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1、集合之间 的关系和运算,人教版必修一数学PPT课件,授课教师：XXX 时间：20XX.XX.XX,目录,教学目标,教学重点,教学过程,课后练习,教学目标,一个算式中有小括号的运算顺序是怎样的？,一个算式中如果有小括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。,通过观察和辨析，理解各种四边形之间的关系，感受数学的严谨。在自主探究的过程中，树立学习的信心，在合作交流的过程中，感受数学的价值,对比建构平行四边形和梯形的概念,教学难点:理解各种四边形之间的关系;掌握平行四边形的根本特点,重点难点,通过观察思考和动手操作，建构平行四边形和梯形的概念，发展学生的空间观念,塑造学生的数学思维能力,所列下列图形有梯
2、形的，请在图形下面的括号里打（）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,本节课我们主要来学习三位数除以两位数，同学们要了解把除数四舍为整十数试商时容易出现初商偏大的情况，经历探讨调商方法的过程，学会在出现初商偏大时调商的方法，能通过调商正确的进行计算。,教学过程,2.读出下面算式，并说出它的义 43读作 ： 表示（ ）个（ ）相加 33读作 ： 表示（ ）个（ ）相加,2.读出下面算式，并说出它的含义 43读作 ： 4乘3 表示（ 4 ）个（ 3 ）相加 （ 3 ）个（ 4 ）相加 33读作 ：3乘3 表示（ 3）个（ 3 ）相加,求几个相同加数的和，用乘法计算。,什么是乘法？如何将加法改写成乘法？
3、请举例说明。,3+3+3+3,表示4个3,43或34,先写一个相同的加数，再数出相同加数的个数，用这个相同的加数乘相同加数的个数。,1、 在观察农家小院图提取信息的过程中，引导学生初步感知15各数的基数含义，知道15的数序，并会认、会读、会写这5个数。 2、 在教学活动中，培养学生的数感，感受数学与生活的密切联系。,教学重点,1、理解整除的意义； 2、会用竖式计算有余数的除法； 3、掌握有余数的除法中各部分之间的关系； 4、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决实际问题的能力。,解：先把0.32 化为分， 0.32 600.32 19 .2,再把0.2化为秒， 0.260 0.212,所以 57.
4、3257 1912,例 1 将 57.32用度、分、秒表示。,练一练 写出下面各数。 零点三 五点零四 九点七 十一点六 七点五零 八点四二,解答：0.3 5.04 9.7 11.6 7.50 8.42,（1）买同一种玩具，你会到哪家玩具店？为什么？,如果买滑板，我会到企鹅玩具店。 如果买机器人，我会到小熊玩具店。 如果买小布熊，我会到小熊玩具店。,问：99加1是多少？,1、口答：最大的一位数是几？最小的两位数是多少？这两个数相差多少？,2、数数：10个10个地数，从10数到100；1个1个地数，从91数到99。,3、你会从100开始接着往后数吗？,最大的一位数是9，最小的两位数是10，它们相
5、差1.,99+1=100,课后练习,1、在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，认识平行四边形的高。 2、在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个平行四边形，会在方格纸上画平行四边形，能正确判断一个平面图形是不是平行四边形，能测量或画出平行四边形的高。,感受图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，进一步积累认识图形的经验,发展对“空间与图形”的学习兴趣。在体会平行四边形在生活中的广泛应用的同时，进一步培养数学应用意识，促进学习数学的热情。,1口使学生在理解的基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的道理初步学会两位数加两位数的笔算
6、加法 2培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯 3培养学生初步的观察能力,张大妈：我们家上个月用了8吨水，水费是12.8元。,王大爷：我上个月的水费是19.2元.,李奶奶：我们家用了10吨水。,王大爷家上个月用了多少吨水?,李奶奶家上个月的水费是多少钱?,同学们，下课了,人教版必修一数学PPT课件,授课教师：XXX S时间：20XX.XX.XX,谢谢观看/欢迎下载,BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH,