内容 双击输入替换内容,学,诗,人教版九年级语文PPT课件,目录,CONTENTS,课文导读,双击输入替换内容 双击输入替换内容 双击输入替换内容,香菱学诗，是曹雪芹著作红楼梦中的经典故事，被选入语文课本。红楼梦是我国古典小说的顶峰之作。它以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家为代表的四大家族的兴衰史。,课文导读,曹雪芹(17151763），清代小说家。名霑，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。红楼梦是他“披阅十载，增删五次”，在他生前，全书没有完稿。今传红楼梦120回本，前80回出于他的手笔，后40回则为高鹗所续。
2、,课文导读,香菱学诗，大致可分三个步骤:首先是拜黛玉为师，并在黛玉指导下细细品味王维诗;其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗;最后是经历了两次失败，终于成功。,课文导读,红楼梦中有许多诗词，往往是与故事情节融为一体的，每个人的诗作都有自己的特点，表现了不同人物不同的思想性格。有些诗作，还点明了人物的处境与命运归宿。,课文导读,林黛玉是饱读诗书、深谙教艺的好老师，香菱是聪颖灵秀、极富悟性的好学生，她不但好学乐学，而且善学苦学，终以自己的努力，取得骄人的成绩。,课文导读,好词好句,双击输入替换内容 双击输入替换内容 双击输入替换内容,起承转合 以词害意 地灵人杰 诲人不倦 挖心搜胆 精血诚聚 穿凿 揣
3、摩,好词好句,香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。宝钗道:“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和他算帐去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。“,好词好句,好词好句,说着，真个出来拉了他过藕香榭，至暖香坞中。惜春正乏倦，在床上歪着睡午觉，画缯立在壁间，用纱罩着。众人唤醒了惜春，揭纱看时，十停方有了三停。香菱见画上有几个美人，因指着笑道:“这一个是我们姑娘，那一个是林姑娘。“探春笑道:“凡会作诗的都画在上头，快学罢。“说着，顽笑了一回。,好词好句,课文赏析,双击输入替换内容 双击输入替换内容 双击输入替换内容,月挂中天夜色寒，清光
4、皎皎影团团。 诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。,课文赏析,月亮挂在天中央，散发着凄冷的寒气，月光皎洁，投下一片斑驳影子。诗人常思玩月以助诗兴，但是贫居不仕或对现实不满的人望着月亮只会徒增忧愁。翡翠楼上和珍珠帘外都能看到一轮圆月。美好的夜晚何必点银白色的蜡烛?晴空中月亮的光彩辉煌灿烂，照映着画栏。,课文赏析,非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。 淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。 梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。,课文赏析,深夜，独自站在窗边，只见，银色的月混着水一般的清辉洒下，丝丝梅花香若有若无地飘
5、来，柳条在微风中渐渐拂干了露水，台阶洁白无瑕，使人疑心用白粉涂过，栏杆像玉一般洁白，如同用清晨的霜抹过。醒来时，西楼人迹已绝，月的轮廓依然隔帘洒下。,课文赏析,课后讨论,双击输入替换内容 双击输入替换内容 双击输入替换内容,黛玉的教学方式有什么特点? 黛玉讲诗的针对性很强，针对香菱喜爱的倾向，给她开列了书目。严而不苛，引而不发的指导方式，对“苦志学诗”的香菱来说是很适合，这也是香菱进步很快的一个重要原因。,课后讨论,香菱学诗对我们学习语文有何启示？,课后讨论,概述香菱学诗的过程。 一、拜师：拜黛玉为师，黛玉指导她读诗。 二、论诗：香菱读诗后，与众人谈读诗体会。 三、写诗：香菱在黛玉的指导下，苦心作诗。,课后讨论,香菱学诗取得成功的原因是什么? 1、由于她“苦志学诗，精血诚聚”。 2、有好的引路人和适宜的 环境。,课后讨论,谢,谢,教师：xxxx,双击输入替换内容 双击输入替换内容,人教版九年级语文PPT课件,感谢您的下载观看,专家告诉,