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1、大班社会课程计划：有趣的广告大班社会课程计划：有趣的广告首先,活动目标1.了解广告的作用并识别各种广告格式.2.通过观看商业广告,迁移生活中的各种广告体验,并学习尝试复制广告.3.对广告感兴趣并积极参与各种广告创作.第二,准备活动1.录音机,电视,广告视频和带广告的报纸.2,一盒牙膏,一种牙膏.3.让孩子回去看,听广告,收集广告.第三,活动过程1.教师和学生一起欣赏广告词并引导主题.（1）（老师和学生共同欣赏广告的视频）老师：你刚才看到了什么？什么是广告？（2）老师：孩子,你在哪里看过广告,听过广告？请学习一个口号.2,了解各种形式的广告,请孩子们展示自己喜欢的广告.（1）老师：你看过和听过什
2、么样的广告？它是什么样的？广告词说的是什么？（2）让孩子们先与同龄人交流,然后大胆地告诉他们在小组面前知道的广告词.（3）老师：有这么多广告,你最喜欢哪一个？你能告诉我们演出吗？3.讨论广告的有用性.（1）老师：你还在哪里看到或听到广告？ （在电视,广播,报纸,路边等）（2）教师：在电视,广播,路上,我们每天都可以看到和听到各种广告.你知道为什么要做广告吗？你知道为什么要做广告吗？（3）教师和学生共同模仿和表演各种广告,鼓励幼儿说出与他人不同的广告,并赞扬大胆表现的孩子.4,孩子创造广告词.（1）（显示牙膏盒和牙刷）老师：这是什么？它是什么样子的？有什么特点？请撰写广告.（2）鼓励幼儿写出与众不同的广告词.当孩子的创作被封锁时,教师和其他同伴将对他们进行补充,从而使创作活动顺利进行.（3）让孩子们建立自己的主题并制作广告词.