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1、幼儿园中班社交课程计划：快乐的枕头爱，愤怒，悲伤和喜悦都在那里，但是幸福是一种积极的情感，是心理健康的重要标志之一。这对于幼儿的成长特别重要。愉快的情绪来自成年人的照顾和幼儿的主观经验。在教育中，我们必须让幼儿学习如何保持快乐的情绪，并采取多种方式解决已经出现的负面情绪，为快乐的生活打下基础。活动目标：1.知道如何保持心情愉快和身体健康。2.最初学习解决不愉快情绪的正确方法。2.引导幼儿逐步养成积极乐观的生活态度。活动准备：4个木偶，一个快乐的枕头繁重而困难的分析：学习解决不愉快情绪的正确方法。活动程序：一，开心拍拍手玩开心的颠簸游戏。二，快乐而烦恼1.现在玩真的很有趣。您是否考虑过平时的幸福
2、生活？2.当你快乐的时候会发生什么？ （使用动作）3.除了快乐的事情，我们还会遇到一些不快乐的事情。谁说你遇到过一些不幸的事情？4.当你不快乐时会怎样？ （使用动作）5.你喜欢快乐还是不快乐？简介：不开心是生气，生气不仅不喜欢人，而且对我们的身体也有不良影响。当您生气时，人们无法进食，良好的睡眠，而且身体会变得越来越差，因此我们应尽最大努力不要让自己生气，并消除生气的坏习惯。三，化解不开心1.排气店：谁知道什么是排气店？2.让我们看看谁将摆脱商店？3，轮流展示小动物，请孩子们帮助他们找到方法！4.您认为加气店还可以吗？为什么？5.如果您生气了，您会怎么想摆脱自己？简介：当每个人都生气时，当您生气时，您可以唱歌，跳舞，玩玩具，看电视或大声喊叫，以便放气并让自己开心。第四，让自己开心1.介绍快乐的枕头。2，传递快乐，让每个孩子和“快乐枕头”拥抱，亲吻一个吻。3.您如何看待“快乐的枕头”？4.把快乐的枕头给别人，让他们感到快乐。五，演唱01003010，小结，结语。